作文提纲！！！！！！！！

穿行在清晨
花朵也会害羞，忽然在阳光明媚的清晨这么想起。风卷过角落，带走些昨日的伤感和忧愁，还有些不知名的感触。人流还不曾涌动，内心也拒绝着喧嚣和繁华。我想在这清明的空气里放开怀抱呼吸，感觉着树上还有昨夜的水气凝聚、滴落。我听得见它落地的声音，裸露的皮肤也不时地抚摸滑腻的水滴，地面的彩砖上氤氲起凉爽的湿斑，像昨天的故事，历历可数。
序属春尾，夏的燥热已经在酒窖里发酵、酝酿，弥漫在早晨闪眼的阳光下，让人微醉。或许宿醉未醒，或许时令逼仄，就是在这清新的晨风里，依旧靡然欲睡。恹恹的思想没有空明的灵台，抱持着困倦的市民心态，看稀落的人在身边穿行。
于是感觉在一种已经习惯了的世界里穿行真的是一种单调的风景。眼光在寻找，总有些会不同于以往吧。一只黑猫穿过斑马线，昨天是一条肮脏的狗。它们都一样看一眼我，然后自顾自的悠闲走过；又到了红绿灯，比昨天要多等几秒呀，只是今天的巡警没有昨天的那么勤快的走动，一甩脚流露的情绪里摸不着边角；会看见某个相识的同事与我同一方向奔相同的目的地吗？昨天的那位，一路上嘀嘀不休的埋怨早餐……
静默的沿河水不理会岸边高耸的吊脚，海潮大桥依旧用厚实的肩背负载着忙乱的生活。摧毁和重塑，城市在周而复始的追求着垂直的变化，精雕细刻的生活却渐渐彼此相似。一边是没有清理的废墟，那里有昨天的痕迹，人总是健忘，总是在新旧的取舍里乔装着痛苦和摇摆，可是叠叠摞摞里那些故事不也曾被宝藏过？只不过现在又被遗弃，拥拥挤挤地走向同一个归宿；一边是敲敲打打的工地，将灰尘抛向行人，收获仰视的目光，那里面有多少羡慕和渴望呀，还有无奈。
经过车站，想到吞吐，食物的进出以及过去与未来，此地与彼地，家居与逆旅，时间与空间等等的变换。眼前的水磨砖和客运站，这些以物态的形式存在的意象或许更应该在诗歌的意境里得636f7079e799bee5baa6e997aee7ad94334以表达，只有这样，感觉只有这样，它们所承载的生活的轻与重才会被掂量出更清晰的曲线图，一目了然。每次经过，我都会这么想，并且这么热烈地期盼：该有人会去写，会如我心里的预设写出更为丰富和精彩的无奈和疲倦吧。人以及生活，就这么在忙碌与充实，闲逸与空虚里穿梭摇摆。
一天一天周而复始，我们走在路上。空气已经被阳光灼热。

