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篇一:校庆
听说今天庆祝实验附中建军校十周年,要举行一场校庆。
不知过了多久,校庆开始了。我们根本没看节目,在那谈穿越火线。刚谈到大群幽灵向我的战友扑过来,终结者—老师突然一声怒吼吓得我措手不及。我眼角余光看见了烟花从地下钻了出来,异常壮观。我和大家挥舞着手中的花,欢呼着。
身旁的礼炮朝天空发出了怒吼,向天空开炮。这时,礼炮轰鸣,群情沸腾。整个操场进入了热闹非凡的阶段。
下午,我们载着欢乐回到了教e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d83339室,和兴奋一起度过了这美好的一天。
篇二:快乐的校庆活动
骄阳似火,烈日炎炎,烈日中天,我们学校在这样开校庆50周年的活动。五十年的时光,在历史的长河中,我们学校尽力了多少酸甜苦辣,最终我们学校在发展的历史上,终于成了一座名校。我校得过许多奖。比如说:“天山区红歌比赛3等奖、还被评为文明学校……
啊!我再这样一所学校里上学是我的荣幸。在这次活动中,我们的第一项活动就是团体操“快乐体育操刚开始我的心里紧张因为我怕我的操做那样很丢人,所以我心里很紧张。“快乐体育操”完了接着校长有个我们介绍了这一次来参加我们学校的活动的嘉宾,下一项是看表演,表扬有许多有:牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、献词……
啊!这么多的节目都非常的精彩,我觉的最精彩的是跆拳道献词和合唱还有舞蹈这几项节目。因为跆拳道很威武、献词很精彩、合唱的歌声很优美、舞蹈也很优美所以我最喜欢这几项。不但这几项好,精彩我觉的最好的应该是我们全校的集体项目“快乐体育操”因为在这一项中不是一个人的功劳,是全校的功劳,是我们团结一致努力的功劳。
这次校庆活动办的非常的成功,我们应该更加齐心协力、团结一致使照映在蓝天下的美丽校园变的更加亮丽如新。
篇三:百年校庆
今秋时节,秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子,全校师生将会在校内度过一个愉快的上午。
早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上红领巾,吃完早饭,便带上小凳,一边哼着小曲,一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路上,晨风拂面,街旁大树跳着欢快的舞蹈,树上小鸟喳喳闹着,它们仿佛也在迎接着这令人高兴和值得庆贺的日子。
一进校门,校园内的景象让我眼前一亮:教学楼上挂满了彩色的条幅,上面写满了“祝母校生日快乐”的话语。舞台被装扮得像一个五彩斑斓的大花坛。舞台上空那两个巨大的氢气球,像热情的迎宾小姐,在晨风吹拂下翩翩起舞。花坛边彩旗飘飘,也仿佛在说:“欢迎您的到来!”全校师生的脸上都洋溢着甜蜜的微笑,整个校园都沉浸在欢乐的气氛中。
随着清脆悦耳的音乐声响起,张校长宣布百年校庆活动正式开始。身穿金黄色衣服的乐手,个个情绪激昂。在台上同学的指挥下,我们唱着令人热血沸腾的校歌,嘉宾们也一一就座。顿时,伴随着震耳欲聋的礼炮声,一串串五彩缤纷的礼花冲上天空,有的落在舞台上,有的落在同学们的头上,还有的落在银杏树的枝干上,犹如天女散花,美丽极了。炮声过后,由几位嘉宾与张校长一同为张澜爷爷的石像揭幕。红布落下,张澜爷爷那面带微笑、和蔼可亲的容貌呈现在我们眼前,操场上立刻响起雷鸣般的掌声。从我们的校史中得知,张澜爷爷是母校的第一任校长,同学们为自己能在张澜爷爷创建的学校读书而感到无比自豪。
