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一看出版社。正式出版社的书在印刷上、编排上都比较精美。
二看目录。书的知编排体系非常重要,阅读书大多按照文体分类,也有的是跟教材同道步,还有按照年级编排的,要根据孩子的实际情况进行选择。
三看题型。阅读题型是否跟当地中考题型接近?题版目的设置是否有梯度?
四看答案。一般阅读理解书都附有答案,如果答案错误量大,可见编排粗糙,不建议买。
-阅读,靠《思权路》推进-
经过多年教学经验和学生的使用体验,目前现代文阅读理解比较好的书是《切割中考之思路》
好的作文,文笔,娉婷秀雅,清新淑娟,美轮美奂,旖旎风情,浪漫写意。。。
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美艳作文,文风,旖旎,俊逸,韵味悠远,如美人摘花,绿意闹枝头,玉手纤纤,袅袅婷婷,香气四溢;梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。如坠仙乐云端,把玩花红柳绿,姹紫嫣红,意味隽永,记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。千秋无绝色,悦目是佳人;倾国倾城貌,惊为天下人!
我们的作文,包含基础,提高,卓越,超级课程,在基础上为学生打好基础,在文笔上,格答局上做提高,在灵气方面给学生注入信念,提高灵气,在卓悦上,教导学生强大的思维能力和创新能力!
走进自然,你会看到生态的平衡;走进音乐,你会聆听到旋律的优美;走进母爱,你会感受到爱的平凡和伟大。
------题记
那年夏天,我升入初中了,新学期我要把自己的e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e339小小世界搬到学校去了。我是兴奋的,报到回来那天,我高兴地对妈妈说:”妈!帮我收东西,明天就要搬到学校去。”
晚上时间还很早,我很快就倒床进入梦乡了,第二天清早门口堆了一大包东西,打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐,那是很多生活用品和学习用品。
到了学校,这才发现门口不可以开车进去,也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍,要知道宿舍离大门是有一段距离的。
无奈下,我们下了车,我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走,走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧,发现她正吃力地拎着大包东西向我走来,一路上不停地换手。
看到这样的景象,我的心疼了。于是默默地走到她身边,本想开口说帮她拿的,可我明白她不会同意的。
我们就这样走着,碰巧在她换手时,我看到她那原本白嫩的手,已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。
我的室舍在六楼,爬上六楼已经很吃力了,何况还要拎这么重的包!我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句:“妈,要不要我帮你拿?”说出来就后悔了,我自己的东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了:“没事,不重,我可以拿!你看这不已经到四楼了吗?一会儿就到了!”我心疼地看者她,却一句话也说不出来了。
时间过得如此之快,10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息,所以和她说再见。她向我挥挥手,那道红印再一次射入我的是双眼,这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。
是啊!在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印,那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了,我们都在爱的边缘徘徊,却谁也不愿再跨进一步。
从那次以后,我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了!因为我想和妈妈近一点,再近一点!