描写考试时的作文

军军在中考时有很多题目不会，由于同桌梅梅是数学课代表，他想到了copy自己的拿手招数-----抄袭。他像个贼一样东张西望，时不时伸长脖子瞟几眼梅梅的试卷。不愧是抄袭能手，没一百会他就抄完了梅梅所写的填空题。他长长地吁了一口气，这被行度动极为敏感的梅梅感觉有点奇怪，想可能是军军想抄袭她的卷子，马上拿数学书遮住卷面。这知一回，军军也没得抄了，只好撑着脑袋冥思苦想，可时间不等人，考试铃响了军军只好闷闷不乐地交了卷，可是，那是一张白道卷，除了填空题。

说起我来，那还真不是自吹自擂——我在班上数学成绩排行位于前5名。好成绩总得有个表现，当然希望夺取100分，就难免会产生私下讨论的事件。这里说说我考试时的两大郁闷事。

NO．1

时间：2008年6月17日

地点：教室

人物：我、W老师、菁

W老师站在讲台上，手抱一摞白卷。不用说，自然是要测验了。大家做好了心理准备，迎接“晴天霹雳”，而我却显得若无其事，漫不经心，正为自己心中的完美计划而自鸣得意。W老师站在讲台上，说：“考试时间40分钟（时间可真短，同桌忐忑不安，生怕自己又考砸了）。”试卷发下来了，顿时，教室由起初的吵吵嚷嚷变为鸦雀无声。我一翻阅试卷：“妈呀，这些题可真够受的！”我“刷刷刷”三下两下解决了试题，又“刷刷刷”把自己的答案写在纸上，扔给前N排的菁。菁白了我一眼，慌忙对上答案。嘿，还真行，菁帮助我挽回了N道题。我信心百倍，眉开眼笑，以为自己100%会得满分。第二天，试卷发下来时，我却只得了99分，而菁却的了100分！我感到莫名其妙，就去询问她。谁知她却河东狮一声吼：“我明明给你说了，你XX题错了，你耳聋了啊！”唉，俗话真说得好：百密总有一疏！我真郁闷死了，歪倒在桌上。

NO．2

时间：2008年6月19号

地点：还是教室呗

人物：我、W老师、小P

吸取上次教训，我不再求助于别人。总而言之，对于数学测验，考100分对我来说并不属于痴心妄想，我还是靠自己的努力，争取夺得100分。这天，天气热得让人受不了，W老师又进行摸底测验了。我做好心理准备迎接大压力挑战。试卷发下来了，我粗略地一看试题——呀！真难！我动作慢吞吞在班上可是赫赫有名的，这次不知道能否完成。我动起了笔“沙沙沙”写了起来。这些题好象有意刁难我。同桌已经累得气喘吁吁了，索性不做了。我一道道列着方程、比例，好不容易做了一大半。正当我洋洋得意以为自己100%能完成时，下课铃不适时地响了起来。根据W老师的宗旨：好成绩要先收卷。再看看旁边的小P，悠闲地吹着口哨。我以快刀斩乱麻般的速度赶了起来．．．．．．两题，还剩一题了，谁知，W老师却“屹立”在了我的面前，把卷子硬扯了去！上帝呀，耶苏呀，阿弥陀佛呀，你们为什么要这样对待我？第二天，试卷发下来了，果然不出所料——一个鲜红的95映入眼帘，我真郁闷死!再一瞅小P的——呀！一个大大100分！我真气晕了过去。

看吧！这就是我测验时碰到的两件郁闷事儿。综上所述，我认为：考试还是靠自己加把劲儿，才能取得好成绩。

标题：考试时的作文
网址：http://u.sanwen.net/subject/1572030.html
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考试时的心情
考试时的作文 | 2014-03-11 10:37

