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观察≠看
四川彭山青龙初中 徐敬德
做作文,老师都会告诉我们,要善于观察。有同学说,观察,不就是看吗?谁不会看呢?有什么“善于不善于”的。其实,观察≠看。这作文要求的观察,内涵深着呢!
我们先来看一篇作文。
【例文】
水仙花
四川省眉山市一小三年级四班学生 张怀月
星期一,我们早早地来到教室,还没进门,就闻到一阵清香。
跑进教室,“哇”——原来是桌上放着一盆盛开的水仙花:翠绿的叶子衬托着黄白相间的花朵,好像碧绿的湖面上洒落着一颗颗星星。伸长脖子去闻它的花香,真是沁人心脾呀。
水仙花的根部像大蒜头,叶子底部是嫩绿的,像绿油油的蒜苗。它的叶片很饱满,嫩得好像一碰就会流出水来。
它的花有两层,外面一层是白色的,有6个花瓣,里面一层是黄色的,像一顶金子做的王冠。花心里面有4根花蕊,3根金黄的是雄蕊,一根白色的是雌蕊。雄蕊守护在雌蕊旁边,好象是忠实的仆人簇拥着一位美丽的公主。
在一片盛开的花朵中,我发现了一个小花骨朵儿,它藏在花丛中,好像一个小姑娘。开了的花都是她的大姐姐,正在催她:“快开呀,快开呀!”“不嘛,姐姐们,我还没睡够呢。”小花骨朵在撒娇。
我爱水仙花!它给我们的教室增添了许多生机。
【评析】这篇作文是四川省眉山市一小三年级四班学生——七岁的张怀月小朋友写的,四百来个字,把水仙花写得活灵活现,一盆散发着清香的盛开的水仙花仿佛就在我们的眼前。作文是成功的,它的成功,很大程度上得益于小作者的观察。
小作者是怎样观察的呢?
首先,她是用e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e333眼睛观察,观察得很认真,观察得很仔细。不仅做到了多层次,多角度,多方面,还注意了在观察中进行比较。
小作者先是在远处从整体上观察:“一盆盛开的水仙花:翠绿的叶子衬托着黄白相间的花朵,好像碧绿的湖面上洒落着一颗颗星星。”接着靠近些观察,观察根部,观察叶子:“水仙花的根部像大蒜头,叶子底部是嫩绿的,像绿油油的蒜苗。它的叶片很饱满,嫩得好像一碰就会流出水来。”然后,是再贴近一些观察花:“它的花有两层,外面一层是白色的,有6个花瓣,里面一层是黄色的,像一顶金子做的王冠。花心里面有4根花蕊,3根金黄的是雄蕊,一根白色的是雌蕊。” 还观察到了躲在已经开了的花丛中的一个花骨朵儿。在观察的过程中,不仅观察了形状,观察了颜色,还观察了花蕊的数目。小作者在观察的时候,还注意在观察中比较,在比较中观察,这样,便有了“翠绿的叶子衬托着黄白相间的花朵,好像碧绿的湖面上洒落着一颗颗星星”“ 水仙花的根部像大蒜头”的比喻。
其次,小作者还调动了自己的鼻子了参与观察,不然,怎么会有“清香”“沁人心脾”的句子呢?如果,我们观察的是食品之类的有味道有温度的东西,还需要调动鼻、舌、肤一起来观察呢!
