作者:158文章网日期:
返回目录:作文写作
我这个人长得比较高大,所以人人都觉得我是个智勇双全的人。可是,所谓“知人口面不知心”,其实,我的胆子是那么渺小。
在一天中,我最怕的就是夜晚。因为晚上的时候是那么漆黑,那么幽静,啊,这是多么可怕啊。
每到夜深人静时,周围鸦雀无声,还未曾入睡的我便开始胡思乱想:在架子上的衣服成了一个个向我招手的魔鬼;窗外的灯光成了魔鬼的一双双狡诈的眼睛;一阵风徐徐吹过,却成了魔鬼的吼叫声……这一切,都令到我整天心惊胆战的。我把这些告诉爸爸,爸爸却说我的想象力过于丰富了,没什么大惊小怪的。哎!有谁会知道,我怕夜晚简直到了有“恐惧症”这种地步了。
记得在三年级开学的一段日子里,我几乎天天作恶梦。有一个恶梦到现在我还记忆犹新。梦里我看见一个个瘦骨如柴,脸色苍白,长着两只尖锐而细长的牙齿,一双只剩下骨头的手,他们都向我扑过来……他们是……是姜尸鬼。我被恶梦吓醒了,全身瑟瑟发抖。这时,不知谁轻轻拍了我一下。“啊”这是尖叫声,是我的尖叫声,几乎整幢楼的人都听到了,就这样,我晕倒了。第二天,才知道是妹妹见我全身发抖,以为我有什么事,就拍了我一下,胆小的我竟被吓晕了。
现在,我的胆子变大了,想起那件事,哈哈……实在太可笑了。不过现在,我从以前的夜晚“恐惧症”里感悟到了,这个世界根本没有什么妖魔鬼怪,这些都是迷信造成的,所以,全世界人们应该一致行动起来,破除迷信,相信科学,创造未来!
还有一篇:
她每天都是扎着一条马尾辫,还有她那一身风雨不改,十年不换的校服装束。她从来不会作时髦打扮。因为她不会。在她的概念字典当中,没有浪费这个词语。浪费金钱,浪费时间,浪费精力去作时髦打扮,对于她来说,是不可能的。若是有那么一天,她穿着别的装束,你可以擦擦你的眼睛,也许这时候的她,已经不是原来的她了。她,就是一个这么有个性的人。
一个炎热的夏日,一节文体课上,同学们在商议新一轮的班干部投票。有的人说:既然原来的干部做了一段时间,对班里的事务运作也比较熟悉,不如还是让他们做吧!有些人e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94366却说:他们已做了一段时间还让他们做,不公平┄┄
在众人议论纷纷的时候,她只顾自己乐悠悠地分享读书的乐趣。突然,有人走过来对她说,你的成绩虽然一般,可语文成绩还不错……一番阿谀奉承。可她还是坚持自己的意见。她不想因为某些人推荐自己谋个一官半职而拉拢关系,她认为谁做得好,无论时间长短,就该让他(她)们做。自此之后,仿佛她的人缘又消灭了一点点。
我曾说过她喜欢与众不同的,果真,她连学习方法也是那么的不同。当老师说要做练习,看名著时,她照做了,不过不像别的人那样一丝不苟地做,而是不求甚解的去读。她也买回来不少名著之类的书,可到现在书还一尘不染呢!有的她连翻都没翻过呢!她就是这么个得过且过之人,可是她的成绩可不错呀!她的读书笔记不会有多余的一句话,不,连半句也没有,精辟独到得令人咋舌。她从不那么拼命地看书,但她的作文又是出奇的好啊!也许,这就是一个有独特个性的她(女孩)的魅力吧!
这个有个性的她不是别人,——那就是我
给我印象最深的一个人
那是一个阳光明媚的冬日下午.我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多.这时e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d83332,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸.那张纸随着风在低空盘旋着.我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系.”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思.原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼.但我仍自顾自地走进了书店.
在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着.这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背.风把那张纸吹到了她的脚边.她低头看了看,又向四周环视了一下.一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里.随即,她又若无其事地走了.我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉.待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情.我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧.
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事.一滴水能反映出太阳的光辉.倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!
神秘的他
他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他。
它的个子不算高,也不矮,长抄得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。
他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何袭人都不知道他在想着什么。
他酷爱看武侠小说,每天他都会给我说一些脱离现实的故事,并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两,但是你瞧他那认真的劲,和出拳的动作,还真象一个少年游侠。
他也是个争强好胜的人,我们每次过招时,总是不分上下,他好胜心强,打架的知时候,他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人,他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人,保证乖乖的认输。
他总是别人靠玩笑的对象,就是因为它的皮肤白,而且说话声音像女生,之所以这样,别人都叫他“娘娘婆”。
可不知道为什么,他变了,它的学习委员的乌道纱帽被摘了,我们的友谊也开始变质了,以前我们总是开个玩笑,他都不计仇,可他现在,心胸狭窄了,哎……为什么会这样?但愿我们的友谊地久天长。
人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。
心理描写,是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。
心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!
不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,要显示这种差异,就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。
通过对比描写来突出人物形象,要注意几点:
一、运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法,也不要牵强附会。
二、两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。
写人,单从一个侧面描写,人物形象往往单薄。从多个侧面描写,人物形象才丰满。多侧面描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。
通过多侧面描写来丰满人物形象,可称为“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。
写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中,也有担当“主角”、“配角”之分。
人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。
写人的结构方式主要有以下两种:
第一种,总分总式。这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且常常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。
第二种,逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。
根据表达的需e69da5e887aa7a64330要,描写人物的外貌
对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,就是外貌描写。有的人一写到以记人为主的作文时,往往作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,人们哪里都有如此相同的外貌?关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。
怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?
第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。
第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。
如果不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写,“胡子眉毛一把抓。”效果肯定不好,让人看半天也不知道特征在哪里。
第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。
总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示。
http://bj.1smart.org/index.aspx?from360brandarea=1
精锐一对一北京教育学院战略合作伙伴