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关于四川大地震的作文460字左右

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一个灾区农村中学校长的避险意识
  他矮,胖胖的。
  他所在的中学,是四川安县桑枣中学,是一所初级中学,在绵阳周边非常有名。学校因教学质量高,连续13年都是全县中考第一名,周围家长都拼命把孩子往里送。学生最多的班,有80多名学生,最前排的学生几乎坐在老师下巴前。
 地震来临时,他正在绵阳办事。大地震动,他站不稳,只好与学校的总务长互相抱着。
  手机打不通,电话断了,第一波震荡过去后,他立即驱车往地处重灾区的学校赶。
  车开得飞快,路上他一句话也不说。
  他惦记着学校那栋没有通过验收的实验教学楼,心里最怕的是那栋楼出事。
  上世纪80年代中,那栋楼建设时,学校没有找正规的建筑公司,断断续续地盖了两年多。到后来,没有人敢为这栋楼验收。
  新的实验教学楼盖好了,老师和学生谁也不愿意搬进去,哪个都知道没有人敢验收的楼,建筑质量是什么样的成色。
  当时,他还是普通教师,是学校为数不多的党员之一,别人不敢搬,他只好带头搬。  搬进新楼时,新楼的楼梯栏杆都是摇摇晃晃的。灯泡各式各样,参差不齐,教室本应雪白的墙上,只有底灰,什么都没有。
  后来,他当领导了,下决心一定要修这栋楼。
  1997年,他把与这栋新楼相连的一栋厕所楼拆除了。因为他发现,厕所楼的建筑质量很差,污水锈蚀了钢筋。他怕建筑质量不高的厕所楼牵连同样质量可疑的新楼,要求施工队重新在一楼的安全处搭建了厕所,这样,虽然高层教室上课的同学上厕所不太方便,但是,孩子们安全。
  1998年,他发现新楼的楼板缝中填的不是水泥,而是水泥纸袋。他生气,找正规建筑公司,重新在板缝中老老实实地灌注了混凝土。
  1999年,他又花钱,将已经不太新的楼原来华而不实、却又很沉重的砖栏杆拆掉,换上轻巧美观结实的钢管栏杆。接着,他又对这栋楼动了大手术,将整栋楼的22根承重柱子,按正规的要求,从37厘米直径的三七柱,重新灌水泥,加粗为50厘米以上的五零柱,他动手测量,每根柱子直径加粗了15厘米。
  这栋实验教学楼,建筑时才花了17万元,光加固就花了40多万元。
  学校没有钱,他一点点向教育局要,领导支持,他修楼的钱就这样左一个5万元、右一个5万元的化缘而来。
  教学楼时刻要用,他就与施工单位协调,利用寒暑假和周末,蚂蚁啃骨头般,一点点将这栋有16个教室的楼修好。
  对新建的楼,他的要求更是严。楼外立面贴的大理石面,只贴一下不行,他不放心,怕掉下来砸到学生,他让施工者每块大理石板都打四个孔,然后用四个金属钉挂在外墙上,再粘好。建筑外檐装修的术语讲,这叫“干挂”。
  因此,即使是如前些天的大地震,教学楼的大理石面,没有一块掉下来。
  他知道,教学楼不建结实,早晚会出事,出了事,没法向娃娃家长交代。
  不是没有见过出事的学校,有的学校墙没弄结实倒塌砸到学生,有的学校组织不好,造成学生踩踏事故。
  他不能让这样的危险降临在自己学生的身上。于是,他从2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。
  会事先告知学生,本周有演习,但娃娃们具体不知道是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校会突然用高音喇叭喊:全校紧急疏散!
  每个班的疏散路线都是固定的,学校早已规划好。两个班疏散时合用一个楼梯,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的,每次各班级都站在自己的地方,不会错。
  教室里面一般是9列8行,前4行从前门撤离,后4行从后门撤离,每列走哪条通道,娃娃们早已被事先教育好。孩子们事先还被告知的有,在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些,以免堵塞逃生通道;在4楼、5楼的学生要跑得慢些,否则会在楼道中造成人流积压。
  学校紧急疏散时,他让人记时,不比速度,只讲评各班级存在的问题。
  刚搞紧急疏散时,学生当是娱乐,半大孩子除了觉得好玩外,还认为多此一举,有反对意见,但他坚持。
  后来,学生老师都习惯了,每次疏散都井然有序。
  他对老师的站位都有要求。老师不是上完课甩手就走,而是在适当的时候要站在适当的位置,他认为适当的时候是:下课后、课间操、午饭晚饭,放晚自习和紧急疏散时——都是教学楼中人流量最大的时候;他认为适当的位置是:各层的楼梯拐弯处。
  老师之所以被要求站在那里的原因是,拐弯处最容易摔,孩子如果在这里摔了,老师毕竟是成人,力气大些,可以一把把孩子从人流中抓住提起来,不至于让别人踩到娃娃。
  每周二都是学校规定的安全教育时间,让老师专门讲交通安全和饮食卫生等。他管得严,集体开会时,他不允许学生拖着自己的椅子走,要求大家必须平端椅子——因为拖着的椅子会绊倒人,后面的学生看不到前面倒的人,还会往前涌,所有的踩踏都是这样出现的。  那天地震,他不在。学生们正是按着平时学校要求、他们也练熟了的方式疏散的。地震波一来,老师喊:所有人趴在桌子下!学生们立即趴下去。
  老师们把教室的前后门都打开了,怕地震扭曲了房门。
  震波一过,学生们立即冲出了教室,老师站在楼梯上,喊:“快一点,慢一点!”   老师们说,喊出的话自己事后想想,都觉得矛盾和可笑。但当时的心情,既怕学生跑得太慢,再遇到地震,又怕学生跑得太快,摔倒了——关键时候的摔倒,可不是玩的。
  那天,连怀孕的老师都按照平时的学校要求行事。地震强烈得使挺着大肚子的女老师站不住,抓紧黑板跪在讲台上,但也没有先于学生逃走。唯一不合学校要求的是,几个男生护送着怀孕的老师同时下了楼。
  由于平时的多次演习,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。
  学校所在的安县紧临着地震最为惨烈的北川,学校外的房子百分之百受损,90多位教师的房子都垮塌了,其中70多位老师,家里砸得什么都没有了。
  他从绵阳疯了似地冲回来,冲进学校,看到的是这样的情景:8栋教学楼部分坍塌,全部成为危楼。他的学生,11岁到15岁的娃娃们,都挨得紧紧地站在操场上,老师们站在最外圈,四周是教学楼。
  他最为担心的那栋他主持修理了多年的实验教学楼,没有塌,那座楼上的教室里,地震时坐着700多名学生和他们的老师。
  老师们迎着他报告:学生没事,老师们都没事。
  他后来说,那时,他浑身都软了。55岁的他,哭了。
  通信恢复后,老师们接到家长的电话,会扯着大声骄傲地告诉家长:我们学校,学生无一伤亡,老师无一伤亡——说话时眼中噙着泪。
  他的老师们收入都不高,教师平均月收入1126.78元。学校的墙上写着:“责任高于一切,成就源于付出”。
  那时,在大震时分布四处的学生家长们的伤亡数尚在统计e79fa5e98193e78988e69d83363中,学校墙外的镇子上,也是房倒屋塌,求救声一片。但是一个镇里的农村初中,却在大震之后,把孩子们带到了家长面前,告诉家长,娃娃连汗毛也没有伤一根。
  他叫叶志平,是安县桑枣中学校长。!!