接着,各班精彩的文娱表演缤纷登场。看:我班的同学头上扎着一个大辣椒,身穿大红灯笼服,她们时而蹲下,时而站起,时而围成一个大圆圈,时而摆成一个方正,她们的脚步是那么轻快,脸上的笑容是那么灿烂,精彩的表演赢得了台下观众热烈的掌声。在令人眼花缭乱的节目中,大家都觉得我班的同学表演得最好。告诉你们一个小秘密,我班的节目可是我妈妈亲自编排的,我为妈妈感到骄傲。
在充满欢乐和祥和的气氛中,校庆活动落下了帷幕,但同学们的心情却久久不能平静。
篇四:校庆
转眼间,已经入学一年了,我们沐浴着神圣的洗礼,渐渐地长大。我眼中的校园生活也恰恰被校庆的服装所诠释:初一的校服掺有淡淡的蓝色,象征宁静的大海,莘莘学子如海中水滴凝聚在一起,宁静得甚至有些枯燥地在学习;初二的校服掺有浓浓的红色,象征燃烧的火焰,做射中人,为天下事。我们因天灾人祸而热情澎湃地伸出援助之手。但不管是宁静得有些枯燥的学习,还是热情澎湃的援助,这一切都是次要的,重要的是我们接收了纯洁神圣的知识!正如校服的整体都以白色为主一样。我们的校园,六十载风雨培养精英无数;我们的老师,一百年沧桑孕育桃李满园!如今,正值一百六十周年校庆,这是射中由最初的广寒书院发展到如今的国家级示范高中的伟大盛典!!想唱一首歌送给校园,可哪有一首歌能唱尽校园的年华;想跳一支舞赠给校园,可哪有一只舞能跳尽校园的魅力;想写一首诗献给校园,可又有哪一首诗能写尽校园的风采!!!今日的校园经过了一百六十年的伟大洗礼,这又是一首歌、一只舞、一首诗所能表达的么?!已经好久没有写文章了,有的话也只是写无聊的文字,发现自己已经词穷了,但是因为校庆是一个特殊的日子,我又不得不用不是最美丽但是对我而言却是最用心的文字来表达对校园的爱。今后的日子里,我们将遍布祖国山河,世界各地,想象着再过若干年,我们也将像今年的校友一样,重回母校,感受母校取得的辉煌,中学时光是短暂的,也许就是因为它的转瞬即逝,在射中我们走过了无怨无悔的青春岁月,让我们相信,在今后的路上,无论我们成就如何,射中永远是我们心灵的归宿。
作为一个学校,一百六十年并不悠久,它像一个年轻人,前进的过程中充满着活力和激情。射中正以前所未有的速度和动力发展着,我们坚信在全体师生的共同努力下,射中的明天一定会更加美好!
篇五:校庆
当岁月悄然转动不息的车轮,当太阳热情点燃不息的火焰,当理解之树绽放出智慧的花朵,某某中学迎来了十周岁生日。
没有时尚的喧腾,没有豪华的场面,十年,弹指一挥。时光有意,岁月留痕。十年耕耘,十年收获,耕耘的酸甜苦辣,非亲历者难以体会,收获的喜悦局外人却可以分享。十年漫漫路,步步不寻常。
今天,我们相聚在一起,难道这真的是上天安排的吗?也许这真的是我们的缘分吧!
十年前,一叶不登大雅之堂的小船悄然驶进了落榜生的港湾。它曾经是灰色的,因为它刚开始时没有属于自己的教室,仅举步于党校的几间灰砖灰瓦的房子,维艰于萌芽期的稚嫩和破土时学步的蹒跚;它是绿色的,因为它开拓了千万学子拼搏成才的绿色通道,吹绿过万千父母盼子成才的悠悠心田;它又是金色的,因为它吮吸过这片土地的甘露,万名某某学子在高考的大潮中,实现了自己金色的梦想。
十年了,从风雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,某某中学终于走过来了。如今,这叶载满三千学子的方舟稳稳地停泊在高邮湖畔,依偎在天康道旁。
十年来一群默默耕耘的辛勤园丁们,以十足的干劲,百倍的热情,培育出一批批茁壮成长的骄子。十年,学生流了多少汗水;十年,老师花了多少心血。终于,就像秋天一样某某中学也收获了千紫万红,百花争艳,桃李芬芳,硕果累累。
某某的历史就像一颗璀璨的星星。这里是我们成长的驿站;这里是我们展翅的天空。2009年的夏天天,是某某中学的十年华诞,等待着驰聘在神州大地的游子凯旋!十年树木,百年树人。培育英才的道路,十年只是短暂。某某中依然迈着矫健的步伐,谱写着更灿烂的辉煌。
因为这份缘,我们更应该好好学习,珍惜我们所拥有的一切。我们以学子的赤诚向母校宣言:
我们一代一代,为弘扬某某精神,执着追求。我们生生不息,为明天的某某续写永恒的传奇!
