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不要刻意去追求,生活本身就是一种美。题记
如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个四年级学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。
在成长的道路上,会有许许多多让你e79fa5e98193e4b893e5b19e335感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。
在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。
奉献,是一个多么另人怡心的字眼,予人玫瑰,手留余香,奉献,会使两个人感到快乐,何乐而不为呢?
像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!
当你在投币式的公交车上,你挖空没个口袋就是找不出一枚硬币时,一个纯真的孩子微笑地向你走来,稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候,是否会有种种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初,最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币,是否会将这种爱继续传递下去呢?
如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。
生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。
我,一个在感悟中成长的孩子
学习数学的感悟
曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会 解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹 如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在 与你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。
数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以, 总会让人产生错觉。
数学中的几e5a48de588b6e799bee5baa6e997aee7ad94331何图形是很有趣的,每一个图形都互相依存, 但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的公式是s=πr²,因为半 径不同,所以我们经常会犯一些错。例如,“一个半径为9厘米 和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨 饼”,在命题上,这道题目先迷惑大家,让人产生错觉,巧妙地 运用了圆的面积公式,让人产生了一个错误的天平。
其实,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于 一个半径为15厘米的比萨饼,因为半径为9厘米和一个半径为6 厘米的比萨饼的面积是s=πr²=9²π+6²π=117π,而半径为15厘 米的比萨饼的面积是s=πr²=15²π=225π,所以,半径为9厘米和 一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼 的。
数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉 很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这 时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以, 站在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。
记住,站在峰脚的人是望不到峰顶的。
小学生636f7079e799bee5baa6e79fa5e98193330学习心得体会——在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中. 各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是项冰青.今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到六年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路. 子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的. 我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心.”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础.孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向.比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志.我们应该向他们一样,从小立下远大的志向.这样才能学有所成.其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动. 每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻. 我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,