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以了不起为话题的作文 我题目写的是其实他并不平凡可以吗? 我开头和结尾都写了 其实他并不差,其实他

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我总觉得我不如别人,但进过这件事后,我明白我并不比别人差(开始写故事)。。。
看你文笔如何,卷面工整,无错别字,结尾开头精彩,50分,可以得35-42分

老师,你也许不是最美丽的,但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师,你也许不是教龄最长的,但是临近期中、期末,您总是最后一个从语文组离开的;老师,你的教学方式开始我们不熟悉,但是您一直都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文老师!
刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,可以说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。后来,我们有了很大的进步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。
我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自己淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。
老师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是希望,是你们让花儿健康成长,让希望绽放于未来。
你们的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。
是您,让我与幸福离得那么近。
老师,在这世界,灿烂的你并不平凡!
他们,并不平凡!
篇二:他并不平凡
他,一个平凡得不能再平凡的人:一身朴素的衣裳,一张朴素的脸。他的相貌很平凡,但是他内在的美是极不平凡的。他便是段鹏,一个在班上默默无闻的人。
段鹏是我们班上成绩并不好的男同学,同学们都不喜欢和他玩。但有一件事却令我们对他刮目相看。
那是四年级的一天,天气晴朗,碧空万里。周老师给我们上课,四十分钟如同流水一般,飞也似的跑掉了。下课铃“叮玲玲、叮玲玲”欢快地敲响了。同学们仿佛一片波涛汹涌的大海,争先恐后地往教室外面冲。
一个同学一不小心,把放在教室门口的垃圾桶踢到了。那个同学一点儿也不负责任,蹦蹦跳跳地跑去玩。后面的同学也都没有在意:有的把头扭过一边,把手放进衣兜里,哼着流行歌曲悠闲地走了7a686964616fe59b9ee7ad94366;有的捂住鼻子和嘴巴,做出一副快要呕吐的样子,迅速地跑开恶劣;有的不怀好意地笑着,还故意去踩了几下垃圾,才大摇大摆地走了;有的……
这时,垃圾桶的“救星”——段鹏终于来了。只见段鹏毫不犹豫地走向垃圾桶,小心翼翼地扶起垃圾桶,用洁白的双手细心地捡起了从垃圾桶里刀出来的东西。他的手变得肮脏了,却也不想着赶紧把手用香皂洗得干干净净。我不由自主地想着:这么恶心的事情怎么可能有人做呢?这时,一种敬佩之情在我心中油然而生。段鹏用了不过十分钟的时间,便把垃圾捡得一干二净。他一句话也没说,悄悄地为班级做了件好事。
这十分钟虽然很短,但是在我的心中留下了不可抹去的记忆。段鹏这种热爱班级的精神,使我敬佩,使我赞美,使我肃然起敬!
篇三:小草并不平凡
朋友,你可曾注意到,每当春天到来时,这些小草就悄悄地破土而出,舒展出嫩绿的叶子。也许你不曾注意过。是的,小草平凡得不能在平凡了。它不像大树那样傲然屹立,为人们遮风挡雨;更不似鲜花那样婀娜多姿,被人观赏.赞叹。它们只不过是一些被人遗忘的小草而已。但我却极其喜爱这些平凡的小草,也许是因为它们有极旺盛的生命力吧!是的,小草的生命力确实旺盛,一切有土壤的地方,都有它们的存在。当千棵,万棵,亿棵,亿亿棵小草聚集在一起的时候。不要说“野火烧不尽”了,就是能卷起黄沙,摧折大树的狂风,有能把它们怎么样呢?
小草的根深深地扎进土里,伸向四面八方,它接受着各种考验:当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时,一盘盘花早已搬进屋内,旷野的花也急忙低下头倚在滤液上,而小草却无遮无挡,一片片,一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来,雨似箭一般地射来,但小草却不向狂风暴雨们低头,并不慌张,反而迎着暴雨,不屈不挠地抗争着。暴风雨终于弱了,消失了。经过暴风雨的冲刷,小草们虽然被斩了头,折了腰,但它们并没有屈服,反而更坚强了。所谓“野火少不尽,春风吹又生”吧。小草经受了狂风.暴雨.严寒.酷暑的严峻考验,顽强地生存着。大自然给予了它多么顽强的生命力呀!而这种顽强的生命力,又多么值得我们学习啊!
其实,挫折是一道调味剂,没有挫折的生命是淡而无味的;挫折是一块试金石,能测出一个人的意志和潜质。而小草顽强的毅力正应了裴休的那句话“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”就让我们做一棵毅力顽强的小草,在挫折中吸取能量,成就自我吧!
篇四:老师,你并不平凡
看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!

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