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我是一名刚毕业的大学生,好不容易在报社找到了一份记者的工作,实践着在学校里学到的取与舍的平衡,采访。
今天,我接到一个重要的采访任务7a64e59b9ee7ad94334——去采访一位当地有名的大慈善家。这位大慈善家的善举真是不胜枚举:捐资建学校、老人院,又搞什么基金的。听说最近,他又在为无家可归的露宿者建楼房,真不愧是大善人。
接到这任务,我既兴奋又紧张:兴奋的是能在新任职期间接到如此重要的任务,紧张的是我在担心大慈善家会不会对我这无名小卒不屑一顾。
我怀着忐忑的心情敲开了大慈善家的门。谁料,迎接我的是一张笑容灿烂的脸和一副亲切和蔼的态度。我的心中不禁一赞:果然是名不虚传的大善人。采访顺利开始了,又很成功地完成了。
我一路兴奋的踏上归途。走着走着,却发现刚才的采访记录还留在大慈善家的家里了。我马上折回。
我正准备敲门。这时门后传来扯着嗓门大喊的声音:“你给我看着办!”
我细听,是大慈善家的声音,采访(http://1.unjs.com)。咦?怎么大善人像天气那样忽然360度大改变?我一脸疑惑。
“你给我用最少的钱把那幢楼给改起来!”
“您这不是叫我偷工减料吗?这样似乎不大好吧……”这时,屋内传来另一男子的声音。
“什么偷工减料?我出那么一大笔钱盖幢房子给那些穷鬼住,算是仁至义尽了。少几块砖又不会死人。你快点干,我的名誉可全靠它了!”
天啊,那“大慈善家”竟是这样的人,我终于看清了。他用良心去换取他所爱慕的名誉;他用众人的性命去争取他所倾于的虚荣。
我恍然大悟。我头也不会地走了。那份采访记录,我没有取回。我不要用自己的虚伪赢得老编几句赞许的话或是升职加薪,我不要利用他人达到自己的目的。
那份采访稿我写了,并很快印成了铅字,在大街小巷流传着。我看着那些读者读到这则采访时愕然的神情,我知道了自己真正掌握了取与舍的平衡。
不过,可怜的我又得在街上流连,重新找一份工作……
“走访一位高校大学生或成功校友”访谈日记 她,是一个普普通通的大学生,却以优异的成绩考进了北大。她,不分白天黑夜,只顾埋头钻研难题,炽热的灯光烘热了她的脸庞。她,就是我的姑姑。 姑姑从小刻苦学习,在家是个惹人喜爱的孩子,在学校里深受老师的喜爱,成绩一直名列前茅。在高考时,她不辜负老师和家长的期望,以优异的成绩考上了所有学子梦寐以求的大学——北京大学!这都归功于她的勤奋和努力。为了了解姑姑的成长足迹,我7a686964616fe59b9ee7ad94332采访了她,了解了她的生活习惯和学习方式。 2010年2月8日: 早晨,我来到姑姑家,轻轻地推开门,只见姑姑手拿一本英语词典,正专心致志地读着,连我来到她家都没发觉。 (程:程晨 姑:姑姑) 程:姑姑,您能简单地给我介绍一下你的成长过程吗? 姑:没问题!从小,父亲就培养我对读书的兴趣,他经常给我买来适合我看的书籍,在父亲的培养下,书成了我最忠实的朋友,无论我在哪,我总会带着我的书,有 空时,便拿出书来读一读。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,当我爱上读书之后,一天 不读书我便感到难过,书本上的知识已满足不了我的欲望,书就好像一瓶矿泉水,止住我对知识的渴望。在我11岁那年,我的写作水平大大提高,作文曾屡次获 奖。在上学期间,钻研难题占了我绝大部分的时间,每当周末,都是学生们玩耍的时间,而我,却“两耳不闻窗外事”,只顾埋头做习题,把休息的时间都用在 了学习上。吃饭时,我的脑子里尽是一些难题,我总是想着怎样去解开它们,因此,只顾吃饭,而忘了夹菜。一次,父母都出去了,家里只有我一个人,母亲叮 嘱我烧开水,而我却回房埋头做起习题来,直到邻居家的奶奶看到,敲了好几次门,我这才想到,厨房里还烧着开水。难题就像是一块强力吸铁石,牢牢地吸引 着我。 程:现在许多学生一见到书本就头疼,感到很枯燥,您那时就没有这样的感受吗? 姑:没有,那时的我非常爱读书,把读书当成是一种享受,在我们读书的同时,也获取着知识。书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼 界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。 “开卷有益,读书好处多”,这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向 进步、文明和发展的唯一途径。读书——给我们带来了许多好处! 2010年2月9日: 一个人获得成功,跟她的生活习惯也有必要的联系。 程:姑姑,您能跟我讲以讲你的生活习惯吗? 姑:首先,我会制定详细的计划,根据计划来安排一天的活动。早晨,我通常会进行早读,在早上起来,人清醒了之后,我会阅读重点词汇、段落,来加强我对文章的 印象。随后,我根据自己的学习方式和特点有重点的学习。读好书,关键是制定一个有用、切实可行的学习计划,从实际出发,区分轻重缓急,高效率的学习。 