星期五，我们学校举行了期中考试。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，同学们立刻坐整齐，等待着老师的到来，教室里顿时变得鸦雀无声。一会儿，老师拿着试卷来了。我的心里立刻像有着小兔子一样，非常紧张。老师说：“最后的同学到讲台上来。其余的同学转到后面。”我们就转过去。因为我们从来没有过这样的考试坐法，所以我心中充满疑惑：老师这是要干什么？怕我们偷看吗？考试从来没有这样坐着考过，这样坐着怎么考-----虽说心中有疑惑，但心中仍然紧张。过了一会儿，试卷发下来了，我赶紧做起来。由于紧张我写字也老是写错，我向四周望了一下，同学们正争分夺秒地做着题呢。我便开始埋头写起来。老师走到少涛同学面前，说：“好，听写词语。第一个------”报到最后一个词语“摔跤”的时候，我的“跤”字突然忘了，我拼命挠着头，怕由于一个字而失去1分。突然，爸爸的话在我耳边想起：“考试前要紧张，紧张是指由于紧张而有计划地复习，而不是在心里的紧张。考试时就要平静，不要紧张，越是紧张越想不出答案。”我不是正由于紧张才想不出的吗？我连忙放松心情，不一会儿，“跤”字终于被我想出来了。其余的题目，我一直用平静的心理去做。最后，我剩下附加题了。“还剩下十分钟，抓紧时间做。”老师突然打开话匣子。我原本放下的心，又一次悬着了。我连忙加快速度写起来。啊！我终于写好了，我检查了一遍。“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，我满意地把试卷交给了老师。

通过这次考试，我知道了考试时心理不能紧张。考试前一定要做好紧张的复习。

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把握考试时的每一分钟
考试时的作文 | 2014-03-11 10:37
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”这是《真心英雄》的歌词，被我唱成了：“把握考试时的每一分钟，全力以赴我们心中的分数，不经历考试，怎么见手机，没有人能随随便便考好！”呜呜呜！我编的太对了，期中考试只语文85分，数学90分，语文卷子啊！为什么你异常的给我85？不说给我丢面子，你的身上刻着85分也不美观啊！数学啊，你为什么总是那么多的“陷阱”？你挖不累啊？你不为我着想，那也得为自己着想啊！（一把鼻涕一把泪的诉苦）回到家，“做人要讲信用，手机没收！”老妈面无表情的说，妈呀，人家这次失利语文没考到90分嘛！应该体谅一下我啊！我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！“不经历考试，怎么见手机，没有人能随随便便考好！”我真是天才，编出这么经典的歌！“今天考试！”数学老师抱着卷子进了教室，卷子发下来，哇塞！这么难哦？我又是用铅笔敲头，又是自己掐自己，可是半天也想不出解题方法。哎，只有用蒙了！我一口气把应用题全部蒙完，念经：“老天保佑，菩萨保佑，南无阿弥陀佛保佑，嫦娥姐姐保佑，我一定要考到90分啊，不然的话，我的手机又插翅飞走了啊！”

保佑保佑．．．．．．

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考试时
考试时的作文 | 2014-03-11 10:37
睡了一觉醒来今天终于是考试的时间了，我忐忑地走进了考场。有一个人看见了考卷满脸哀伤，恨不得就在考场里放声大哭，他紧紧地握着手里的笔，嘴巴啃着手指甲，答案好像在和他做着迷藏“找不到我啊，你怎么也找不到我吧。”他缩成了一团，他那里好像成了班级最阴暗的一处。看得我也做不出来了。再转一处看看，我前面那位，信心满满，不一会儿还就做完了卷子，也时不时的东张张西望望，举起手中的手表看看，伸伸懒腰。心里也许开始慢慢地唱起了歌打发着时间，左手也有意无意地在课桌上打出了歌曲的拍子，也有时间会一下子非常非常认真地检查起卷子来。清楚这个人一定是猜的，因为我也有过这样的时候，他有时玩玩自己的手，有时望望天花板，也有的时候整个人瘫倒在桌子上，拿着两支笔，右手一支左手一支圈来圈去。直到老师说离考试结束还有五分钟，他开始努力了，他认真地看了起来，他的表情终于露出了害怕的样子，我还记得他和考卷分开时是多么的不舍。考试终于结束了，大家的眉毛终于平了下来，但只有极少的一部分人是眉毛没掉下来，反而更加更加愁了。我明白了，因为我也是其中的一员嘛。

