描述图表作文的第一段的第一句

描述图表时，先把你百从图中获度取的东西写下来，再用图中版的信息去权证实它。
The bar chart shows the increase in the number of people who join in governmental employee entrance exam. Precisely, it increased steadily from 300,000 in 2005 to 1,030,000 by the year 2011.

3种形式
1.调查图

如2006年河南试验区中考卷关于百"学生吸烟情况"的调查图，

2005年包头市关于学度生视力下降原因的调查；

2. 表格问

如2006年盐城中考卷根据表格设计宣传单饼提出给驾驶员和行人的2条建议；

2005年大连中考卷关于班答级去年今年情况对比的表格等；

2005年哈尔滨中考关于压岁钱的使用情回况表。

3. 柱图：

如2006年青海中考卷关于"学生上网目的"的调查。答
一、 图表类作文常用的单词、短语和句型

1. 表示数据变化的单词或短语
in the case of (在……的情况下)
in terms of (在……方面)
increase / raise / rise / go up(增加)
decrease / grow down / drop / fall (减少)
increased by (增长了)
increased to (增长到)
the number sharply goes up to(数字急剧上升至)
significant(重大的)，steady(平稳的)，gradual(逐渐的)，slow(慢慢的)，stable(稳定的)，rapid(快速的)……
2. 表示从图表得知的信息的句型
The table / chart / graph shows that...(这个图表告诉我们……)
According to the table / chart /graph, we can see that...(根据图表，我们可以看出……)
It can be concluded from the graph that...(从图表中可以得e79fa5e98193e58685e5aeb9331出……)
The table shows the changes in the number of...over the period from...to...(该表格描述了在……期间……数量的变化)

二、 图表类作文的模式

图表类作文中的图表主要有以下形式:柱形图类(chart)、圆饼图类 (pie chart)、曲线图类(line chart)、表格类(table)。写文章时，首先要对图表加以描述，而后引出主题加以讨论，最后得出结论，也就是按照描述图表-解释原因-下结论的步骤来写。切忌对图表不作交代就直接谈论主题。
1. 表格类作文的模式
表格类作文一般可以分为三段:第一段对表格中的数据进行描述，只要抓住变化规律即可，切忌一一列举数据;第二段说明变化的原因;第三段得出结论。即:
(1) Studying the table carefully, we can see...(仔细研读表格，我们可以看出……)
(2) In my opinion, the reasons why...are as follows. Firstly...Secondly...Thirdly...(在我看来，为什么……的原因在于以下几点:第一……第二……第三……)
(3) To sum up...(总而言之……)

图表作文至少包含描述图表与解释原因两个部分，而当前的图表作文大多还有第三个段落。图表作文的规律性很强，不像图画式作文那样富于变化。
1．首段的写作
图表作文有表格（table）、柱形图（bar chart）、饼状图（pie chart）和折线图（diagram）之分，后三种都属于图表的范畴（chart）。不管是chart还是table，都需要进行描述，一般放在文章的第一部分，长度宜适中。描述数据我们要首先看看是几个变量（A），每个变量有几个数据（B），不妨以A*B表示。
如果只有一个变量，有三个数据，可以描述如下：
From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Internet per week has increased from less than two hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.
如果是最常见的是2*3的情形，可以描述如下：
From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% during the same period.
这里用了while引起从句来突显对比，是一种非e79fa5e98193e4b893e5b19e338常好的办法，如果用两句话来描述，也完全可以。
如果是1*n（n>3）的情形，将头与尾描述出来即可，比较好的方法就是在句中描述最后一个与第一个相比变化了多少。
碰到多变量、每个变量多数据的情形，大家应首先进行分类，分成上升、下降两类，或者上升、下降、不变三类，这样问题就迎刃而解了。
2． 第二段的写作
第二段是解释原因的段落。我们谈谈两个问题。
首先是过渡句这个问题。这里不大可能放在第一段，因为第