最后,也是最重要的,小作者调动了大脑来参与观察,带着情感思想观察景物,景物便有了丰富的情韵。“雄蕊守护在雌蕊旁边,好象是忠实的仆人簇拥着一位美丽的公主。”“它(小花骨朵儿)藏在花丛中,好像一个小姑娘。开了的花都是她的大姐姐,正在催她:“快开呀,快开呀!”“不嘛,姐姐们,我还没睡够呢。”小花骨朵在撒娇。”这样的描写,如果不是带着情感思想观察,显然是不会有的。
是小作者的成功观察,带来了这篇成功作文。
这篇作文的成功告诉我们,作文要求的观察,看是重要的部分,但是,这观察≠看,作文要求的观察需要调动眼、耳、鼻、舌、肤“五官”和大脑一起参与,需要全身心地投入。
如果你有像小作者这样的观察,你也会像小作者一样写出成功的作文。
小草
青翠的苍松、艳丽的玫瑰人见人爱,但我却最喜欢那默默无闻的小草。春天来了,每当路过花园时,我都要蹲下来看一看那些渐渐绿了的小草,闻一闻它那幽幽的散发着泥土气息的清香。
记得有一年夏天,我和几个好朋友去壶山公园玩。走在绿色的草地上,好像走进了绿色的海洋。我和往常一样,一边蹲下来轻轻抚摸着那些散发出清香的小草,一边情不自禁的发出赞叹:“好香啊!”
下午,天渐渐的阴了下来,乌云布满了天空,远处传来几声沉闷的雷声。“要下雨了”,不知是谁喊了一声,我们赶紧跑到了公园中的亭子里。一道闪电过后,天上下起了倾盆大雨,我们在亭子内一边呼吸着雨中大自然的清新空气,一边兴奋的谈笑着,庆幸自己没有被淋成“落汤鸡”。
过了好久,雨终于停了。我们走出亭子,雨后的天空格外的蓝,一道美丽的彩虹挂在东边的天空中,四周的树木、小桥等都被雨水刷洗的干干净净。我忽然想起了小草,低头看去,只见刚才还绿油油的草地,此时已是一片汪洋,一棵棵小草在雨水里只露出一点点头,随风摇摆。我看着那些东倒西歪的小草,心想:“唉,这些可怜的小草,马上就要淹死了,好可怜啊!”我的心里在默默的为它叹息。过了不久,雨水渐渐的都渗进地里去了,我惊奇的发现,小草竟然顽强的挺起了稚嫩身子。草叶上晶莹的露珠在阳光照耀下闪闪发光。我不由得想起一首诗来:离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。
每次看见小草,都会给我带来无限的启迪。小草那旺盛的生命力和生生不息的顽强精神鼓舞着我,使我努力学习,茁壮成长。我要像小草那样不畏艰难、顽强向上,用自己的智慧去点缀这美丽的春天。
我佩服你,小草!
西红柿
西红柿的表面,是一层红色的皮,是圆形的枝是绿色的。的如果,有人吃过柿子的话都知道西红柿很像它。可是,为什么,西红柿是蔬菜,而不是水果?
番茄(tomato)别名西红柿、洋柿子,古名六月柿、喜报三元。果实营养丰富,具特殊风味。可以生食、煮食、加工制成番茄酱、汁或整果罐藏。番茄是全世界栽培最为普遍的果菜之一。 美国、苏联、意大利和中国为主要生产国。在欧、美洲的国家、中国和日本有大面积温室、塑料大棚及其他保护地设施栽培。中国各地普遍种植。栽培面积仍在继续扩大。植物学番茄为茄科一年生或多年生草本植物。植株高0.6~2m。全株被粘质腺毛。茎为半直立性或半蔓性,易倒伏,高0.7~1.0m或1.0~1.3m不等。茎的分枝能力强,茎节上易生不定根,茎易倒伏,触地则生根,所以番茄扦插繁殖较易成活。奇数羽状复叶或羽状深裂,互生;叶长10~40cm;小叶极不规则,大小不等,常5~9枚,卵形或长圆形,长5~7cm,先端渐尖,边缘有不规则锯齿或裂片,基部歪斜,有小柄。花为两性花,黄色,自花授粉,复总状花序。花3-朵,成侧生的案伞花序;花萼5~7裂,裂片披针形至线形,果时宿存;花冠黄色,辐射状,5~7裂,直径约2cm;雄蕊5~7根,着生于筒部,花丝短,花药半聚合状,或呈一锥体绕于雌蕊;子房2室至多室,柱头头状。果实为浆果,浆果扁球状或近球状,肉质而多汁,橘黄色或鲜红色,光滑。种子扁平、肾形,灰黄色,千粒重3.0~3.3g,寿命3~4年。花、果期夏、秋季。根系发达,再生能力强,但大多根群分布在30~50cm的土层中。