篇六:实验小学百年校庆
10月6日是实验小学百年校庆。早上,我和妈妈急忙忙地吃完早饭,一起去参加实验小学百年校庆,因为我和妈妈是校友。我们走到足球场,看校庆文艺演出,正在演出的是小天涯合唱团演唱我们的校歌《走向百年更辉煌》,我还看到我们班的小朋友叫朱玉秀也来看演出。接下去是小菱花艺术团表演的舞蹈《蓝色畅想曲》,我也是小菱花艺术团的,是刚参加的,我想下次的校庆我一定能参加表演。节目还有老师诗朗诵、校友唱歌等等。
我们学校是王婉青校长一百年前创立的,学校进门就是王校长的铜像。我要好好学习,将来为我们学校增光。
篇七:我们的校庆
9月28日,这个值得纪念的日子;这个快乐的日子;这个令我们自豪的日子。9月28日——我们的校庆,我们的“百年校庆”。
金秋时节,我校迎来了“百年校庆”。我怀着喜悦的心情,祝福我的百年学校:“桃李满园,万代流芳!”我为百年老校,而感到骄傲、自豪。
我们在教室里看了一段视频后,屏幕上的画面随着庄严的音乐转到了百里总校,里面讲了百里路小学一百年来的艰辛历史,台下听讲的学生人山人海,乍一看,一半像金黄色的山,一半像蓝色的海。后面的表演里,学生们有的跳舞,就像一朵朵绽放的鲜花,婀娜多姿;有的唱歌,声音婉转动听;有的演小品,逗得大家哈哈大笑。每当表演完一个节目,回到母校,从百里孕育出来的伟人也会发表讲说。教室里鸦雀无声,连一根针掉下去都听得见,因为同学们都听得津津有味。
下午,同学们有的在操场上玩,有的在聊天,还有的在“打扮”教室,为嘉年华做准备。
嘉年华开始了!同学们每人拿了一张入场券就“各奔东西”了。而我经过“三思”后,也去“闯荡江湖”了。让我难忘的,是五(8)班的吹乒乓球,也就是要把乒乓球从装满水的第一个碗吹到最后一个碗上,有的同学还吹到外面了。而我的“小宇宙”就在这里“爆发了”:我鼓了鼓劲,由轻到重地一吹,乒乓球便“听话”地滚到了另一个碗上。我再用同样的方法,一吹一个,很快就完成了。听着一旁的惊呼声和赞叹声,我心里美滋滋的。
接着,我就到操场上听六年级K歌。
好时光总是过得很快,伴着音乐,踏着轻快的步伐,我走出了热闹的学校,结束了快乐的一天。
篇八:校庆
星期五晚上,我们学校在沙田镇广场举行文艺晚会,妈妈开车带我和弟弟去看文艺晚会表演。
到了广场以后,看到那里很热闹,人山人海。晚会还没开始,我们先找了个座位坐下来。老师给我们每个人发了“大手掌”,用来鼓掌。节目开始了,当中我最喜欢的就是“56个名族服装表演”,里面有各种各样的旗袍,可漂亮了。还有一个节目也挺有趣的,是两位一年级的学生在“吹牛”,他们两个在比赛看谁吹得牛,他们只是一年级的学生,就能表演得如此精彩,真的很厉害。还有表演唱古诗,她们的声音是如此的动听,我很喜欢那些古诗,其中包括:《春晓》《悯农》等。还有很多精彩的舞蹈表演,她们的舞姿都很优美。还有一个节目是老师和同学一起朗诵《我们是中国人》,他们读得是如此的动听,如此的真切,如此的有力,让我们知道,我们都是中国人,长大后要为祖国做贡献。还有老师的大合唱,还有说唱表演······当时晚上天气很冷,可在舞台上表演的同学和在台下的观众都是如此激动,大家都丝毫没有凉意,被一个又一个精彩的节目深深的吸引住了。
看了这次的文艺晚会,我收获了很多,我感到十分开心。如果有机会,我也会参加。因为这是我们学校的荣誉,是我们每个人的骄傲!
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金秋十月的金华,花团锦簇,丹桂飘香。在中华人民共和国国庆节e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d83338刚过,我们满怀喜悦地迎来了山东轻工业学院的60华诞。
六十年时光,在历史的长河中,只是短暂的一瞬,但是,六十年的时间,可以历练一所学校,我们走过艰辛,走过辉煌,曾经在困境中追求突破,在璀璨中点亮斗志。回顾六十年风雨历程,我们感慨万千:办学条件逐年改善,师资力量稳步提高,教学业绩引人瞩目。
回眸六十年,卓然不凡。山东轻工业学院走过了脚踏实地、诲人不倦的六十年,走过了孜孜以求、锲而不舍的六十年。六十年来,山东轻工业学院人用自己的青春和汗水,打造了山东轻工业学院昨日的辉煌;用知识和智慧,挺起了山东轻工业学院今日的脊梁;用博爱和文明,积淀了山东轻工业学院丰厚的底蕴;用豪情和壮志,书写了山东轻工业学院壮丽的篇章。真可谓:耕耘共收获一色,奋斗与成绩齐飞。
弹指六十年,桃李芬芳。每一个心灵都有属于自己的梦想,每一个梦想都有属于自己的天空。山东轻工业学院是一片智慧的沃土,一座攀登的人梯,一盏不灭的烛灯,一个灿烂的星际。在这一片属于梦想的天空,用阳光和希望,为无数心灵托起飞翔的翅膀。中考县状元、中考市状元从这里开始了人生的远航。六十年璀璨,聚焦多少远眺的目光;六十年雄视,生长无数奔放的诗行。
风雨六十年,悠悠情愫。我们不会忘记,各级党政部门和社会各界在六十年风雨历程中对山东轻工业学院给予的大力支持和热情帮助;我们不会忘记,在山东轻工业学院这块沃土辛勤耕耘过的每一位教职员工;我们不会忘记,在山东轻工业学院留下青春印迹的每一位校友。
六十年校庆,召唤着我们的传承与创新。让我们以六十年校庆契机,在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展,把握现代教育发展的脉搏,以高标准推进素质教育,坚定不移地走创新发展之路,让每一个师生得到全面和谐的发展,为区域经济发展服务。进一步增强"高能强技扬吾师威,成才利国荣我母校"的情怀,谱写出山东轻工业学院新的壮丽乐章!
