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例文
一只凶猛的黑熊突然从树丛里窜了出来.两米多的身长,三四百斤的体重.平常看似蠢笨的形体,在发怒的一瞬间,就像一发出膛的重型炮弹,呼啸着冲了过来.两只眼睛,闪着摄人心魄的凶光.高高扬起的熊掌,凝聚的力量,足以把一个人一下子拍成肉泥.
这一段描写黑熊的文字,就是采用先整体,后局部的点面相结合写法.先描绘整个灰熊——面,后集中描写它的两只眼睛和熊掌——点.二者结合,就把黑熊的凶猛表现的淋漓尽致.
2.先局部,后整体.这种写法的表现原理和先整体后局部是完全一致的,只是先后顺序做了调整,是典型的“先点后面”的写法.
例如:
一只凶猛的黑熊突然从树丛里窜了出来.两只眼睛,闪着摄人心魄的凶光.高高扬起的熊掌,凝聚的力量,足以把一个人一下子拍成肉泥.两米多的身长,三四百斤的体重.平常看似蠢笨的形体,在发怒的一瞬间,就像一发出膛的重型炮弹,呼啸着冲了过来.
3.详略结合式.以叙述的事件整体为面,在叙述过程中,详写其中的几个情e799bee5baa6e58685e5aeb9338节或细节——为点,是典型的“面中有点”的写法.
例如:
难忘的元旦晚会(片段)
下午一点整,三年六班庆元旦文艺会演在一片欢呼声中准时拉开了序幕.
“第一个节目,由我们班的‘金嗓子’郭晓宇为大家演唱——故乡的云”,主持人话音刚落,台下便响起来雷鸣般的掌声.谁也没有想到,经过短短一周的准备,同学们准备的节目简直就像一个点燃的万花筒:张松的笛子独奏,余音绕梁;李俊等人的舞蹈活力四射;王伟的魔术表演亦真亦幻;赵名刚的女声演唱足以以假乱真……主持人的每一次报幕,都仿佛给我们注入了一只强力兴奋剂,伴随而来的掌声,一如初涨的大潮,一浪高过一浪.
终于到了我最喜欢的节目——脑筋急转弯.我竖起了耳朵,生怕漏掉了一个字:
大年初九这天,我和老爸买完东西,正走在回家的路上,忽然发现了舞狮子,于是我们马上跑了过去。
人群把舞狮子的人和周围的工作人员围得水泄不通,我们费了九牛二虎之力,才挤了进去,独门绝技表演呈现眼前。
只见知一架高5米,立足之地不足一个小椅子的架子和梅花桩上,一只披龙袍,带红花的狮子在跳跃着。这只狮子已经站在最高点。忽然,狮子头和尾猛冲下去,在梅花桩上翩翩起舞。不一会儿,两个人下了台。正当观众准备离开的时候,道工作人员又架起了一个6米的架子,在架子周围插了20根长短不一的梅花桩。原来,刚才只是开胃菜,接下来才是主菜呢?
观众目不转睛地盯着道具和狮子,忽然,两只狮子同时跃上梅花桩,版接着又爬上架子,随着他们爬得越来越高,立足之地也越来越小。等两只狮子都爬山最高端时,6米架子上的狮子跳上5米的架子,之后用了不到一分钟的时间便到了梅花桩。在5米架子上的狮子也不甘落后爬权上了梅花桩上。正到精彩处,没想到妈妈打电话让我们回家,结果我们只得扫兴而归。
虽然没能看完舞狮子,但我毫无怨言。并且要谢谢表演的叔叔们,因为是他们用自己精彩的表演,向我们展现了中华民族的传统文化。希望每年都有这么精彩的舞狮子。
侧面描copy写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正zd面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格
今年的大年初一,听说在镇府有舞狮子表演,我就非常兴奋,刚吃完中午饭,就迫不及待的叫爸爸带我去看。
到了镇政府,虽然天上下着毛毛细雨,但观看的人还是很多,我和爸爸占据了位置后不久copy表演就开始了。共有十只狮子分成东西两队,有红的、黑的、黄的,百颜色和形态不一,随着后面震耳的锣鼓声舞开了。舞狮的人十分卖力,舞的非常逼真,时而站起,时而趴下,头不停的摇动,眼睛一眨一眨,尾巴也一摇一摆的,赢得人们热烈的掌声。
到了精彩的采青了。采青是用一条红绳子,间隔的绑上一些红包,最后面是用生菜、桔子和一个大红包绑在一起,从楼上一段一段慢慢地放下来,舞狮的度人要用凳子叠起来或用梯子,边舞边爬上去,在舞狮过程中慢慢地“吃青”。只见各只狮子在“青”面前愉快地舞动,突然的一跃而起,将“青”一口吃掉,到最后,吃掉生菜后将它咬碎,知洒向周围。我问爸爸这是什么意思?爸爸说:“生菜和桔子就是“生财”、“大吉”的意思,洒向周围就是将这些愿望送给大家。”
舞狮表演就在高潮道中结束了,留给了我们无穷的回味与快乐,我也知道了舞狮表演作为民俗的含义:国泰民安,吉祥如意!
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