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半期考试时，我发现——我不是人
考试时的作文 | 2014-03-11 10:37
这个题目看来蹊跷，最初，我也是这么想的。我怎么就想到了个这么古怪的题目呢？这还要多多感谢本人同桌发的一句牢骚：“这卷子，是人做的吗（我这个同桌的口头禅就是：……，是人＊的吗？）？”结果众人答：“你才知道啊（每次同桌说这种话时我们都这样回答）。”唉，这也只能怪这次是全区统考，教委统一出题！既然卷子不是人做的，那这做卷子的能是人么？说这卷子不是人做的，也是有依据的，比如……

№.1：题难多不是人做的（针对我们地区我们时期，大家就不要……）

非人指数：★★★★★★☆☆☆☆

一般期末考试的时候题比较简单，半期题比较难．（众：所以我们都只需要提心吊胆半个学期）．我们六年级的“老卫兵”，只要成绩还过得去，早就已经不害怕了。期末考试一般卷子是语文六页，四页基础，两页作文；数学只有四页。半期考试虽然题难一些，但是题也更少（这样也平衡点吧）。一般语文、数学都是四页，语文最后一页写作文，这种模式我们已经习以为常了。从一年级开始几乎每次都是这样的。然而，这次语文卷子发下来时着实吓了我们一大跳。半期考试语文卷子居然成了六页，而且只有最后一页写作文，有五页的题！My gad！这么多题，我们要做到何年何月啊？妈妈咪呀！耶酥上帝，快来拯救拯救我们这些可怜的孩子吧！但这是无济于事的，还是只有靠自己啦！经过艰苦奋战，语文卷子终于被我们消灭了。但是接下来的数学卷子更让我们……数学卷子居然也变成了六页！这可是从来没有的事啊！哎，只好继续奋战了……

№.2：时间短得人做不完

非人指数：★★★★☆☆☆☆☆☆

其实这条主要针对差生，中等生做完都没有问题的。平常六页的卷子，语文起码给100分钟（一般就是这么多时间吧），数学起码也得给个80分钟吧（平常数学四页卷子都是70～80分钟的，这不算过分啊）！语文给个100分钟，我们做期末的熟题做完+马马虎虎检查一遍也就很紧张了。更何况半期全是生题！题又那么多，才70分钟！写个作文起码也得要个35分钟吧！就是说前面的基础题35分钟就得全部做完。这怎么可能嘛！唉，看来只能奋笔疾速，埋头苦干了。只恨那同桌不停骚扰我（向我“请教”答案），害得我差点没把卷子做完。幸亏这不是期末，收卷时间没有那么严，我们语文老师大慈大悲宽限我们几分钟，要不我可就真……数学嘛——就没什么好说的了。因为鄙人数学成绩偏好一点，所以做题比较快。平常的考试时间是足足有余，做完检查完后，基本上一半时间都在玩。现在虽然只有60分钟，还增加两页卷子，但也照样可以提前完成。所以就没有什么好说的了。

№.3：难度差别大得不像人做的

非人指数：★★★★★★★☆☆☆

这卷子可真够厉害。不管语文数学，都出现了一个现象：有几道题难得要命，其他的又简单得要命。先说数学吧：我们班N个成绩N好的同学，同时错在了相同的两填空题上。那两道题，几乎成为了所有考98分的同学的绊脚石，全班96个同学也只有20～30个同学对。其他题就简单得要命，还有N道书上的原题。语文也是，只有几道难题，但难得要命。全是没见过、没听过的题型与知识。而其他的题全是做过的。这难度差别也太大了吧！

