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妈妈,我想对你说
当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。
小时侯,我是个极之调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次,她也没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高(大概两张桌子叠起来),便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。
在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了。
在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。
咦?妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94338,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒,饿吗?”直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意。
妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈
老师,我想向你说句悄悄话
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是7a64e78988e69d83335一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
范文,供参考:
【我给妈妈说悄悄话】
母爱像一块毛巾,在抄我伤心时为我擦干泪水;母爱像一瓶冰红茶,在我口渴时,给我解渴;母爱像一种仙力,在我需要时帮助我,给我解决困难;母爱力量是无穷的,无限的。
从我出生到现在,一时一刻也离不开妈妈的照料。我睡着了,有点热,就把被子踢开,妈妈就再把被子盖到我的身上;我生病了,妈妈一直在我身边照料着我……
时光流逝,我已经是五年级的学生了,已经能够自己照理自己了,以前的我非常调皮无知。母亲为我不知付出了多少,总是在我困难时拉我一把,陪同着我走向胜利的道路,母亲就好比是一盏小桔灯,牵引着我走向光明,母亲我知想对你说:“你辛苦了,你为我付出了许许多多,对我是无微不至地关心,妈妈我爱你,你是我最好的谁也不能代替的妈妈。”
妈妈还教我怎样做人,妈妈说,做人一定要厚道,要尊老爱幼,她用她做人的方式教育我,我想对你说:妈妈,谢谢你,是你教会了我怎样做人
今年,道我11岁了。不论什么时候,我都会记得您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶,有您在,我就有力量!
妈妈,我长大了,我会照顾好自己,也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳!
对你说悄悄话作文一:
每个人的内心深处都有说不完的悄悄话。而能敞开心胸道出自己心里话的没有几个。今天我破例,把我的心里话告诉我的朋友——英语老师。
在刚来这个学校时,感觉一切都是新的。新的起点,新的环境,新的老师,新的同学……让我记忆最深的是英语老师给我们上的第一节课。那天天气特别晴朗,而我们的英语老师也是一个充满活力的阳光型的大姐姐,我看到她仿佛看到了希望。老师上的第一节课是教问候语,但并不是古板的教我们读,而是以一种游戏的形式来让我们记住它。
这一节课我觉得时间过得非常快,我以为这种教学方法可以持续下去。可是,自从第一次英语测验以后,我们的英语老师变了,她上课也没有以前那麽有激情,而变得非常严肃。也不像以前那样喜欢和同学们沟通,一下课就拿着书本往办公室走。本来我们和她是非常亲密的,也不知是怎麽的?一下子我们的距离变得好远、好远。后来,我们从班主任那里了解到,原来第一次英语考试,她觉得成绩特别不理想,担心再用她的那种方法教我们,会害了我们,所以就严格要求我们,努力提高我们的英语成绩。
这时我才恍然大悟,是我错了,不应该随意下结论否定您,而应该和您多沟通的。我一直到现在都不明白,为什麽您不把真相告诉我们呢?也许我们会配合您的工作;也许我们会体谅您;也许……这样就可以让我们班的英语成绩好起来。
虽然现在我们英语好起来了,但我们班的大多数同学都特别讨厌这种教学方法。我们全体同学多麽希望您能变回从前那个又活泼又亲切的老师呀!
我的悄悄话就讲到这里了,不知您——英语老师是否能听见?
对你说悄悄话作文二:
钱雨铃,你最近搬了家过得还好吗?自从发生了那件事以后,我们两从原来的形影不离发展到后来的生疏,说话机会也少了。今天,没我想告诉你事情的真相,让你原谅我。
我还记得,这件事发生在一个期末考试过后,我们约好在小花园里跳绳、玩耍,好放松放松心情。“我们来一个比赛吧!”一见面,你便像我发起了挑战,“比一分钟跳绳,看谁跳的多,怎么样?”“比就比,谁怕谁呀,你肯定没我厉害!”于是我们准备开始比赛了。“等等,我家就在附近,我想去上个厕所,马上就来。”你这么说着,一下子没了影。
事件就在这时候发生了。
等你走了,我在一旁自己玩,这时一群调皮的小男孩突然窜了来,把我吓了一大跳。仔细一看,他们正围着你的绳子在做着什么。一开始,我也没在意,后来等他们走了,我跑过去一看,拿起绳子才发现:他们好像是在做一个恶作剧一样,把你的绳子剪断了。恰巧,你上完厕所回来,看见我正拿着你的绳子背对着你,你看见绳子断了,就以为是我造成的。一气之下,你拿着东西便回家去了。此时此e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e98193361刻,我一下子没反应过来,心里有说不出的委屈,明明不是我做的,你却因此离开了我。
以后的几天,我睡觉时总是翻来覆去,怎么也睡不着。心里想着:改天,我一定要和你说明真相,让我们重新做回原来的好朋友。第二天,我又约了你去原来的地方,可你怎么也不听我解释,就一个劲儿地说,我是“真凶”,连一个解释的机会也不给我。从那以后,我和你便渐渐变得疏远了起来,不再联系。
如今,你听了我解释,是否可以原谅我,重新做回原来的朋友?
对你说悄悄话作文三:
我跟你说个悄悄话,你可不要告诉我爸爸妈妈,和知心朋友说悄悄话作文。我多想和你痛痛快快地玩一天啊!可是我们的作业太多了,寒假作业、阅读班的作业、大队部的作业等等。哪有时间玩呢?
有一天晚上,我做了个梦,梦见我俩坐在我们自己做的“飞机模型里”飞上了太空。我们愉快地数着星星,看着那奇形怪状的流星从我们身旁飘过。我正专心致志地开着“飞机”,忽然听到妈妈的声音:“陈铭,快去做作业!”又听见爸爸生气地说:“你不学习,又疯啥理!”连梦中都没玩好,真扫兴。
小赵,我知道贪玩是不对的,但我还是不由得想玩。等过年了,咱们玩玩冒险岛,我一定胜过你。
祝你学习进步!
对你说悄悄话作文四:
在我们学校一角的一片被同学们踩得乱七八糟的草地上……
夜深了,那儿怎么会有叽叽咕咕的声音呢?哦!原来是掉在地上的一些东西用深夜这一点时间在说悄悄话呢!
“唉!我可真是可怜。被同学们给折断了,本来已经够疼的了,又一下子掉在地上。这又算是雪上加霜了!掉到地上后,我的手脚又被泥土腐烂了。现在就剩下这奄奄一息的身体,动一下都不方便!”一枝被折断的树枝向大家诉苦!
“可不是!现在的中学生们习惯越来越不好了!学校已经作了明文规定不准进入草地并破坏,可那些不自觉的人还是要来踩,使得我身体一天一天的变坏了,再这样下去的话,我就没办法在这儿住下去了。我本来是好心来绿化这个美丽的校园,可是好心没好报,我竟被他们这样折磨!唉……”一棵快要倒下的小草说。
一只小蛐蛐跟着接嘴:“就是嘛!就是嘛!我们蛐蛐也是被害人之一。妈妈告诉我,有一只住在操场的‘叔叔’被一个同学捉住了。先是关在暗无天日的‘牢房’中上课时被同学给凌迟了,最后的结果还是难逃一死,这真是太可怕了,太可怕了!”
听了上面草坪上的悄悄话,是否有了启发,虽然这个故事是虚构的……如果上诉东西都不住在我们中学,我们的母校会变成什么样呢???