又是一年风起时作文开头

又是一年风起时，每一个被风吹过的夏天，我都铭记。 ——题记 “还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻以前，只剩寂寞跟缠绵……”夏天，多少莘莘学子怀揣着自己心中那份小小的梦想，踏进一个个新的环境。挥手告别自己的曾经，告别那些曾经陪伴自己的每一个人。 这阵“告别风”，在每年的初夏如期而至。 1 初夏的风，很强劲，却又很温婉，吹拂过我们每一个人心。 我不过才初二，离着初三的告别还有一年。我不知道明年的这个时候我会是以怎样的方式同陪伴我三年的同伴告别，是微笑，还是痛哭？一年的光阴，太快了，我现在越来越觉得我抓不住时间，她总是在我们不经意的一点一滴中悄悄逃走。所以，一年以后的那种感觉现在就已经袭上我身。 我开始不舍，开始留恋校园里的每一点景色，开始留恋每一个我在乎的人和在乎我的人。 2 6月11日，是个周四。这一天的最后一节课，是我初中阶段的地理。 早上同学说起来的时候，我竟没有反应过来，半天才明白这节地理课意味着什么，我开始不安，开始难受。这节课，老师没有讲题，整整一节课都在讲考试技巧和考试注意事项，我感觉到了班里比以往要寂静好多，同学们比平常听得要认真，因为每个人的心里都明白，这是最后一节地理课。 差五分钟下课的时候，我默默告诉自己，这是初中地理课的最后三百秒，珍惜吧。铃声一响，老师面带笑容，说希望大家都能得到自己满意的成绩，语言很简单。有的同学哭了，我也一样痛苦，可是我却哭不出来。我的心早已在流泪…… 生物课也是如此。这个初夏，暖风吹起时，我面临了初中的第一次告别： “再见，我曾经的地理、生物的分分秒秒！” 3 看着身边的学哥学姐为告别而忙碌，为分开而哭泣，我想，三年，像一场梦，一晃而过。 我开始慢慢收集和同学、老师的每一个故事、每一个细节，哪一个我都不会错过e79fa5e98193e59b9ee7ad94339，我会把它们放进自己心中那个小小的空间里，珍藏起来。 常常回忆和身边的人的点点滴滴，无论快乐与否，我都愿意把它们从回忆的海洋中重新捞起。记起我们曾经一起站在操场上歌唱，一起疯狂的在校园里玩闹；记起曾经激烈的争吵，曾经多少次决绝地甩开对方，过后却又如胶似漆；记起曾经多少次我们互相鼓励，一遍又一遍；记起我们一同感叹人生，感叹人世。所有所有的故事，都被珍藏在我的记忆之海，可能会被深埋，却永远不会被丢掉。 我是个有些念旧的人，对过去很多美好的事情喜欢一遍一遍地回味。但我又喜欢享受现在、期待未来。每当微风吹过，我从混乱的回忆中醒过来，总会告诉自己：“我爱你们每一个人。” 尾 声 又是一年风起时，这个初夏，同样的夏风，不一样的心情。这风带给了我什么？答案不言而喻。
又是一年风起时，凉意渐浓，秋风阵阵轻抚我的脸颊，脑海里又不禁回忆起从前&hllip;&hllip;
那时的阳光总是那么明媚，风总是轻柔和煦，我和他漫步在操场上，似乎每天都会机械性的重复，但那段日子对我来说是最快乐的，最无忧无虑的。
接近考试的那一段时间，我们每天都为能考入一个理想的高中而努力学习奋斗，只有每天放学会家的道上，才能聊一些属于我们的话题。
再一次放学回家的路上，面对着即将分离，我忍不住问她：“如果以后我们不在一起玩了，你会忘记我吗，我还是你的好朋友吗，”“我不会忘记你，我们之间的友谊就像风一样，永远都不会消失&hllip;&hllip;”她看着我，认真的对我说，我就这样被他感动了。眼角湿湿的看着她。
毕业似乎一眨眼的功夫就来到了，我们之间的分离成为了事实。但我们相信真正的友谊是不会随着时间而退色的，这几年来，我们人保持着联系，在学习上，我们共同努力，一起进步；在感情上，我们互相嘘寒问暖，两者之间谁有心事，不高兴，另一方都会是最敬业的听众，当然，我们也会因为一些不起眼的小事而争论不休&hllip;&hllip;
窗外，秋风瑟瑟，带动着树叶来回摇摆，我微微e68a847a686964616f332翘起嘴角，笑了笑，不经一叹——又是一年风起时！

①寒冷的夜，无尽的风不时地吹打着窗户，也吹起了心中的一阵冷落！抄又是一年风起时。
不知为什么，离别时却少了依依不舍和任何留恋的感觉，多的是一份莫名的恼怒和责怪……
今年的风又吹回心中我和你的回忆！
②又是一年风起时，凉意袭渐浓，秋风阵阵轻抚我的脸颊，脑海里又不禁回忆起从前……
③我独自走在周围是稻田的小路上，道旁的草木渐露枯黄的色彩，而田里的稻谷却在秋风的吹拂下显露出金黄的色彩，而这农民的辛勤付出也在“又是一年风起时”的季节收获殷实。
④秋天，窗外的天空隐隐透出几分忧伤，一只乌鸦飞过，留下几声嘶哑、怆然的呜叫。
⑤又百是一年秋风起，“自古逢秋悲寂寥”，被干涩的秋风刮得光秃秃的枝干颓然静立着，一如巩景人的心情——无比的怅惘。
⑥又是一年风起时，我端坐在窗前，望着窗外，捧一杯香茗，任由微风拨弄着我的发丝，度任由思绪飘向远方……

写旧事新感悟更切合要求，以自己对生活的观察和独特感悟，可以写成写亲情、友情和个人成长经历的文章。