……（诸如此类的理由还有N多）

鉴于以上各条明显原因，某乖发现：半期考试题不是人做的。同时发现——半期考试时，我不是人！

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期中考试时=一场心脏运动会
考试时的作文 | 2014-03-11 10:37
期中考试前,老师会疯狂地布置作业、抄题目……不过,我觉得最痛苦的还是考试时.期中考试开始了,我的"心脏运动会"也就开幕了——

运动会开幕时间:早晨8:30

比赛项目:拳击

唉,又要考试了!我无精打采地走进教室,拿出铅笔、橡皮和尺,等待"运动会"的开幕."叮铃铃……""运动会"的"裁判"(监考老师)发下卷子,我便拿起笔做了起来.做着做着,我被一道题难住了,"拳击比赛"也就开始了——XX细胞先发起了攻击:它先使出了"无敌旋风脚",紧接着又来了个"无敌铁拳".这时,YY细胞已经被打得头昏眼花.监考老师大叫一声:"现在收考卷啦!"第一场比赛的结果是:XX细胞获胜!

运动会开幕时间:早晨10:00

比赛项目:篮球

接下来要考的科目是数学,监考老师来了后就立刻发下卷子.咦,这张卷子怎么这么难?我左看右看,还是不会做.于是,篮球比赛也就开始了——这场比赛是"公牛队"VS"火箭队"."公牛队"的"乔丹"先发起了进攻:只见他腾空、飞起,来了个精彩的"扣篮"."火箭队"的"姚明"也不甘示弱,立刻投了个三分球,扳回了比分.不过"公牛队"很快又扳回了比分."扣篮!""灌篮!"……"叮铃铃……"考试结束了.最后,"公牛队"获得了胜利.

运动会开幕时间:下午1:00

比赛项目:足球

最后要考的科目是语文.监考老师发下了卷子,我便做了起来.这个字到底该怎么组词?天哪,这也太难了吧!"比赛"开始了——这场比赛是"巴西队"VS"英国队"."巴西队"的"罗纳尔多"和"罗纳尔迪尼奥"先发起了进攻:"罗纳尔多"先巧妙地传球给"罗纳尔迪尼奥",只见"罗纳尔迪尼奥"一脚就把球踢进了对方的球门."罗纳尔多"和"罗纳尔迪尼奥"正在得意洋洋地庆祝进球,"贝克汉姆"便开始了还击:他一口气冲到球门前,接着就是一个"无敌射门"."叮铃铃……"考试结束了."比赛"结果是1:1.

这场"运动会"总算结束了,否则我的心脏就要"罢工"了.

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考试时的心情
考试时的作文 | 2014-03-11 10:37
星期五，我们学校举行了期中考试。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，同学们立刻坐整齐，等待着老师的到来，教室里顿时变得鸦雀无声。一会儿，老师拿着试卷来了。我的心里立刻像有着小兔子一样，非常紧张。老师说：“最后的同学到讲台上来。其余的同学转到后面。”我们就转过去。因为我们从来没有过这样的考试坐法，所以我心中充满疑惑：老师这是要干什么？怕我们偷看吗？考试从来没有这样坐着考过，这样坐着怎么考-----虽说心中有疑惑，但心中仍然紧张。过了一会儿，试卷发下来了，我赶紧做起来。由于紧张我写字也老是写错，我向四周望了一下，同学们正争分夺秒地做着题呢。我便开始埋头写起来。老师走到少涛同学面前，说：“好，听写词语。第一个------”报到最后一个词语“摔跤”的时候，我的“跤”字突然忘了，我拼命挠着头，怕由于一个字而失去1分。突然，爸爸的话在我耳边想起：“考试前要紧张，紧张是指由于紧张而有计划地复习，而不是在心里的紧张。考试时就要平静，不要紧张，越是紧张越想不出答案。”我不是正由于紧张才想不出的吗？我连忙放松心情，不一会儿，“跤”字终于被我想出来了。其余的题目，我一直用平静的心理去做。最后，我剩下附加题了。“还剩下十分钟，抓紧时间做。”老师突然打开话匣子。我原本放下的心，又一次悬着了。我连忙加快速度写起来。啊！我终于写好了，我检查了一遍。“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，我满意地把试卷交给了老师。