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
出自唐代李商隐的《无题·相见时难别亦难》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
译文
见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。
春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。
对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。
出自清代龚自珍的《己亥杂诗·其五》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
译文
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。
我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
3、新竹高于旧竹枝,全凭老e79fa5e98193e58685e5aeb9332干为扶持。
出自清代郑燮的《新竹》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
译文
新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的,会长得更高。
4、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
出自唐代杜甫的《咏怀古迹五首·其二》
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。
江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。
译文
落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。
怅望千秋往事洒下同情泪水,身世同样凄凉可惜生不同时。
江山依旧故宅犹在空留文藻,云雨荒台难道真是荒唐梦思。
最可叹楚王宫殿早荡然无存,驾船人还指点遗迹让人生疑。
5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
译文
绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
在时光的流淌中,我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快两年的时间了,在这里,我追求着我生命中动人的章节,谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中,我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方,许多种情感在心中荡漾……
依然清晰地记得第一走入这里的感受:全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……郁郁葱葱,一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!记得刚开始的时候,最怕的就是自己去上课。偌大的校园,一脸的茫然,却找不到上课的地方,而今想想那份纯真的感觉,依旧觉得温暖。现在校园的一切都变得熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足迹--或者快乐,或者忧伤。
也许是因为校园是新校区,所以文化底蕴与别的学校有些差距,但是徜徉在这里,依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。我很喜欢学校的湖,湖水很蓝很清,特别是在盛夏的季节里,喜欢在落日的余晖中,坐在湖畔,一个人仰望校园的天空。那时喧闹了一天的校园也静下来了,太阳也慢慢的收敛热情,一切都是那样的静谧……深蓝色的天空也慢慢变浅,袅袅婷婷,绰绰约约,光和影有着不同的旋律,那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝,心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候,喜欢漫步在平滑的石板路上,路两旁铺满了鲜花,空气中满是清新的气息和花香。汇成缕缕的清香,漫过原本疲惫的心,释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉,那么,学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上,老师用他们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦--语文老师的睿智;高数老师的敏锐;舞蹈老师的优雅……这一切的一切都激励着我们学习7a686964616fe78988e69d83331。而学校也很重视学习,为了让大家有更融洽的学习氛围,学校每个月都要进行教学反馈,去真正的了解我们所关注的问题,来帮助我们……如果说知识是课堂和内涵的结合的结晶,那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。没有课的时候,喜欢到那里去消磨时间,在文学库里,徜徉在古今中外的时光隧道中,摄取着文学殿堂的宝物;在社科库中,学会在沉思中寻觅哲理的深奥,然后用一种全新的感觉去充盈生活。心情慵懒的时候就到自修室去找一个靠窗的地方坐下,看着阳光射过透明玻璃的样子,耳边倾听着轻轻响起的沙沙笔声和哗哗的翻书声,给原本散乱的心注入了无限的振奋,于是也就在不知觉中投入了这个队列中开始努力的学习。
渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求,只是在这里,更有了一种关爱的气息。让人感动……“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变。”简单的词语,却演绎了一种最纯真的情感,依然记得那个寒冷的冬日,大家为了将一份年轻的生命维系,自发的为患病女孩捐款的情景,冰冷的寒风肆意的飞舞,而我们的心里却有一股暖流在心中流淌……其实在我们目光不及的地方,有那么多的人在默默地关爱着我们。这或许就是生命的一种感动吧,而学校教给我的也许就是一种满怀感恩的心去面对生活,面对未来,面对我们周围的一切的一切。
记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵,今天我们是一个学院人,以我们学院的荣誉为骄傲。而明天,我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去演绎年轻的朝气生!把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。
带着年轻与梦想起飞,而当你在多年之后再回首时,会发现这里就是我们梦想绽放的地方,我们美丽的学校……