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每字五毛,标点符号半价,两万字以上八折,有需要么。
议论文是最保险的,你们语文老师肯定也告诉过你们,高考满分作文和零分作文只有一线之隔,如果你不是超级学霸的话,还走寻常路吧。多看看高分作文比较实在。
生活就像一个魔方,很多事情都发生在人们的意料之外,很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的,其实不然。只要我们仔细分析其前因后果,就会发现它的必然性,发现其实一切都在情理之中,须知没有付出哪会有累累硕果? 在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中,有几位似乎从来没有进入过公众的视野,名不见经传的人物却在过去的一年中,和闪光的人物一起感动中国。从繁华的城市走进大山深处,用他那稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独的徐本禹;危险中保全试飞样机,惊天一落,创造了奇迹的梁万俊;传递温暖汇聚爱心,揭开艾滋病盖子的桂希恩;毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的顽强精神,没有非凡的业绩和举动,他们何以感动中国?由此可见,一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中,只有付出了才会有收获! 不仅在国内,在国外我们也可以看到很多关于看似意料之外实则尽在情理之中的例子,马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》;居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家;牛顿e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d83364发现能量守恒与转化定律;玻尔组建了世界上一流的量子物理学派;贝尔发明了电话……这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。 大到伟大的科学家和历史人物,小到我们身边的亲人和同学,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看着成绩单上“黑马”们的成绩,在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜晚,课堂上那全神贯注的表情,机遇只属于那些有准备的头脑。 出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举,从这些事情中我们看到了偶然性与必然性的统一,理解了“出人意料和情理之中”的真谛——没有付出哪有累累硕果? 点评: 这是一篇典型的中规中矩的议论文,这些年来,大多数考生舍弃此类文体,往往过分地追求标新立异,殊不知,此时再回归旧体也成了一种新鲜、一种独特。本文的思路非常清晰:先紧扣“意料之外和情理之中”提出自己的论点——“没有付出就不会有硕果”,然后分别从国内、国外以及现实生活中的例子来论证自己的观点,最后呼应首段,使全文浑然一体,这样一步步写来,犹如行云流水,丝毫没有滞涩之感,而且文章的语言精练,可见作者笔头功夫不浅。本文选用的材料很典型,很有说服力,体现了考生广博的知识和敏锐的观察力。
传递历史的清音
历史的长河不息,永远传递着千古帝王的悲哀。
——题记
滚滚长江,掀起了滔天巨浪。那是历史的怒吼,是帝王家族无限的惆怅。它的每一次翻滚,都卷起一场不平凡的命运。历史的清音,携着帝王们的血泪,永恒地传递下去。 奏响悠扬的清音,延伸到凄凉的远古。 荒淫,泯灭人性的乐趣
酒池肉林中,落花沾染着多少无辜生命的鲜血。
为了博红颜一笑,他甘心让自己的灵魂堕入了地狱。商纣王,一个用残暴诠释爱怜的人,他的爱,造就了无数的冤魂。上天赋予了他至高无上的权利,无人能比的才能,可他却用了一个错误的方式去回馈上苍。他的爱,害了他的臣民,同时也将一切的罪过推向了他爱的人。沧桑的历史中,姐己——红颜祸水成了不可分割的两个词。虿盆里,是怨灵们的哭诉;炮烙柱下,是厉鬼们的怒号。泱泱大商,被这个曾经的天人,拖到了历史的底层。
历史的清音,氤氲着血与泪的见证。
跨越千年的长河,这清音,传递到了另一个悲剧中。 无奈,沦为傀儡的命运
幽幽汉宫中,清风吹不散束缚于身的枷锁。
西汉初年,一个群雄割据的年代。自汉高祖刘邦逝世,大汉政权被太后吕雉收人囊中,各分封国接连反抗。在吕雉的脚下,却还有一个被禁锢的帝王。汉惠帝刘盈,一个生错了年代的仁君,只有任凭母后在身上缠绕一根又一根的丝线。他的心中,只有一个愿望,那就是做一个平凡人,他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。从小,他亲眼看见反抗者被制成人彘的惨剧,成人后,还要被迫迎娶自己的亲外甥女。他憎恨命运,憎恨母亲的残暴,却无法为身边的人做任何事,也许他最恨的是自己的优柔寡断。或许是上天的垂怜,使他及早地离开了这纷纷扰扰的红尘,永远闭上了只能见证悲剧的双眼。 历史的清音,散发着生与死的呼唤。
又是一个千年,这清音,缓缓飘人了华美的囚牢中。 失落,浪漫悲哀的词宗
独上西楼.剪不断的似水情愁。
云没孤鸿,泪泣琵琶,回首往事尽哀愁。南唐后主李煌,抚琴奏出了千古一帝的凄凉。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,挥霍着无尽的潇洒风流。这是一个千年难遇的词宗,却又是一个不称职的君主。以一个诗人的浪漫融人残酷的政治,让无辜的南唐随着他一起陨命。我看到,他仿徨的背影淹没在黑暗中,奏响了在孤寂的亭台中触摸悲凉的悼曲。这是历史的错孽,让一个文化天才埋没在帝王家族中。尘埃尽,硝烟散,他的悲哀将伴随着牵记而去。
历史的清音,传递着孤与愁的迷茫。
翩翩一叶扁舟,载不动许多愁,双肩扛起的,是数不尽的忧。让那一杯酒,喝尽千古曾经的承诺。传递历史的清音,让历史的沧桑在你我心中流淌。
说句心里话,我也对不起你
仰望星空,一颗流星划落;低头沉思,忽然听见几声蛙鸣。那挂在天边的,不知道是不是我日夜思念的那一颗星星?
