记事作文400字

童年像一片蔚蓝的天空，天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云，其中，有一朵大而醒目的白云，上面写着“勇敢”两个字，这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。

那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。这天，我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方，我一听，心里好奇极了，便拉着妈妈来到了桥边。一上桥，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状，手死死地抓住妈妈的衣裳，双脚在微微发抖。“没事，别怕！”妈妈露出慈祥的笑脸，两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上，妈妈温暖的笑，给了我莫大的勇气，我硬着头皮往前走。突然，刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样，开始左右摇晃，我左手死死地抓住妈妈，右手抓住扶手，身体随着吊桥左右摆动。我心e5a48de588b67a686964616f338想：死定了，这回可能会掉到河里去的，如果这座桥塌了的话，我们就会被鳄鱼吃掉的。这时，害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头，我感觉浑身血液在倒流，细胞在扩散，神经绷得紧紧的……我惊慌失措，后悔自己上这个鬼桥，我胸中的血在这一刻凝固了，不知有什么东西闯进了我的心田，我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出，“啊！”我一边哭，一边叫，也毫不顾虑旁人的看法。

我一边拼命抓住扶手，一边低头往下看，只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去，张开血盆大嘴；我突发奇想：这条鳄鱼会不会攻击桥面，然后，我们都掉进了河里，被鳄鱼吃掉……想着，想着，我闭上了眼睛。突然，笛福的一句名言出现在我的脑海里：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对呀，只要驱除畏怯的心理，就能走过去。我努力地做了一次深呼吸，试着睁开眼睛，松开妈妈的手，握着桥上的扶手。这时，太阳公公好像用温暖的手抚摸着我，小鸟仿佛在一旁为我加油打气，我随桥的晃动，左脚先跨，右脚紧接着跟上，努力保持平衡，就这样走完了全程，到了桥的对岸。我开心地朝天望了望，那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡，我的心里比吃了蜜还甜……