活着真好
——有感于四川大地震
有这样一个故事,曾深深地震撼着我的心灵:一个十多岁的小男孩被压在废墟下,情况危急,如果不尽快进行截肢手术的话,小男孩就救不出来。但是当时没有麻醉剂,小男孩却毫不犹豫地答应了医生做手术。截肢手术不太成功,小男孩的腿还有一部分被压在废墟下。这时,小男孩竟活生生地扯断了自己的左腿……
这是四川大地震中的一幕。你肯定不敢想象,一个十多岁的男孩,为什么会有这么大的勇气去扯断自己的左腿呢?是的,是小男孩对生命的渴望支撑着他!
在这次大地震中,我学到的,更多的是对“生命”一词的感悟。
在灾难面前,生命显得是多么的脆弱,8.0级的大地震,孩子们还没来得及躲到桌子下,爸爸还没来得及跑出工作室,妈妈还没来得及跑出家里,地震已经发生了。鲜血顿时间染红了天空,染红了大地,美满的家庭变得支离破碎,美丽的家园变成了废墟,噩耗一个接着一个传来,人们面对着大地震却束手无策,这是我第一次感觉到生命是那么的脆弱,那么的不e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad94365堪一击!
然而,许多人都没有放弃希望,他们都相信有生命的奇迹,他们真的坚持了下来了,因为他们有这个信念,他们渴望活下来。活着多好啊!许多幸存者都宁愿死去,但他又有没有想过,自己已经与死神擦身而过了,救援人员好不容易把你从死亡的深渊拉了回来,让你有了第二次生命,这已经是不幸中的大幸了,要知道,生命是多么的宝贵啊!
经历了这次灾难,我们更懂得了生命的宝贵,懂得了爱,懂得了珍惜眼前人。活着真好,在阳光的沐浴下玩耍,在中国这个大家庭的呵护下健康成长。好好学习,好好工作,报答祖国,回报社会,回报祖国对我们的关怀,回报社会对我们的照顾。
活着真好,让我们一起享受上天赐予我们的生命,好好地珍惜生命吧!
四川大地震让我很是吃惊,但令我更吃惊的是这次的地震竟然比唐山大地震还要厉害,还要凶猛,达到7.8级,这是令人无法想象的。和我一样在学习的学生们遇难的遇难,死亡的死亡,而我们还生活在幸福快乐的日子里,我感到很幸运。此刻我的心情是沉痛的,是苦涩的,是伤心的……
   5月2日14时28分,这是晴朗的一天。这个时候,学校在上课;医院在医治病人;工厂的工人在干活;景区的游客在游玩……那么多的人在做着自己的事。突然,地开始摇晃了,房顶上的砖瓦全都掉下来了,“咚,咚”的声音震天动地。可是,如此恶劣的天气,究竟是自然现象还是人为所致?我想:自然灾害是一定会出现的,但是像今年先是我国南部50年一遇的大雪灾,接着又是手足口病,然后又发生了四川汶县大地震,这表明什么?你再关注一下全球,不仅仅是全球暖化,还有各国家的灾害,这一切一切,归根究底还是我们的错,是我们不保护环境的后果,本来这一切是可以避免的,可是我们人类却为了自己而破坏环境。如果真的发生了全球性的灾害,那时候就已经来不及了,我们再怎么后悔也不行了。

