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秋游作文最重要的就是时间、人物、地点及游玩过程。
首先我们要明确主题——秋游,那么时间一定是秋天,首先我们可以在作文开头进行对zhidao秋季景色的简略描写,然后引出重点——秋游。
景色描写完,我们可以用一句过渡句“在这景色优美的秋天,我们开始了愉快的秋游之旅”,然后就可以开始介绍参加秋游的人员及秋游的目的地。
还可以描写一下目的地的风景,当然如果在秋游的过程中发生某些具有教育意义的事件最后可以记叙进去内,比如说朋友们分享食物,或者小朋友因为某些东西发生争抢之类的,最好是有教育意义的,这样加进去就可以丰富作文的内容了
最后一段,可以写自己秋游结束后的感想以及对下次秋游的期盼。
秋游作文五篇 今天老师带我们去秋游。参观地点是“西湖博物官”。我们先坐车来到西湖博物馆门口下车,首先看到了“西湖博物馆”几个大字,我们在讲解员的带领下有次序的走进了大门。 讲解员教我们用一种机器,只要把耳机带上,在看那个像摄像的东西就能看见恐龙的介绍 接下来给我们介绍了宝石山,雷峰塔… 不知不觉到了回家的时间了,我依依不舍得离开了。 秋游 我们排着整齐的队伍走进西湖博物馆,同学们迫不及待的想了解西湖博物馆里的知识,一位年轻阿姨给我们讲解了许多的知识,其中讲了宝石的神奇:它在博物馆里是红色的,在外面的阳光下是金光闪闪的。我们知道了许多的奥秘。这次的秋游给我留下了生刻的印象。
秋 游 今天我们去西湖博物馆和柳浪闻莺秋游。到了那里,我们先去西湖博物馆,那有龙井泉池、宝石山、还有人们收茶叶的图画、还给我们看了一部介绍西湖的电视,给我们留下了一个深刻的印象。然后我们就来到了柳浪闻莺,走到一块空地前准备吃午饭。吃好午饭,我们去一个亭子里拍照。排好照,我们就开心的回家了。我们这次秋游很开心。 秋 游 今天是我们学校秋游的日子,也是我最喜欢的日子。 早上,秋高气爽,空气特别的清新,太阳公公好像知道我们要去秋游早早的露出了笑脸。 我们二年级去了西湖博物馆。 我走进西湖博物馆,首先看见了一些动物标本,有老鹰,有蛇,有野猪,有蝴蝶,有鸳鸯,还有梅花鹿,很多很多。它们皮毛一点也没退色,眼睛还是那么炯炯有神,它们摆着各种各样的姿势就像是活的。 我又去了宝山区那里有各色各样的石头 。我最喜欢是火山石, 火山石像一块普通的鹅卵石,当太阳光照射在火山石上时,它就变成了一块金光闪闪光彩夺目的宝石。 我们还去了西湖,西湖最有名的是三潭印月。 中午在老师的带领下我们在大地妈妈的怀抱里享用了中e799bee5baa6e4b893e5b19e337饭。 下午,我们迎着暖暖的阳光哼着小调回家了。 秋 游 在一个风和日丽早晨,蔡老师带着我们一起到西湖游玩。在西湖我们看到一排排柳树,还有几只小鸟,那就是有名的柳浪闻莺。在那里拍了一张集体照留念。 我们还去了西湖博物馆参观了文物。这一天我们玩的非常的开心。
今天,天空晴朗,阳光明媚.同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的秋游终于来了.
先总写秋游的原因、目的地zd、同伴等一些相关情况。
再详细记叙秋游经过或是秋游是碰到的有趣的事情。
最后总写一下自己的感受
开头专
秋风送爽,我们去美丽的xx游玩,你看,人山人海,热闹非凡,美丽的景色在人群的衬托下显得更美丽了!
结尾
碧云天,黄花地属,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。