通过这次考试，我知道了考试时心理不能紧张。考试前一定要做好紧张的复习。

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考试时，他们
考试时的作文 | 2014-03-11 10:38
“沙、沙、沙”，星期四中午，五四班的教室里只听到圆珠笔触到卷子时发出的响声。没错，我们正在进行期中考试。

考试正在紧张的进行着，有些同学的试卷已经被密密麻麻的填满了，可还有些同学正在为一只“拦路虎”而恼火，苦思冥想着，教室里异常安静，一派井然有序的景象。监考老师见此情景，便放下心来，专心致志地看起一本书来。这个时候，同学们趁着有机可乘，开始不安分起来，不会做题的同学急忙做好架势，准备抄袭答案。

看，已经有人开始行动了，只见一个同学用警惕的眼神先望向老师，再稍微挪e799bee5baa6e59b9ee7ad94336动自己的身体，然后回过头来，向天空快速地扔了一个揉好的小纸团，天空中顿时划过一条弯曲的弧线，纸条准确的落到了另一个同学的书桌上。一边的他心领神会，迅速打开纸团，把答案抄在纸上，空中又划过了一条弧线……

教室里躁动起来，隐约传来嗡嗡的声音，就像是一群讨厌的苍蝇在飞来飞去。同学们活动的更加猖獗，不时发出说话声，对题声，讲台上专心看书的老师抬起头来，用锐利的眼神和略带严肃的表情扫视同学们。刹那间，同学们完全变回原样，该答题的答题，该思考的思考，装出一副认真相。没有发现破绽的老师满意地继续兴致勃勃地读起书来。

不出两分钟，刚才传纸条的同学又开始活动起来，这次，是直接把试卷立起来和同学对答案，还有的同学斜视同桌的试卷，再偷偷地抄下来……考场上发生的事情真是多种多样。

“徐晨蒙，”突然，我听见有人在叫我的名字，循声望去，原来是一位同学要和我对答案，怎么办呢？也许对过答案后，我就能考满分了，到底答应不答应同学啊？我在犹豫着，转念一想，这是考试，我不能违反考场纪律，索性就当做没听见，继续做着题。

第一场语文考试就这样万事大吉，平安通过。我猜有的题目同学们会做的一模一样，当然，也会错的一模一样。唉！这下，我们班的平均分又要少了许多。考数学时，同学们竟然又对起了答案。其中，有一道“铺瓷砖“的数学题，全班几乎都写错了。原来，抄袭也会有这么多的坏处。

同学们，我想对你们说：“也许这次你侥幸取得了好成绩，但却不是你的真实水平。这样，你永远不会进步，成绩不会上升。即使你没考好，只要做真实的自我，认真努力学习，你仍是好样的。让我们一起携起手来，让考场上的“歪风邪道”远离我们五四班。”

#9楼回目录
期末考试时...
考试时的作文 | 2014-03-11 10:38
这个星期一，是期末考试，我和同学们都很紧张。上午，我们先考数学。试卷发下来了，我先赶快地把姓名、班级、学号写好，然后等待打铃（只有打铃了才能做试卷，55555...）... ...