春风
那是春风和煦,阳光明媚的日子。你手持风筝,带领着小小的我和邻居的小孩,在原野中奔跑。那天空中飘飞的纸鸢,比别家小孩的蝴蝶、蜻蜓都飞得远、飞得高。平平稳稳,不颠不簸,迎来一阵阵吆喝声、欢呼声„„邻居大叔问我纸鸢在哪里买的,我说是爸爸做的。大叔说,难怪风儿都讨你家的好,我和爸爸只是咯咯地笑,体味着什么是快乐。
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夏夜
那是个月色朦胧,轻风荡漾的夏夜。你躺在草地上,我枕在你怀中,只听见蛙声一片,真如钟鼓齐鸣,蔓延到天地之间,整个天地都沉浸在这鼓乐声中。这时,你指着星空,给我讲述天际银河系里那些缓缓流淌着的传说,你说:“最耀眼的那一颗是北极星,你就是爸爸的北极星!”那一刻,小小的我,开始体味着什么是幸福。
秋日
那是个秋风萧瑟,层林尽染的秋日。我来到山下,看见夕阳照红了山冈,有一个脊背佝偻的身影,扛着犁、赶着牛,步履蹒跚地从山上走来,定格在我的记忆中,那就是你,我日夜思念的父亲。你日渐消瘦的身躯,已经不是当年那年富力强的身体。当我接过你肩上犁的时候,没有看见你的笑容,却听到了你轻轻的叹息。这时的我,体味着什么是心酸。
冬雪
那是个北风雪呼啸,雪雨连天的季节。我得知你病危的消息,立即赶往医院。我拉着你的手,只听见你说:“对不起啦,你要好好照顾自己。”说完,你就撒手而去了。顿时,我的眼泪夺眶而出,我的天空顷刻坍塌了。那天空中飘飞的纸鸢,那夜空中的北极星,还有那佝偻蹒跚的身影都没有了,我撕心裂肺地哭喊,体味着什么是痛苦。
尾声
冬去春又来,想起逝去的岁月,泪珠再次滑落。抬起头,望苍弯,有许多感慨在心头。说句心里话,我也对不起你,父亲,如果有来世,我还做你的儿子。
2011年的春天,我真的下定了决心
细雨绵绵,万物复苏,大地披上一层嫩绿。我喜欢春天,喜欢它的美丽,喜欢它的纯洁。
踏在雨水滋润过的草地,顿时心旷神怡,春天的勃勃生机让我下定了决心,我决心坚定不移地去寻觅你。一个能够承载着我的梦想、能够赐予我翅膀的你。
我要寻找一个怎样的你呢?
我告诉自己,一个勇敢的你。成长的路满是艰难险阻,有点胆怯的我时常会想着退缩,用放弃来成全自己。而坚强的你会坦然接受挑战,相信黄昏之后总会有黎明,在追逐梦想的路上,你总是大胆地往前闯,因为你说,只有坎坷泥泞的道路方能磨练出坚强的意志。我开始懂得,我需要像你一样勇敢,一样全力以赴追逐自己的梦想。
我要寻找一个怎样的你呢?
我告诉自己,一个刻苦的你。四月的凤凰花结满了枝芽,火红的叶片点缀着菁菁校园,我们即将奔向中考,那令人憧憬又心酸的年华。当我看到昔日的师兄师姐们在三点一线的生活里忙碌,默默无闻的时候,我的心在微微打颤。你拍着我肩膀说:“难道付出与收获不是成正比例的吗?你想踏进梦想中的象牙塔,就得刻苦用功。你首先给自己定个考试目标,然后是学习计划。课桌上堆积的任何一本练习册都不轻易放过,课本一遍又一遍地翻阅,直到自己熟透为止”,你说:“风雨兼程的日子里,要有鹰击长空的胆量。”我渐渐懂得,我需要像你一样刻苦,一样坚定不移地用汗水浇灌希望。
我要寻找一个怎样的你呢?