清晨，漫步在拒马河边
清晨，漫步在拒马河边……
仲春的京西旅游胜地十渡，又静又美，恍如仙境。高耸的东岭山顶上，抹着一层淡淡的胭脂般的朝霞；碧空如洗的蓝天上，飘散着几丝细长的游云。许多不知名的小鸟隐在繁茂的枝头上，亮开歌喉，高声啼啭，唱出一支支美妙动听的鸟曲在空幽的山谷中回荡，使人在新的一天的开始就油然而生出一种说不出来的振奋和喜悦。
十渡是以独特的山景驰名，素有北方小桂林之称。这里的山巍峨而清秀，险峻而迷人；奇峰突起，情趣盎然。有的峰尖犀利，如同一把钢剑直刺云天；有的浑圆高大，尤如一只骆驼伏身静卧；还有的山更奇，一层嶙嶙石壁，一层绒绒绿草，青白相宜，层层叠嶂，宛如盆景，清新别致。这里的树很多，大部分是柿子、核桃、杏、梨什么的，还有一些杨槐榆柳，村落就隐在树的深处。此时，村子上空缕缕炊烟升起，有如一条条薄而长的轻纱。
我起的很早，独自穿过农舍，漫步在拒马河边。清晨的拒马河别有兴味，河面上飘荡着淡薄的白雾，碧水潺潺，游鱼争欢，青峰倒立，水映蓝天，望着眼前的一切，你就会觉得心里的所有忧愁烦恼都仿佛被这流水冲走了，只留下清白旷达的一片冰洁。蓦地，不知从什么地方悠然飞来一阵轻柔悦耳的歌声，如果不是“我和你缠缠绵绵翩翩飞，飞过那红尘永相随……”那熟悉的歌词提醒，我还真以为是天上飘下来的仙女的妙音呢。
河边，有几个画院的学生在挥笔写生，他们一个个都象酒醉的人那样眯起眼，久久地观赏审鉴着眼前的景色，握笔的手不时的舞动，仿佛有神仙在暗暗相助似的，廖廖几笔，那眼前的山水便跃然纸上，十分的逼真。我赞叹着，生怕打扰了他们那神驰的画思，便悄然离开了。
我继续在河边缓缓地走着，脑子里细细的回味着那一幅幅秀丽的山水画，这画又引起了我漫无边际的遐想。是啊，如今，我们每一个人不都是在挥笔做画吗？每个人都在用自己的生命之笔在人生的旅途上勾画着自己的生活，留下自己的印记。有的人将自己全部的血液凝成一点桃红，为画卷增添一朵小花；有的人将自己的汗水聚成一抹淡青，在画卷上勾出一丝细柳；有的人将自己化成一座挺拔的山，贴在画卷的一角；还有的人将自己融成一汪细细的涓流，在画卷的一边穿流而过，丰富着自己绚丽多彩的人生……
想到这里，口中不禁喃喃念出几句小诗：
青山傍绿水，
峰峦峡谷深；
锦绣山河壮，
宏卷日日新。

1、什么是记事作文？e69da5e887aae799bee5baa6364

记事作文就是有目的地把事情记叙下来，说明某些道理，赞扬某种精神、风尚，抒发感情或揭示问题，批判坏现象等的文章。这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围绕着事，服从于事或依附于事。它的明显特点是：注重把事件、情节的过程具体地表现出来，不着力刻画人物，也无中心人物：文章的中心思想是表现事件的思想意义，而不是主人公的思想品德。

2、事情可怎样分类？

（1）自由追寻：同学们，打开自己记忆的大门，生活如一个万花筒，多姿多彩，经历的事呀，就像海滩上的贝壳那样多，挑一件和大家分享吧，学生静思。

（2）回味往事：让学生畅所欲言。教师相机表扬，引导学生说出自己感受最深的事。

（3）讨论分类：自由汇报交流后，师生小结、归类。

（A）成长足迹

如第一次……；学习某种本领；;增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、

惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。

（B）家庭影院

如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦恼；家务劳动；家中节日、假日、

生日的事；家人户外活动……

（C）校园风云

如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营；“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。

（D）社会聚集

如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不环保事、陋习怪事；社会新风尚……

怎样才能讲（写）好事件呢？
（一）把事情写完整。把事情发生的时间、人物、地点，事情的起因、经过、结果写清楚，这样事件才完整。

（二）把事情的经过写清楚，写具体。

A、事情的经过要分步写仔细，每件事都由几个小步骤，小环节构成的，分步写细致；

B、事是由人做的，也要写好人物的动作、神态、语言、内心活动。

C、一波三折，写好事情的起伏。

（三）记叙的条理要清晰。通常可以按事情的发展顺序写，有时可以倒叙、插叙或补叙。

（四）要写出事情的深意和新意。

所谓深意，就是不能停留在事的表面上，更需要同学们在最平凡的事情当中得出一些人生道理，人生的真谛。要以小见大，一滴水能折射出阳光，一件小事也要见真奇。因而同学们每写一件小事，都要深入思考、分析、挖掘、寻找出日常生活中平凡小事所蕴含的深意。

所谓新意，就是要做生活中的有心人，从生活中选取刚出现的材料写，具有新意，要时尚。还可以从旧材料中选择新角度，让常见材料放异彩。