“铃铃铃...铃铃铃...”铃声突然响了起来。我马上拿出笔，就开始做了起来。（60分钟后）“唉，终于做完了。”我自言自语地说。“铃铃铃...铃铃铃...”“哈哈，这么巧！”我在心里想。

过了一会儿，英语考又开始了。我们先听录音，然后根椐录音填空。做完听力部分，我们就开始做读写部分。做完以后，我就开始检查。检查完以后，我觉得没问题，就趴在桌子上睡觉（ZZZZZZZ。话外音：还真睡啦？真是，这可是考试啊！）“铃铃铃...铃铃铃...”交卷铃响了，我突然醒了，原来刚才是我装的（话外音：够会装的，佩服！）。

到了下午，语文考试开始了，我十分紧张（砰，砰，砰...）。我的心脏在跳动。“铃铃铃...铃铃铃...”考试开始了。由于时间紧迫，我不得不加快速度。（几十分钟后）“做完喽！”我小声的说。这时：“铃铃铃...铃铃铃...”“恩，真巧！”我说。

唉，今天真累啊！
我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!
　　“叮当,叮当……”清脆的铃声响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d83334绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

曾几何时，一种莫名的感觉占据了我的心扉，大脑皮层犹如即将炸开一般，搅得疼痛。目光呆滞地盯着笔尖在试卷上无法行走；思维像冻结的冷水无法运行。看着空白的试卷，我也无能为力。

我开始疼痛，我想做的事情，为何我的思想理智跟不上来？我呆板，我迟钝，我木讷……我为什么变得如此无可救药？那就让笔尖在洁白的试卷上无规则的滑行吧！

卷面上出现了一条抛物线。我明明是在做化学试卷，为何我要画出一条无关紧要的线条来？可笑之极！我不知道修正液里含有什么元素，我把挤压出来的白色液体涂鸦在线条上，挥发出了一股带有刺激性气味的气体，让人呕吐。题目中写道：修正液里含有一种有毒物质！我害怕得放下笔，如果触碰到它，会腐蚀皮肤，皮肤上会留下永不磨灭的伤痕，然后传染到大脑，一切将在那时结束。

这条抛物线一定有某种寓意！因为它根本上就脱离了我是思维的束缚；它一定是我的灵魂驱使我干的！灵魂，对！它也不受任何东西的束缚。一旦逾越了抛物线的最高点，将坠入黑暗的深渊，沉沦将从那时开始。

我捕捉到一个传神的词语――沉沦。也许，我就在此时此景逗留着、徘徊着、沉沦着……

呆滞的眼神发出的视线开始互相交叠，试卷上的符号和汉字混合在一起，分不清笔画。我伸出自己的右手幼稚地在眼前晃了晃，视线被五指斩断，落在手心上，在无数条隐隐约约的纹路上交叉。我突然想起那条抛物线，它犹如弯曲的纹路一般。我努力地矫正视线，终于看清了掌心上三条深刻的条纹，还有试卷上清晰的楷体字和化学方程式。

看了看时间，距离交卷时间仅有10分钟，我如何打发掉？我把笔夹在指间，让笔在五指上逆时针旋转起来。试卷上的空白加快了我的心跳；指缝间冒出了虚汗；转笔的右手开始有了疲倦之意；我的心脏因负荷过重开始剧痛，连同大脑小脑也开始隐隐作痛……我疯狂地把笔转动起来，掩盖时间的流逝，舒缓时间的心跳。

