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参赛者可以围绕的作文

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参赛作文要求
1、大赛分小学、初中、高中三个组别进行;
2、参赛作文字数要求:小学组不超过800字;初中组不超过1500字;高中组不超过2000字;
3、参赛作文内容要求:参赛作文的内容必须符合大赛的主题思想。可从以下方面选择内容,自拟题目,自选文体,自主立意,自主构思进行写作。
1家乡的现代化建设成就;
2家乡有特色的风土民情、名胜古迹,文化习俗,世代相传的优美故事、民间传说,历史典故;
3现实生活中美好的人、难忘的事;
4自己或亲友参加东盟博览会的见闻、经历、感受等;
5自己对我国与东盟各国合作互助、共赢共荣、共同发展的美好愿望与遐想;
6与东盟各国青少年交流沟通,畅叙友谊的有关事件;
7有关的展望、想象文,漫画作文,诗歌、儿歌等;
8关于“中国—东盟”区域性国际经济、文化、教育的合作与交流;
9保护我们共同生活环境的倡议、行动;
4、参赛作文体裁要求:参赛作文体裁不限,参赛者可以围绕大赛主题自拟题目进行个性化写作。参赛者还可以用英文写作,以方便与其他国家朋友的交流。
5、参赛作文可以用手写,也可打印;手写必须使用正式方格稿纸。

参赛办法
1、统一组织参赛的地区或学校,参赛学生可将参赛作文上交至组织者,然后直接上交至大赛组委会(具体情况,组织者可直接与大赛组委会联系);没有统一组织参赛的地区或学校,参赛学生可将稿件直接邮寄到大赛组委会。
2、所有参赛者需填写《“中国—东盟作文大赛”参赛学生资料登记表》,参赛者可以在网站http:///infoAction.do?method=show&infoId=210928




第十四届“语文报杯”作文大赛主题:“幸福——心灵的家园”参加品牌大赛夺取全国大奖就读名牌大学欢迎参加第十四届“语文报杯”全国中学生e69da5e887aa7a686964616f366作文大赛  由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举的“语文报杯”全国中学生作文大赛已经连续举了十三届。该项赛事每年一届,参赛人数已逾千万,产生了广泛而深远的社会影响,已成为全国中学生作文竞赛活动中的权威品牌,更得到国内一批高校的高度关注。如中国政法大学、苏州大学、浙江工业大学均在《自主选拔录取本科生简章》中明确表示,在该项赛事中获规定奖项的应届高中毕业生均有参加学校自主招生考试的报名资格。还有为数众多的高校表示,在自主招生报名审核时会优先考虑在该项赛事中获奖的应届高中毕业生。  备受瞩目的第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛现已拉开帷幕,欢迎广大中学生朋友踊跃参赛。一、大赛宗旨  弘扬时代精神,抒写性灵文章。二、大赛主题  本届大赛的主题为“幸福——心灵的家园”,参赛学生须围绕这一主题写作。三、参赛对象  全国各省、自治区、直辖市(包括港、澳、台地区)所属义务教育初中段学生,全日制普通高级中学学生,职业高中学生,中等师范学校学生,中等职业技术学校学生。四、大赛时间  本届大赛从2011年9月1日起至2012年3月10日止。(以当地邮戳为准)五、辅导法  为了使广大中学生更好地把握大赛主题,写出更加感人的性灵之作,《语文教学通讯》特设“大赛辅导专辑”(初中组、高中组各一册),对参赛学生进行针对性辅导。六、参赛法  1.大赛本着自愿参加的原则,不收参赛费。《语文教学通讯》特出版“大赛辅导专辑”(初中组、高中组各一册),对参赛学生进行针对性辅导。  2.大赛分初中组、高中组分别进行。  3.大赛提供统一参赛用纸和参赛标志,参赛用纸和参赛标志附在“大赛辅导专辑”中。  4.可单独参赛,亦可以班级或学校为单位统一参赛。  5.欢迎各省、市、县级教研室统一组织学生参赛,并可设立分赛点,有关事宜请和大赛组委会联系。  6.欢迎各校、文学社统一组织学生参赛,有关事宜请和大赛组委会联系。  7.作文完成后,请在大赛提供的统一参赛用纸的指定处贴上参赛标志(见“大赛辅导专辑”封二的左下角)寄回大赛组委会。集体参赛者请将参赛作品统一寄回。  初中组请寄至:山西太原市和平南路45号语文报社作文大赛初中组 王华林收,邮编:030024;  高中组请寄至:山西太原市和平南路45号语文报社作文大赛高中组赵楠收;邮编:030024。  8.“大赛辅导专辑”每本10.00元,可直接汇款邮购。  初中组汇款地址:山西太原市和平南路45号语文报社财务部 王华林收 邮编:030024 邮购时请在汇款单附言栏注明“作文大赛辅导专辑N本”字样。  高中组汇款地址:山西太原市和平南路45号语文报社财务部 赵楠收;邮编:030024。邮购时请在汇款单附言栏注明“作文大赛辅导专辑N本”字样。  9.请自留底稿,限于人力,参赛稿件一律不退。七、奖项设置  本届大赛设立以下奖项:  1.学生作文奖。2.教师指导奖。3.“作文教学(研究)先进单位”。八、大赛揭晓  大赛结果将于2012年6月在大赛官方网站中华语文网和《语文教学通讯》(初中刊、高中刊)2012年第6期上公布

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