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压岁钱调查报告
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利.随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告.
一.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议.
二.调查时间:2009年2月1日~4日
三.调查地点:1.家中2.学校3.社区
四.调查对象:20名中小学生
五.调查方法:1.电话采访2.上网查询
六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?
2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?
3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?
4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)
5.你的压岁钱的实际消费是多少?
七.我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人.主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚.我还采取了网络调查的方式.我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格.在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了.
八.调查结果:(一)这次调查2007年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;2006年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元.
(二)2007年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2006年压岁钱的平均值为930.56元.2007年小学生压岁钱平均值为1650元,2006年平均值为1425元.
(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定.来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但 每年还是有一些波动.
(四) 2007年中学生的满意度为77.72%,2006年为76.94%;2007年小学生的满意度为90%,2006年为80%.大家2007年的满意度都高于2006年.
(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱.
(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西.
(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余.
(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款.
九.调查结论:
1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符.这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效.但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯.
2.压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销.
3.大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴.但压岁钱的数额越高,满意度就越高.说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事.
4.大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb9336家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过.
5.大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯.而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉.
6.将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!
十.建议:①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不给.但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风.
②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见.如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力.
③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱.
④建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用压岁钱时,从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望,满足自己旧年的心愿.
⑤建立自己的账目,记录自己用钱的各项数据,更好地使用我们的压岁钱.
每逢春节过后,孩子们都会有许多压岁钱。这些压岁钱究竟多不多?又应该该怎样使用百?我对这些问题充满好奇,因此做了以下的调查。
调查时间:一月四度日
调查地点:家里
调查对象:家里的学生(总人数:四人)
调查目的:总结各种正确地使用压岁钱的好方法,是大家能正确的使用压岁钱。问
调查问题
你认为家长给多少压岁钱最合适?
你认为钱是最好的压岁礼物吗?
你认为怎样使用压岁钱最合适?
调查方法:询问同学、朋友
你认为家长给多答少压岁钱最合适?
选项 100元以下 100元~200元 200元~400元 400元以上
人数 1人
0人
2人
1人
(表一)
你认为钱是最好的压岁礼物吗?
选项 是 否
人数 2人 2人
(表二)
你认为怎样使用压岁钱最合适?
选项 捐款 存进银行 买用品 交学费 买书
人数 0人 一人 0人 1人 2人
八、感想结论:随着人们专的生活水平越来越高,给予孩子们的压岁钱也日渐丰属富。希望大家从小就要养成不乱花钱的好习惯,我们应该合理的运用压岁钱,把它用在有意义的事情上。
中学生压岁钱调查报告(602字)
最高兴的时候是什么?那还用说,当然是过年了啦,为什么呢?因为一过年就会收到压岁钱。那时候压岁钱争先恐后的往兜里钻,没有一个小孩不高兴的,一个个像是发了财,感觉就一个字:爽!
但怎样管好用好它们呢?我是这么想的:
一:可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧,有了压岁钱,可以在书店里饱览一通外,还可以选一本自己最爱不释手的带回来,到哪里都可以带上它,方便时看上一会真是不错。但最好是带有资料性质的,值得保存收藏的。如果只是一时兴趣好玩的书,兴趣过后便束之高阁不再理会的书最好不要,这类在书店里看新鲜最好不过了。
二:买自己喜欢的学习用具。开学时有时需要一些新的文具,可以自己去买,只要跟父母说一声,如果真的需要,他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔,这样我会清楚钱的去向,花了多少,还有多少,爸妈说养成良好的习惯会受用一辈子的。
三:存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行,在和爸爸的交流中知道存上还会有利息,定期比活期的利息多,100块存一年e799bee5baa6e4b893e5b19e362能有近4块钱的利息,活期只有7角多,我想存一年的,爸爸却推荐我半年半年的存,说近期国家可能会加息,如果真加了,可以根据情况转存,存一年的话可能不如先存半年方便,还是爸爸想的周到,这里边的学问还挺多呢!
我们的国家还不富裕我们在压岁钱这个问题上,要有一个清醒的头脑,发扬艰苦奋斗的优良传统,把压岁钱用在刀刃上,养成一个独立自主、勤俭节约的好习惯。
新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是百怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。
一、调查时间: XX年2月20日~25日
二、调查地点:⒈家中度 ⒉朋友家
三、调查对象:小学生、学生家长
四、调查目的:
对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。
五、调查问题:
1. 你认为家长们应该给压岁钱吗?专
2. 如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?
3. 你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?
4. 你认为怎样用压岁钱才最有意义?
六、调查方法:
①上网查询 ②电话资属询 ③查阅报刊 ④询问路人
七、调查结果:
孩子们怎样看待压岁钱