四川7.8级大地震感受

2008年5月12日14时28分04.0秒,在四川汶川县发生7.8级的大地震,包括北京、上海、贵州、重庆、湖北、湖南、江西等全国各省市均有震感。据有关部门统计,截至5月14日14时,汶川地震死亡人数达14866人,失踪1405人、被埋25788人、受伤64746人。
人的生命是最宝贵的,看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹。伸出我们的双手,献出我们的爱心,以捐款方式为受灾人民提供援助,帮助四川汶川县灾民度过难关!我们充分理解他们的心情,因为我们对生命有着共同的尊重,更因为我们都是中国人!5月13日上午,我校就紧急启用了校“爱心基金”,通过长兴县慈善总会e79fa5e98193e4b893e5b19e338为四川省汶川县地震灾区捐款6000元。学校紧急迅速的救助行动,得到了县慈善总会领导的赞扬:“我校是我县第一家为地震灾区奉献爱心的单位!”
在发生地震后的第三天,我们学校组织了一次全校性的为四川同胞捐款的活动,我们班一共是捐了7000多元钱,其中,捐得最多的人是1000元,还有的捐700元、300元、200元……以表达了我们全校师生对身处灾区和受到地震灾害影响的人们最亲切的慰问!
看到电视中那一个个救援的场面,使我想起了我们小学以前学过的一篇课文——《地震中的父与子》文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘,在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他不要再挖了,但都被他拒绝,因为这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又是多么无私啊!这样的情景在这次救援中经常可以看到,许多老师为了保护学生,自己孩子在哪里都不知道;许多医生护士明明知道自己的孩子在学校的废墟中,但他们都无暇顾及,而是投入到抗灾的第一线……许多生命的奇迹在这里出现。
我相信,只要全国人民众志成城共同抗震,一定能够取得胜利!朋友们,请伸出你的援助之手吧!你的一颗爱心就可能救助一位处于危难之中的四川汶川县灾民,使他们看到生的希望,这是何等的无量之德啊!最后,向在四川汶川县地震中遭遇不幸的罹难者表示深切的哀悼!向受灾人民致以诚挚的问候!向在抗战在第一线的解放军、医护人员和志愿者们致谢。我们相信四川汶川县人民一定会战胜这次地震带来的困难,重新建立美好的家园!

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