2010年2月10日: 每个人都有自己的学习方式,不同的方式各有特点,美中学习方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是相对的,可以相互借鉴。 程:说了这么多,学习的好坏跟一个人的学习方式也有关,那您的学习方式有哪些呢? 姑:学习的方式有许多种,但我们只要找对了适合自己的一种,学习成绩就能提高。我的学习方式主要有这几种:理解记忆法:理解越深,记的越牢。快速诵读法:在 初步理解文章后,先是反复朗读,继而是反复默读,加快阅读速度,从而强化记忆效果,提高背诵速度。一些学生一遇到考试就紧张,发挥不出正常水平。所以, 态度决定一切,考试时不要紧张,要有一个好的心态。俗话说:“三分水平,七分心理。”所以,我们要把握好心态。 一个成功者的背后,一定有许多不为人知的秘密,他们用自己的努力和勤奋,取得了优异的成绩。听了姑姑介绍自己的成长足迹、学习方式和生活习惯后,我知道了“一分耕耘,一分收获”,我们要用自己的汗水和劳动换来成功。我要学习姑姑,从现在开始,从小事做起,用我们的行动来创造出我们辉煌的未来! 她,是一个普普通通的大学生,却以优异的成绩考进了北大。她,不分白天黑夜,只顾埋头钻研难题,炽热的灯光烘热了她的脸庞。她,就是我的姑姑。 姑姑从小刻苦学习,在家是个惹人喜爱的孩子,在学校里深受老师的喜爱,成绩一直名列前茅。在高考时,她不辜负老师和家长的期望,以优异的成绩考上了所有学子梦寐以求的大学——北京大学!这都归功于她的勤奋和努力。为了了解姑姑的成长足迹,我采访了她,了解了她的生活习惯和学习方式。 2010年2月8日: 早晨,我来到姑姑家,轻轻地推开门,只见姑姑手拿一本英语词典,正专心致志地读着,连我来到她家都没发觉。 (程:程晨 姑:姑姑) 程:姑姑,您能简单地给我介绍一下你的成长过程吗? 姑:没问题!从小,父亲就培养我对读书的兴趣,他经常给我买来适合我看的书籍,在父亲的培养下,书成了我最忠实的朋友,无论我在哪,我总会带着我的书,有 空时,便拿出书来读一读。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,当我爱上读书之后,一天 不读书我便感到难过,书本上的知识已满足不了我的欲望,书就好像一瓶矿泉水,止住我对知识的渴望。在我11岁那年,我的写作水平大大提高,作文曾屡次获 奖。在上学期间,钻研难题占了我绝大部分的时间,每当周末,都是学生们玩耍的时间,而我,却“两耳不闻窗外事”,只顾埋头做习题,把休息的时间都用在 了学习上。吃饭时,我的脑子里尽是一些难题,我总是想着怎样去解开它们,因此,只顾吃饭,而忘了夹菜。一次,父母都出去了,家里只有我一个人,母亲叮 嘱我烧开水,而我却回房埋头做起习题来,直到邻居家的奶奶看到,敲了好几次门,我这才想到,厨房里还烧着开水。难题就像是一块强力吸铁石,牢牢地吸引 着我。 程:现在许多学生一见到书本就头疼,感到很枯燥,您那时就没有这样的感受吗? 姑:没有,那时的我非常爱读书,把读书当成是一种享受,在我们读书的同时,也获取着知识。书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼 界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。 “开卷有益,读书好处多”,这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向 进步、文明和发展的唯一途径。读书——给我们带来了许多好处! 2010年2月9日: 一个人获得成功,跟她的生活习惯也有必要的联系。 程:姑姑,您能跟我讲以讲你的生活习惯吗? 姑:首先,我会制定详细的计划,根据计划来安排一天的活动。早晨,我通常会进行早读,在早上起来,人清醒了之后,我会阅读重点词汇、段落,来加强我对文章的 印象。随后,我根据自己的学习方式和特点有重点的学习。读好书,关键是制定一个有用、切实可行的学习计划,从实际出发,区分轻重缓急,高效率的学习。 2010年2月10日: 每个人都有自己的学习方式,不同的方式各有特点,美中学习方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是相对的,可以相互借鉴。 程:说了这么多,学习的好坏跟一个人的学习方式也有关,那您的学习方式有哪些呢? 姑:学习的方式有许多种,但我们只要找对了适合自己的一种,学习成绩就能提高。我的学习方式主要有这几种:理解记忆法:理解越深,记的越牢。快速诵读法:在 初步理解文章后,先是反复朗读,继而是反复默读,加快阅读速度,从而强化记忆效果,提高背诵速度。一些学生一遇到考试就紧张,发挥不出正常水平。 态度决定一切,考试时不要紧张,要有一个好的心态。俗话说:“三分水平,七分心理。”所以,我们要把握好心态。 一个成功者的背后,一定有许多不为人知的秘密,他们用自己的努力和勤奋,取得了优异的成绩。听了姑姑介绍自己的成长足迹、学习方式和生活习惯后,我知道了“一分耕耘,一分收获”,我们要用自己的汗水和劳动换来成功。我要学习姑姑,从现在开始,从小事做起,用我们的行动来创造出我们辉煌的未来!
