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《榜样在我身边》300字作文(学校里的)

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3篇自己找合适的吧

我喜欢我的同学王琳琳,我觉得她有许多优点,是一位值得我学习的人。
  琳琳的功课好、脾气好、上课认真、长得漂亮又很会画图,她的表现优异却不骄傲,并且亲切对待每个人,是个品学兼优的好学生,我连作梦都想和她在一起学习。
  令我印象最深刻的事是发生在三年级下第三次月考,她竟然考了满分四百分!我们都很羡慕她。我好喜欢她上台领奖状时谦虚又害羞的模样,心里幻想着:“如果这是我,不知有多好。”琳琳多才多艺,每项表现都十全十美,她是大家的好伙伴,也是大家的好榜样,在我们班上,她可是男女公认的“超级偶像”呢!
  从琳琳身上我看到了许多优点,我要像她学习,多培养兴趣,学习专长,改掉坏习惯,以琳琳为我学习的目标,让我也能变得很有人缘、很有能力的人。

我的同桌胡仙君同学长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。她不但爱学习,而且乐于助人,是我学习的榜样。
有一回,老师给我们布置了作业,其中有一道思考题,很多同学都不会做e5a48de588b67a64339,只想等上课了听老师讲,只有胡仙君同学在认真思考。上课了,老师提问:“谁知道这一题怎么解?”只见胡仙君把手举起来。老师让她上台给大家讲,她讲的头头是道,赢得了同学们的掌声。
还有一天,我们在上体育课,其中还有一年级的同学也在上体育课。我们做完操在休息,胡仙君看见有一个小女孩跌倒了,她急忙跑过去,把小女孩儿扶起来,见小女孩儿磕破了头,就送她去学校医务室包扎伤口。最后又把她送回教室。
胡仙君就是这样一位既爱学习又乐于助人的学生,她真是我学习的榜样。

我的同桌胡仙君同学长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。她不但爱学习,而且乐于助人,是我学习的榜样。
有一回,老师给我们布置了作业,其中有一道思考题,很多同学都不会做,只想等上课了听老师讲,只有胡仙君同学在认真思考。上课了,老师提问:“谁知道这一题怎么解?”只见胡仙君把手举起来。老师让她上台给大家讲,她讲的头头是道,赢得了同学们的掌声。
还有一天,我们在上体育课,其中还有一年级的同学也在上体育课。我们做完操在休息,胡仙君看见有一个小女孩跌倒了,她急忙跑过去,把小女孩儿扶起来,见小女孩儿磕破了头,就送她去学校医务室包扎伤口。最后又把她送回教室。
胡仙君就是这样一位既爱学习又乐于助人的学生,她真是我学习的榜样。

我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说“三人行必有我师”每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多这样的榜样。

在班中王祎阁、班长和金奕霖是我的榜样。王祎阁是以沉稳着称,而且她的学习还特别好,尤其是英语,英语课文读得特别快很快就能背下来。我在她的前面坐了有一段的时间知道那是心静的成果,老师让我坐在她的前面可能有一部分原因就是让我学习她心静与沉稳的优点。我是从一件事中看出她心静与沉稳的优点的。

那是军训结束以后的第一二周棵活时大家都已经出去玩了可她还在那里看着英语书,我走进去悄悄到了她身边可是她没有发现,我轻轻拍拍桌子她才反应过来到:“能不能别装神弄鬼的?怎么了?有事吗?”我笑道:e69da5e887aa7a64330“是你太投入了吧,看看现在几点,你不吃饭了吗?”

她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看会书。”说罢便有埋头看书没有再理我。过了一会我吃了饭回来看见王祎阁在吵嚷的人群中看书,我便走过去问:“你吃饭了没?”她没理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬头看着我:“又咋了?”我不好意思的说:“没咋,就是问问你吃了没,没吃要快点去。”她简单的回答了一句:“吃了,谢谢你。”吵声很大,我只听清楚一点,但我没有问下去,因为这件事让我认识到什么才是真正的沉稳。

班长的乐于助人,金奕霖的大方谦让,都是我应该学习的优点,我会把他们的优点全部当成赶走坏毛病的法宝,让我的成绩蒸蒸日上。


窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了。这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。

她是从农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”。她没有朋友:男同学爱讥笑她,捉弄她;女同学爱在她身后指指点点,议论她的“土”,议论她身上的怪味儿。这时,她总是缩起身子,低着头,默默地任由别人说。她的学习也不怎样,各科平平。一句话,她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天,却改变了我对她的看法。
那是一个雨后的早晨。我和几个女同学一块儿上学,路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她,于是低着头,默默地闪在一边。我往她身上一看,嘿,真个发现新大陆了!我嚷嚷起来:“哟,今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了?穿一套新的花衣裳呢!还有新鞋哦!”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服,虽是新的,但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。而那双白鞋,对她来说,可是最好的了。

她听了我们的讥讽,望了我们一眼,又低下了头,脸也一下子变得红通通的了。这次不知怎的,我隐隐感到一丝愧意。

我们一伙继续走着,她默默地跟在我们后面。没多久,我们停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨,地上满是泥浆,烂稀稀的。一个同学建议道:“找些砖头来,一块块铺过去就行了。”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句,“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔,哈……”我们笑着,散开去寻找砖头。她仍站在那儿,一动没动,定定地望着几米长的稀泥路。我们找了7a64e58685e5aeb9336一会儿,可这儿除了泥浆和杂草,一块断砖也没有,我们只有干着急。

一直没有出声的她,一脚踩入泥浆中,又左右挪了挪,“你们跟着我走吧!”啊!她是为我们踩出一条路,为的是我们在后面走时,脚印的空间大些,不容易沾上泥。可她那双鞋,那双她刚穿的新鞋,却变成了“泥鞋。我们惊呆了,没想到她竟会这样做。好一阵子才醒悟过来,便随着她的脚印一步一步向前走。

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