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在实验学校生活的日子里,就如七彩的阳光,它们是那样的绚丽,那样的温暖百, 那样的灿烂,那样的亲切. 今天,当我想起毕业的那一课,我的话儿的这里汇聚,我的心儿在这里相连.这里,有我对学度校和老师的深深的感激;这里,有我对同学的感情;这里,编织了我们童年的七彩梦幻,记录着我们成长的串知串足迹. 当我回首往事,同学们纯正的笑脸便依稀现在道眼前,老师的谆谆教诲便恍若萦饶在耳际.校园的一草一木,童年的桩回桩往事,便会化作清泉,穿过时间大长河,在我的心底静静流淌. 看着毕业照,不禁想起六年来与同学的学习生活答,下课后的喜笑大闹,朗朗的读书声,师生间的心灵相通......使人难以忘怀,时时的回想起这六年来的生活.
写教师对学生的恩情《师恩难忘》;
赞美教师职业《春蚕》(语出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”),《最美的风景》(以教师站在讲台上的身姿为切题点,老师的身影是最美的风景);
也可以直接用一些歌曲的名字,很有意境,比如《每当我走近老师的窗前》《长大后我zhidao就成了你》等;
一般来说写教师的文应该是记叙文体裁比较好,所以题目最好能反映你所描写的教师的特点回,尤其是用一些有象征性的事物做文章中心词和题目,比如“讲台”“板书”等等~最重要的是你想写些什么,再配合一个有寓意的题目,会使文章相当有美感.说点另辟蹊径的作文思路,如果是我来写的话会选一个大家都不常写的角度来描写老答师,因为歌颂老师是蜡烛什么的太常见了.我的意见是以小见大,比如可以写《老师的目光》,文章以老师的目光为主要的描写,写学生调皮时、答对问题时、生病时等等等等老师投来的各种目光——鼓励的、赞许的、担忧的等等,以小见大,写出老师对学生的爱.
希望对你有帮助~
《老师,生日到了》《一束鲜花》《我们的铺路者…》《岁月将您带走》《我爱您,老师!》《让我也来为您做件事》《你的话,我记着》《我们很听话》《老师,您不老》《春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。》
《烛光赞