《蓦然回首，那人却在灯火阑珊处》作文怎么写(⊙_⊙)？

辛弃疾写的

青玉案·元夕
朝代抄：宋代
作者：辛弃疾
原文：
东风夜放花千树。更吹落、星如雨袭。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳知黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊道处。

此词句出自宋 辛弃疾《青玉案 元夕》。 这句词要表达的是发现那人的一瞬间的思绪。此句是人生的精神百的凝结和升华，是悲喜莫名的感激铭篆，词人却如此本领，竟把它变成了笔痕墨影，永志弗度灭！──读到末幅煞拍，才恍然彻悟：那上片的灯、月、烟火、笙笛、社舞、交织成的元夕欢腾专，那下片的惹人眼花缭乱的一队队的丽人群女，原来都只是为了那一个意中之人而设，而写，倘无此人在，那一切又有何意义与趣味呢！多情的读者属，至此不禁涔涔泪落。

1、
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
原来我遇到你，完全是个意外。
――题记
2005年。夏天。闷热。处识。炎热的季节，无聊在空气中泛滥。手头边一叠一叠的书，百无聊赖的翻着。突然找到一本，磨砂一样的封皮，夸张的线条构成的图案，“创新作文”四个红色的艺术字印入眼帘。那是多少年前，放在书柜里的《创新作文》慢慢的变厚了。一叠一叠。
2005年。秋天。凉爽。遗忘。和以前一样的买书，看书，藏书。只是日生无聊罢了。摘抄《创新作文》里的好句子，记下来，背下来。把里面的文章当作每个星期的读书笔记的范文。就这样混混沌沌的过日子，这本书对我来说，是必不可少，也是随随便便就可以遗忘的。快考试了，对课外书的喜爱也改放放了。
2006年。春天。开始。奖状。初春的阳光依旧灿烂，已是初一的下学期了。老师说有青少年读写大赛，大家要积极参加。我像往常一样报了名，等待稿纸。初赛时我交了一篇《世界杯前的殇》。由世界杯而惋惜米卢，而冷眼孔明。日子漫漫，像蜗牛一样的爬着。我们在快乐而又苦闷的学习中，等待晋级的通知。在一个极其普通的下午，光荣榜上有了我的名字，我晋级了。当时又高兴又担心，我是代表学校出战。然，去就去了，结果决赛那天，我竟迟到了。答题卡上我的桀骜不驯的字迹，和一篇从未尝试过的议论文，在铃响之后离我远去。于是，我又开始了等待。依旧的阳光灿烂，老师脸上灿烂，手里的奖状，“市级一等奖”，连同我的名字。没有大喜，心里竟也是小小的波澜。和以往不同了，放弃了频繁的投稿，开始了网上写作，水平竟这么高了。等待的等待中，时光流逝。我没再多说什么。
2006年。清朗。下午。蓦然。星期天的下午，天空晴朗得对不起上帝。依旧是百无聊赖的翻着《创新作文》，不7a64e59b9ee7ad94361经意的一瞥，我看到了网址。心里一怔，开电脑，界面，是改版后的界面。掩不住莫名的狂喜，注册了，于是创新之路开始了。六篇文章，直到无能力再发文，申请了新的用户名。“未央”，不想要停止。惊异浏览量的过百，于是申请了会员。很开心，真的。比初识《创新作文》还开心。
2006年。7月29日。晴。屏幕。我就坐在这里，敲着键盘，只不过是在倾吐我认识你的全过程，而已。梦呓般的话语，记忆的碎片，用不甚华丽的文字连接。40分钟的回忆，回忆你陪我走过的日子，这些美丽的回忆，这些难忘的回忆，这些不老的回忆，深深的烙在我的心里。我用呓语记住你，我用我的声音记住你，我用我稚嫩的不谙世事的文字记住你。

我遇见你，是最美丽的意外……

2、
“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”此千古佳句，不知经多少人反复的吟哦，许是都希望在自己突或不经意间回头的时候，总能看到梦中人那坚定的明眸吧。 试想回首的瞬间，那万盏灯火下，来往的行人中，有一目光，始终如一的追随着你孑然的身影，电光火石间，怎样的一种相遇，怎样的一种感激？此时没有语言，没有泪，所有的一切都交付清风明月、丝竹管弦去演绎。
心从未停止过流浪，以为某棵树，以他伟岸的身躯可以遮骄阳、避风雨；以为某座山凭那巍峨的险峰可以躲寒流、挡霹雳，却从不曾想过树必须和树相依，山必须和山一起，我只是一缕无根的风，注定与流云嬉戏。
终于可以停下行脚，回首，再回首，身后却没有那留守的目光，而自己又在痴痴的等谁的回眸呢？心空的春雨又一次的婆娑窗外的桂花树，是否那金灿灿的梦也会在八月桂子的幽香里做的圆满呢？
是谁把情的种子撒播在我心田？却不去眷顾！
收回痴痴的目光，审视自己，心空最亮的那颗星可是一直亮着？一泓心潭的碧水里可有明月的剪影？是的，一直有，并且那亮光会遥引一片娴静淡泊寄寓我无所适从的心灵；那月影会映照一方广旷深远赋予我漂泊不定的魂灵。
漠然回首虽看不到期待的眼眸，却也可以看见自己。

3、
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
过去的时光被抛在身後——捉不到，摸不著。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，总有那麼一个人给你留下忘不了的“情”，也许是一句话、一个动作，又或许是一件事……
我呢从小就四个小黑妞，不怎麼爱说话，认为身边的人都很无聊，有点“自命不凡”的感觉——在别人的眼里，可能因为我的长相，也都觉得我凶，一定是个不好相处的人，都不怎麼搭理我。所以在相当漫长的小学一年级时，我十分孤单，好像我并不相信友谊——从小我的思想就有点怪，有点孤僻，我以为一个人能很好，有没有朋友在身边并无所谓，事实却并非如此……还记得那是她让我第一次走近、认识了“友谊”，我说友谊像天使一样纯洁。
她，很奇怪，总是绽放著笑容，无时无刻、随时随地——跟我正相反，也是因为这样她引起了我的注意，我分不清是厌恶还是……
我和她成为朋友是在那一天：那天我不知道怎麼惹上别人了，和同学竟打了一架，唉，我这不争气的眼泪啊，从眼角直落到地上。我的委屈、不服气都随著眼泪落下——一双稚嫩的小手，很白，很乾净，很温暖——是她帮我拭去了泪珠，拉起我的手说：“走，不要哭，我们跟老师讲理去，看他们敢不敢再这样了。”看著她水灵灵的眼睛，又看了看一旁脸色霎时变白了的同学，我笑了，好像笑得很漂亮。她个头儿没我大，看起来是个“乖小孩”，她为什麽帮我呢？她面对那些“坏学生”哪来的勇气？我好像真的被她吸引了，我想我会乐意和这个女孩做朋友的，她真的很可爱，不是麼？
步入初中，回想小学的生活，曾几何时，我们从相识到相知，从不闻不问到形影不离，我铭记著你，希望你永远能够保持灿烂的微笑，那是你给我最好的礼物。我们在平行的世界建起友谊的桥梁，不必相望，我们永远也分不开——我们的情，不是能用距离来衡量的，是怎样都无法割舍的！