关于访谈录的作文一:访谈录(1049字)
地点:家里
人物:爸爸
采访记录人:李蕴晗
采访过程:
问:请问您爱读书吗?为什么爱读书?
爸爸:我爱读书。书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人。
问:那么请谈一谈您对“开卷有益7a64e58685e5aeb9335”这一词的说法。
爸爸:只要是书,去读了去学了,抱着一个正确的态度去读去学,对人都是有益处的。好的书,用积极的态度的去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去
读去看它,从反面也能吸取教训,获得知识,这就是我对开卷有益的理解,这说明了只要是知识的东西你有一个正确的态度去对待它,去学习它,去理解它,对人都
是有用的。
问:那么请问您一般喜欢读些什么书?
爸爸:从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。
问:读完书后从书中得到了启发吗?这些启发在生活和学习上有帮助么?
爸爸:我读译本书,都受到一定的启发。有写启发,直接用与我的生活供桌和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。
问:请问您有些什么关于读书的故事吗?
爸爸:有。我小时,图书不多,身边的书籍也不多。有依次,我从别人那里借来了叶永列的科普小说《未来世界》,在煤油灯下一口气就读完了,还不觉得过
瘾,一直读到了天亮,这本书中提到的一些人类发展进步的设想,现在基本上都实现了,可以说是我读的第一个科普启蒙书,对我以后的学习帮助很大。
问:请问您一般是怎么读书的?能介绍一下读书的方法吗?
爸爸:我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真的仔细阅读。
问:很多人读书都常常会把一本书读两遍,请问您一般会么?
爸爸:会的。有争议的书,或者是写得非常好的书,很感很有教育意义的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录。所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久。
问:古人云“读书百遍,其义自现。”请问你有这方面的经验吗?
爸爸:有,上面讲的就是这个道理。我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度,因此,我们必
须要一遍,两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实。但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一
些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了
关于访谈录的作文二:访谈录(576字)
A:爸爸,今天我是采访者,你是被采访者。你可要知无不言,言无不尽哦。
B: 好。
A: 爸爸,你小时候看的是什么书?
B:那时没书可看,我们都看一种小人书。
A:那小人书是什么样子的?
B:小人书也叫连环画。小人书差不多就是现在的半本语文书那么大,每一页都有故事情节,还有相应的黑白画。
A: 那么小人书都有什么内容?
B:内容很丰富,有古典名著的,比如四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有历史故事的,比如《鸡毛信》《刘胡兰》,还有民间传说的。。。。。(笑)
A:那么现在还有没有这种小人书呢?
B:现在的小人书不常见了,由于电影、电视以及动漫等发展,小人书已成为一种回忆,进入收藏市场。它代表了中国文化的一个特殊年代。就算有也很贵了。
A:为什么现在的小人书这么贵了?
B:物以稀为贵呀,东西很少所以很珍贵。还有一种原因是每一种小人书都是手工画的,现在没有人愿意花这么多功夫画这些画。现在大家都看漫画书、电视、电影了。
A:那漫画书是不是人手工画的?
B:漫画是手工画的,但比起小人书可差太远了。
A:爸爸,你小时候买过小人书吗?
B:爸爸小时候买过呀,但买的不多。以前是小伙伴们买几本,交换着看,或者到书店去借。
A:唉!你们那时只有这种书呀,而我们有好多种,比起你们,我们真是太幸福了,不过听你这么一讲,我也有点想看了。
B;说的对呀,所以你们要喜欢阅读,快乐阅读!
关于访谈录的作文三:访谈录(260字)
时间:20XX年9月10日9:00
地点:奶奶家
采访人:晋焱
被采访人:姐姐
姐姐:你是采访人,你先问吧!
我:好,姐姐你喜欢看闲书对吧。
姐姐:(笑)对,我很喜欢,可是爸爸不让看。
我:那你怎么办呢?
姐姐:我在晚上父母睡后,我在拿出手电筒和书来看。
我:(笑)呵呵,还有呢?