试卷上白色的有毒液体已经干涸，那条无关紧要的抛物线被覆盖于此，蜷曲在白纸与风干的液体之间，无力动弹，沉沦已在里面禁锢……

铃声突然在此刻响起，指间的笔被惊吓得以一条完美的抛物线飞出，“啪！”狠狠地砸在地上，碎片散落一地…

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上课铃响了。×老师踱步走进了教室，她的眼光，显然在教室里寻视着我，当她的眼光落到我身上时，她会意地朝我一笑，我的心好似加上了一块砝码，沉得使我不敢与她正视。老师的心意，我何尝不知，明天要进行作文选拔考试，选拔出来的同学将参加作文比赛，她是多么希望我能代表班级参加比赛啊！她仿佛对我说：“好好干，为咱们班争个光！”然而，我的心又是多么矛盾啊！要知道，明天还有另一场考试…… 傍晚，我独自漫步在肇嘉浜街头。夕阳是那样的美，红得像血，像火，好似一位即将离去的艳丽少妇，人们在欣赏着她最后的美，我一圈又一圈地漫步在这林荫道，上午语文课的情景又浮现在我眼前。明天，只有一个明天，我，也只有一个我，是参加作文竞赛还是爱鸟知识考试，我无法回答自己，也无法战胜自己。走着走着，前些天同学小×对我说过的话又回绕在耳边：“你啊，真是的，有什么好犹豫，当然是参加作文考试喽！你也不想一想，这可是学科比赛的选拔考试，说不定还可以加分呢！那个鸟比赛算什么！何况，你不去，×老师可伤心呢！”“可是，我……”我无言以对，小×正忙着，跑开了，我呆立着，怎么办呢！好久，好久，我真想哭。×对我说过的话又回绕在耳边：“你啊，真是的，有什么好犹豫，当然是参加作文考试喽！你也不想一想，这可是学科比赛的选拔考试，说不定还可以加分呢！那个鸟比赛算什么！何况，你不去，×老师可伤心呢！”“可是，我……”我无言以对，小×正忙着，跑开了，我呆立着，怎么办呢！好久，好久，我真想哭。 ； ； ； 我走着，沿着这漫无尽头的林荫道，是啊，我若是不去参加作文考试，×老师是多么伤心啊！前些天，为了给我进行作文辅导，她利用中午休息时间，给我讲写作文的技巧，特地亲自到图书馆借来作文输导材料为我讲解。那一天中午，×老师又把我叫到办公室，我见她一个劲地翻查作文资料，买来的午饭搁在一边，平日的药瓶也散在一旁。……想到了这些，我的内心便又觉得一阵辛酸，让×老师伤心，对我来说，同样是多么悲痛和多么不愿意的啊！ 或许，母亲的话是对的吧！漫步在街头的我又回想起昨夜母亲与我的长谈。母亲既没有肯定什么人，同样也没有否定什么人。她只是用一双母亲特有的慈爱之手抚摸着我说：“一个人，在战场上可以胜许多人，可是，在生活中，战胜自己的人是真正伟大的。”是的，这不正是印度尼赫鲁的名言吗！母亲留给我的思索是不尽的…… 我举头远望天边渐渐隐去的云霞。可夕阳依旧这么迷人，红得，多么美的夕景啊！是的，这美是属于大自然e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d83361的，属于人类，爱鸟吧！这是你对大自然的奉献！我又一次举头远望着夕阳，欢快的大雁冲向太阳，飞向远方。我要战胜自己！为了这一群快乐的鸟儿们！为了我眼前那无限的大自然的美！ 当我参加了爱鸟知识考试之后，我又来到这里，远望那夕阳之景，那大雁依旧是那样冲向光明，飞向远方，不！它们飞得更快更猛，它们飞得更美更健！这仿佛是对我的欢歌，我的心无比的宽敞！ 我朝着这夕阳，这大雁飞奔而去，相信我能看见老师宽慰的笑，相信我能握到同学们友爱的手，相信我能听到母亲慈爱的话语，会的一定会的！我或许失去了什么，可我得到了更多！因为这大自然的美，因为这大雁的欢歌是永远属于我的！ 这时的我，不再是考试前的我，抛掉了犹豫，抛掉了矛盾；心中只有欢快的歌！朝着这夕阳，这大雁，我飞奔向前…… 像血，像火，发散出她最后的光和美。一群大雁从它跟前飞过，瞬时一群鸽子又扑着欢快的翅膀

考试时写作文的技巧

1、注意题目中的隐含内容，对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。
2.不能写成流水账，面面俱到的。
3、用一、两分钟大致编写提纲，文体的不同，提纲的写法也应有所区别。
4.立意要新颖，语句有层次感，要饱满。
5、编写提纲注意作文的布局。
6.要画龙点睛，在前面的论据论点的铺陈下，一语道破。
7、作文过程中要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。虽然现在强调学生的作文只要能够自圆其说，怎样的观点都可以，但这里必须有个度。
8.要前后呼应，自圆其说。

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