西红柿有许多的营养价值,虽然它很酸,是因为它酸中带有许多的苹果酸和一点的柠檬酸。这都是有助消化。
对环境条件的要求(1)温度 番茄是喜温性蔬菜,在正常条件下,同化作用最适温度为20~25℃,根系生长最适土温为20~22℃。提高土温不仅能促进根系发育,同时土壤中硝态氮含量显著增加,生长发育加速,产量增高。(2)光照 番茄是喜光作物,光饱和点为70000lx,适宜光照强度为30000~50000lx。番茄是短日照植物,在由营养生长转向生殖生长过程中基本要求短日照,但要求并不严格,有些品种在短日照下可提前现蕾开花,多数品种则在11~13h的日照下开花较早,植株生长健壮。(3)水分 番茄既需要较多的水分,但又不必经常大量的灌溉,一般以土e79fa5e98193e58685e5aeb9332壤湿度60~80%、空气湿度45~50%为宜。空气湿度大,不仅阻碍正常授粉,而且在高温高湿条件下病害严重。(4)土壤及营养 番茄对土壤条件要求不太严格,但为获得丰产,促进根系良好发育,应选用土层深厚,排水良好,富含有机质的肥沃壤土。土壤酸碱度以pH6~7为宜,过酸或过碱的土壤应进行改良。番茄在生育过程中,需从土壤中吸收大量的营养物质,据艾捷里斯坦报道,每生产5000kg果实,需要从土壤中吸收氧化钾33kg,氮10kg,磷酸5kg。相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥,原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子,称之为“狼桃”,只用来观赏,无人敢食。当地传说狼桃有毒,吃了狼桃就会起疙瘩长瘤子。虽然它成熟时鲜红欲滴,红果配绿叶,十分美丽诱人。但正如色泽娇艳的蘑菇有剧毒一样,人们还是对它敬而远之,未曾有人敢吃上一口,只是把它作为一种观赏植物来对待。
西红柿有许多的营养,大家多吃啊。
丝瓜
丝瓜是一种小植物,它也是我最喜欢的植物。它长得很茂盛,一次又一次的开花,一次又一次结果,生长的时间较长,直到深秋,还是果实累累,使人喜欢。
丝瓜的生命力极强。它无论在什么坏环境下都能生长。你在石缝隙里,在墙角下,或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子,浇上点水,没过几天。它就会破土而出,长出嫩绿的芽来。长大的叶子上,会被小虫子咬坏。这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰,就可以防虫子咬。丝瓜耐高温,耐干旱,耐潮湿,也耐腐,耐贫。只要你在它身上扎上几根绳子或木棍,它就会攀岩而上。茁壮成长起来,如一个棚架,瓜藤可以延伸,那长得更旺盛。
丝瓜朴实谦虚。它在晚上开花,那小黄花瓣淡淡的,不鲜艳,也不夺目,也不争吐芬芳。它不像桃花长得可美,淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香,丝瓜是多么极其平常的花。丝瓜的果是绿的,始终保持和绿叶同一种颜色。它不像辣椒·西红柿那样,一旦成熟了,就变的通红通红的脸蛋儿就向人们露出了甜甜的笑容。
丝瓜浑身都是宝,它不仅可以吃,还可以药用。嫩丝瓜用来炒,做汤,那味倒是特别的鲜美。使人百吃不厌。老了的丝瓜还可以止咳祛痰的作用。丝瓜的叶子可以止痛,瓜瓢可以清热解毒……如果谁长了痱子,用丝瓜一擦,那就清凉多了,你看丝瓜做出的贡献多大呀。
我特别喜欢丝瓜,更喜欢丝瓜的品质。
我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e339服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!