姐姐:我放学后不回家,躲在一个小角落里。
我:原来你那么爱读书啊!
姐姐:有一次,被老师发现我放学不回家还批评了我,告诉了我爸爸,爸爸以后就上下学接送我。
我:呵呵!你现在作文写的那么好跟读书有关吗?
姐姐:那当然是了!
我:读闲书也有好处,但还得靠正课的许多知识啊!
关于访谈录的作文四:访谈录(595字)
时间:20XX年3月6日上午9点
地点:邻居高翔家
婉儿:高翔,现在我是采访者,你是被采访者,我问你答,好吗?
高翔:好吧,那你就随便问吧!
婉儿:高翔,我非常喜欢看《淘气包马小跳》,《笑猫日记》,《皮皮鲁》这种系列的书,我认为这些书可以丰富我们的想象力,可妈妈说他们对学习没多大用处,看一遍、两遍就行了,可我总是百看不厌。你和你的家长对看这类课外书一事有何看法?
高翔:我认为这类书很好玩儿,我爸爸经常说:“在不耽误学习的情况下,可以看课外书,书里的好词好句能增长我们的学习知识,开阔视野,对写作有很大的帮助。”再说,我也喜欢看他们的书。
婉儿:高翔,最近我养成了一个习惯,经常躲在厕所了里看书。每次中午吃完饭,我就从书房拿一本书,藏在衣服里,假装蹲厕所,偷着看书。妈妈说过我好几次,我还是经常“窃读”。高翔,你有过窃读的经历吗?
高翔:我有窃读的经历。有一次上美术课,同学借给我一本漫画书,非常有趣。我光顾着看书,全然不知老师已经站在了旁边。同桌拍了拍我的肩膀,小声提
醒我,我才发觉老师正瞪着我。“现在上的是美术课,让你画画的,可你竟看些乱七八糟的书,把书交过来!”我不情愿的把书交给了老师,还挺伤心的,哈哈哈!
婉儿:高翔,我经常去你们家玩儿,你家的学习桌上有一大摞书,请问,你们家的书都有哪些类啊?
高翔:童话类、杂志类、文学类、百科类、作文类、学习资料类......多着呢,我都看不过来了,哈哈哈!
关于访谈录的作文五:读书访谈录(616字)
时间:20XX年9月14日星期日。
地点:家里。
我:妈妈,我们现在生活在信息社会,有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷,读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。不知您对这种观点有什么看法。
妈妈:哦,这是现在一种比较普遍的观点,先让你自己来说说看法吧。
我:好的。我觉得好多同学都喜欢看电视剧,而且,许多同学都特别爱看各种漫画书。认为看这种有图片的书更轻松。妈妈,您认为这样做有什么不好吗?
妈妈:嗯,看电视和看漫画书会觉得轻松,因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景,需要联想,需要思考,需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对
电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程,所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里,最杰出的智慧也都藏在书本中,而要把这些
伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里,最有益的方法依然是买书、藏书、读书。
我:嗯,我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》、《淘气包马小跳》等反映校园生活的书。
妈妈:读这些书,不但可以放松心情,而且带有我们生活中的影子,更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》中不论是扫烟囱的孩子、还
是班长、穷人,都潜移默化地培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感,是值得一读的伟大著作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭,会使人的素质不断提
高。希望你通过诵读经典的书让自己变得更聪慧,更有力量。
我:听君一席话,胜读十年书啊!妈妈,谢谢您!
关于访谈录的作文六:采访录(465字)
11月15日上午,阳光明媚,秋高气爽,我们《瓷都晚报》小记者跟随着带队老师来到三中,观看了乐平市第五届中小学生田径运动会开幕式。我采访了运动员、教练等人,以下是我的采访实录:
问:你好!我是《瓷都晚报》小记者,能问你几个问题吗?
一位表演者:可以。
问:请问你跳舞时紧张吗?
表演者:很紧张,但想到我们的演出能够为运动员们加油助威,紧张就变成了兴奋。
评:这是我在采访一位刚刚参加完开幕式表演的姐姐,她非常热情地接受了采访,我很高兴采访开了个好头。
问:平时的训练苦不苦?这次运动会你有希望取得好成绩吗?
一位运动员:平时训练肯定累呀,可是比赛能为学校争光,就没觉得辛苦。既然要来比赛,肯定是想得有好成绩,为我加油吧!
评:虽然比赛还没有开始,但通过对运动员的采访,我已经感觉到了他们身上所具有的奋力拼搏的体育精神。
问:老师好!请问你训练这些学生累不累?
一位教练老师:不累,为了能参加这次运动会,每个运动员动很努力。
评:运动员在赛场上取得好成绩可别忘了教练老师这些幕后英雄啊!
结束语:采访结束了,我合上了采访本,心情很愉快,这第一次采访有收获哦!