我告诉自己,一个坚强的你。木棉花又开了,飘在无垠的天空,我一直在怀念我们的那些美好的过去,看到木棉花想起了我们的那些誓言,分离两地还是让我久久不能平静。你说,友谊就是一个如此奇妙的东西,天下没有不散的宴席,既然各居一方,那就应更加好好珍惜对方,把自己每天对她的想念写成日记。我渐渐懂得,我需要像你一样坚强,一样恪守着淡淡的、纯纯的幸福。
2011的春天,我真的下定了决心,决心去寻找你,寻找勇敢的你,寻找刻苦的你,寻找坚强的你。
那个你,我心灵深处的一个缩影,我即将成为你。 品悟·阅读
“从明天起,做一个幸福的人/喂马、劈柴、周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的人生追求。当今中学生到底要做一个怎样的人呢?该考生给我们做出
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了一个最佳答案:做一个勇敢、刻苦、坚强的人,我们的明天才能更加美好灿烂。
【品悟·技法】 清晰的结构形式。文章主体的三个部分都以“我要寻找一个怎样的你呢?我告诉自己,一个„„的你”来引出下文,然后分别从勇敢、刻苦、坚强三个方面去展开叙说。如此排比段的结构形式,给人一种层次十分清晰的感觉。
精妙的构思技巧。寻找一个人,一个勇敢的人、一个刻苦的人、一个坚强的人,那么这个人在哪里呢?在作者的心灵深处。如此构思,实在高明
收获快乐
生活不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的眼睛。
——题记
早上起床后,天空,阴沉沉的。
今天是公布分数线的日子,我满怀憧憬地来到学校,看到班主任老师来了,我迫不及待地打开成绩单一看,映入眼帘的是不理想的分数和名次,我的满腔热血霎时冰冻三尺。放学后,独自一人来到文化广场,想放松一下,调节一下沮丧的心情。刚走了两步,便看到前面有一群人,凑过去一看,原来是一位衣着破旧不堪的乞讨老人,手脚有点残疾,行动极其不便,不能自食其力,但为了生计,乞讨老人依然坚强地活着,眼中流露着对生命的渴望和执着。
不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑。”现在的我不是与老人有点相像吗?都遇到了人生的困难和挫折,然而我却缺少老人的坚强和乐观。
挫折,只是收获快乐的过程,纵使困难不能克服,挫折不能避免,或许我们不具有选择生活方式的权利,但我们有选择生活态度的权利和能力。过让自己满意的生活吧,这也许会成为你收获快乐的重要途径。
人生不如意,十之八九。我们怎么能舍弃快乐,只关注那些不满意的事情呢。
掰指算算,从小到大,快乐的事情真不少,比如第一支雪糕、第一次去游乐园、第一次穿裙子、第一次得满分、e79fa5e98193e59b9ee7ad94361第一次得奖状„„都带给我无限的快乐。哦,原来,快乐一直伴我左右。
为如此糟糕的现状找一个完美的借口吧!播下快乐的种子,用微笑去浇灌,用幸福去施肥,努力过后,收获的是双倍的快乐!品味生活的快乐,学会对不满意进行淡化漠视,即使身处苦境,也依旧笑容灿烂,这样获得的快乐又何止是双倍。
【点评】小作者“我手写我口”,结合自身的生活事例,以一次考试失利为切入点,说真话,抒真情,谈真感。新颖鲜明的题记,生动优美的语言,富有意义的感悟,洋洋洒洒的文章,可见小作者丰富的文学功底,善于观察生活、观察人生。小作者的生活观如汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”同学们,赶快播下快乐的种子吧! 沟通,连接你我 “沟通,连接你我;沟通,连接世界。
——题记。
无论心灵的世界,还是现实的世界,沟通实现理解,实现和谐。
你也许曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬;也许曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心;也许曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,誓不两立;也许曾经因为陌生人的一不小心而怒火中烧,大骂出口„„
的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵就好比河流的两岸,中间隔着浩浩流淌的河水,而河的两岸则是永远平行地延伸,不接触,不相交。然而人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两 岸需要架起桥梁,才能越过河水的阻隔,由此及彼,而实现人与人之间的理解;沟通交流情感,沟通塑造有默契,沟