那次勇敢的尝试，让我明白了一个道理：驱除害怕危险的心理，才能成功。

我有一个坏毛病一直改不了，就是特别喜欢在上课时间和同桌说悄悄话。就因为这个原因，大家都讨厌我，老师让我一个人了使用一张课桌，我寂寞极了。今天早上班上来了一位新同学，叫马圆圆，他始终把嘴巴闭的紧紧的，好像只要一张嘴e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad94338，就会从嘴里跳出来一只金蛤蟆一样。王老师给我们做了简单的介绍，就把马圆圆安排在我的旁边。我看了看同桌的马圆圆，想和他说话，可是话到嘴边又咽了回去。我早就下定决心一定要改掉上课说悄悄话的坏毛病，可是嗓子里始终堵得慌。我憋了大约十分钟，终于憋不住了！我用胳膊肘捅了捅马圆圆，小声说：“你叫什么名字？”马圆圆没说话。我又问：“你是叫马圆圆吧！”他还是没搭理我。我有点泄气，继续没话找话：“马圆圆，谁给你起的名字？怎么听起来好像女孩子呀？”他的嘴巴动了动，又闭上了。我一看有门儿，继续说：“太阳是圆的，地球是圆的，马怎么可能是圆的呢？”他看了看我，把嘴巴闭得更紧了！我说：“马圆圆，你不会是个哑巴吧！要不，就是你上辈子是个哑巴！”“屁！”马圆圆终于开口了：“你才是哑巴呢！我答应过爸爸，今后上课不说悄悄话了。我以前上课的时候特别能说悄悄话，同学们都管我叫话匣子……”马圆圆的嘴巴就像机关枪一样滔滔不绝，说他爸爸是做什么的，他妈妈是做什么的，他长大以后想干什么……我想插嘴，可是始终没机会，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。忽然，马圆圆的话戛然而止！我用胳膊肘捅了捅他，问：“怎么不说了？”一副二饼凑了上来，我心里一惊，王老师不知道什么时候走过来了，正弯着腰看着我呢。王老师的的脸几乎快要贴在我的脸上了，一双炯炯有神的眼睛，透过眼镜正死死的盯着我呢！我和王老师鼻子对鼻子，眼睛对眼睛愣了好半天。同学们再也忍不住了，哄堂大笑。王老师说：“放学以后，你们两个来我办公室一趟。”放学的时候，我和马圆圆一起来到王老师的办公室。我们都指责对方的不对，要求更换座位。王老师说：“我看你们俩在一起挺合适的，想一下子就改掉坏毛病确实不容易。现在快到六一了，学校打算组织文艺演出，你们不如合作一下，合说一出相声怎么样？”我们俩一听高兴坏了！再三向王老师保证，今后上课不会再说悄悄话了。
一件难忘的事
年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课，至今回想起来，一切依然是那样清晰……
那节课，我正准备讲评单元试卷上的作文，这次记事作文，多数同学写得不错，可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感，比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。她作文的题材源于“三·八”妇女节，那一天，在我的提议下，我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱，买了水果，还特意做了一束鲜花，把爱心送给梅芳的妈妈，和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。第二天，母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去，她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来，句句话语都是那么感人。我决定把它当作本次的范文，引导孩子们写作时往真实方面写，课上，我对他们说：“老师对大家的作文，感觉还满意，其中一篇老师特喜欢，因为小作者取材于生活实际，写得十分真实，咱们就一起来欣赏欣赏，怎么样？”孩子们都乐了，于是我深情地念起了“3月8日，对我来说太意外了，我始终忘不了那一天。”一听到这句，好多同学都不约而同地把目光投向梅芳，显然他们已意识到了一些，不过仍继续认真地倾听，教室里显得十分安静，我也念得更来劲，当我念完后，正想夸夸梅芳时，无意间发现她正用小手擦拭泪珠，她感动得落泪了，那一瞬间，我的眼睛也湿润了，同情与怜悯油然而升，眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲，脸色苍白，坐在轮椅上，正吃力地扫着地板。再想想，这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年，我们泪水不禁夺眶而出，喉咙似乎被卡住似的，呆呆地站定在讲台上。同学们见了都傻了，知情的同学也流泪了，教室里静得出奇，只听见她哽咽的声音。沉住了一会儿，我走到她身边，帮她擦去腮边的泪水，安慰她说：“孩子，别难过，你看这么多年，妈妈都坚强地挺过来了，没事的，再说还有e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e98193334老师和同学在关心、支持你，你应该高兴才对啊”！同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。望着一双双热情、纯真的眼睛，我欣慰地说：“是的，老师相信只要我们携起手来，多给梅芳一点爱，她一定更深刻的感受到集体的温暖。”大伙听了，都点点头会心地笑了……
这堂课结束了，我的心情久久不能平静。是啊，作为教师，除了教给孩子知识外，更应该懂得在孩子心间，撤播爱的种子，让他们懂得同情他人的苦处，理解别人的难处，并学会给别人一点关爱。从而在学生之间架起爱的彩桥，让他们永远在爱的蓝天下畅快呼吸、快乐翱翔吧

心灵的呼唤
　　早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”
　　于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。
　　小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。
　　其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。
　　车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意让孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去了。但是，当我牵过小女孩的手挤过去时，一件我意想不到的事情发生了——坐在e5a48de588b6e799bee5baa6e997aee7ad94336孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人便一屁股坐下来，好像什么都没有看见。小女孩无奈的神色一闪而过。
　　我当时的表情只能用惊愕来形容。这个看上去没有丝毫病状和身体不适的胖男人，竟然就这么抢了一个小女孩的座位！看到他那心安理得的架势，谁还会说什么呢？
　　我不想知道这个胖男人有没有必须坐下的理由，但很想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。
　　无论她将来怎样，人们对她都很难指责什么，因为是现实社会在左右着每一个人的成长。
　　而我发自肺腑的呼唤是：别让人们的心灵在这一坐之间又彼此拉远了一步……