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急求!!!以开在记忆深处的花朵为题写一篇六百字作文

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生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。

  曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。

  懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。

  打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。

  某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。

  转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的e799bee5baa6e4b893e5b19e334梦,还有凤凰涅盘的痛。

  喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。

  当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。

  但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。


开在记忆深处的花朵
你的双眸,你的脸庞,你的莞尔一笑,你的沉郁凄楚。你时而的朝思暮想,你偶然的万箭攒心。你的一切争先恐后的怒放,不放过我心里任何一个角落。

你身着黑色衬衣,坐在床边,手握电话,眺望远处,神色平和安稳。我在电话的另一头诉说着点点滴滴,关于你,关于我,亦或是关于身边的一切。你时而郁闷丛生,时而无可奈何,我都知道,虽说你扮演着一个安静的倾听者。那个深秋的雨后,天空俨然如剔透无暇的水晶,云消雾散,碧空澄澈。它就像我的心,因为能同你交流,那份困扰烟消云散,冲破禁锢,安然的释放。

寒冬腊月,你的生日来临。我们都穿着厚厚的棉袄,搓热手心,互相呵着热气,连面对面讲出的话都在颤抖,仿佛稍不留神就会瞬间凝华成冰。惟独你我知道,这冷冽与刺骨,即便能冻结万物,也无法冷却我们温暖的心。谁说冬日单调,扼杀一切?我们互相关心,任凭风雪冻结一切的一切。在我看来,冬日之景却意外有些令人微醉。那些萎靡的花草中,也蕴含无限的生机。

春天慢慢一点点发芽,滋生,成长。你的米色毛衣就像春风一般和煦。你坐在藤椅上,懒懒散散晒着太阳,手握一书,自在悠闲,十分惬意。我都可以想象,因为之后我再见你,你又多了一份安宁与闲致。莺歌燕舞的天地里,你的回眸一笑和三三两两的玩笑话,惹人忍俊不禁。春天就是那样美好,你努力却不经意地取走我的疲惫与困倦,让我不浮躁,静静沉下心,专心手头的事。当我被压力困扰,你的玩笑便会恰好地轻飘飘出现,升华成我打破枷锁的武器,轻松释怀。

盛夏,光年,香气弥漫。你那被汗水浸透了无数次的汗衫无数次在我眼前e799bee5baa6e4b893e5b19e363晃过。你与我分享心得,有时意见不同,则会慷慨激昂,六亲不认,扯着嗓子,喊破喉咙,想尽一切办法说服彼此,乃至吵个没完,最后只能以一方的忍让而暂停。吵完之后又一如既往地有说有笑,不亦乐乎。毒辣的阳光,就让我们在它的热情灼烧下茁壮成长吧。你真是我最美的风景,比初春的柳絮,盛夏的荷花,深秋的大眼,严冬的白雪都美。

转眼间,又是一个初秋,亦是我们最后一个初秋。在这么一个片刻,我又想起了关于你的所有一切。如果可以,我不要别离。但倘若我们最后在茫茫人海中相逢但却擦肩而过,缘分已尽,那也无法挽回了。我们无法属于彼此,但可以同属于这片广阔的天空,有你,有我,有我们的一切。你知道,当你抬头,我或许正和你仰望同一颗星球。

朋友,你是开在我记忆深处的花朵,春夏秋冬,无论季节如何交替,你也永不褪色,永不凋零!

开在记忆深处的花朵
  如今我已退休在家过着悠闲的日子,特别是居住在苏州这样的古城,有山,有水,有寺还有园林。当然上了年纪的人,闲静时,更会回忆过往的点滴,倒也是一大乐事。
  我作了一辈子教师,和学生打交道几十年。学生们每逢教师节,圣诞、元旦总有人送上一张卡片,发来一条短信。有些已经随着岁月的流逝,渐渐遗失了。有些东西还能一直珍藏着。
  在书架的左下角,放着一只瓶子,蓝色的磨砂玻璃,五角星形状的瓶体。瓶口蒙着一块半透明的蓝布,一根蓝细绳扣着,其实就是一个小饰物。这个瓶子伴着我近三十年,已经显得暗淡了。我一直留着,因为里面放着学生们给我的留言。

  那是我在立达学校工作的第九个教师节时,初三(8)班学生们送的教师节礼物,那时我与他们已相处了一年。他们很用心,每人在一张纸条上给老师留言。那天应该每位八班的老师都幸福地收到了这样一份特别的礼物。

  这么多年了,我还是喜欢时常打开这瓶子,默念着这些留言。这些红色的小纸条都已经发黄了,但上面的文字还清晰可辨。
这一张上面写着:

  老师,中华文化博大精深,我想您在教导我们时身上一定也背负着巨大的压力,我会尽我所能,学好语文这门科目,祝教师节快乐!
  多么理解人的孩子啊。我甚至因为并没有感到自己背负着中华文化博大精深的压力而有愧意。
换一张:
  老师,感谢您一年的教育,使我们的语文成绩较之以前有所提高,祝您教师节快乐!
  那时候,无论老师还是学生们都有成绩压力。特别是学生们,老师、家长、学校都希望他们有好的成绩。在背负应试压力的同时,他们都默默和别人比着。真是难为他们!他们的感激又让我忘却许多琐碎的疲乏。
这一张的字迹不太工整:
  老师,一年相处下来,我觉得您是一个很仔细很严谨的人,不时地会在我的身边提醒我。谢谢您。
  这大概是一个经常被我唠叨的人。虽然他们表现有时并不是那么立竿见影,甚至打击着老师的耐心,但欣慰的是,做老师的虽然唠叨,学生们还是心领的。这应该满足了。
  今天我更加从容地从文字中欣赏着、感受着这些美好的心灵,内心充满着温馨。只可惜一个班三十几个人,有许多人没有署名,原谅我已经不能从那些字迹中知道是谁了,但留下名字的,至今仍记得他们。
这是署名陈序的学生写的:
  细致的讲解使我们对课文有更好的理解(希望多笑一下)。祝教师节快乐!
  这是一个沉稳,认真,刻苦的女孩。她会把《同步练习》的回答与参考答案对照着用红笔订正。这个括号里的提醒,也许代表了当时很多学生对我的印象。笑真是很要技术的,我不太笑,准确的说,我不太会笑,所以给人的印象那么严肃。我也常常会想到去改一下,不过常常又忘了这事。我每一届学生都会在留言中提醒我多笑一下。但欣慰的是,我的绝大部分学生最终还是没有苛刻这一缺点,他们的结论是:我还是一个容易亲近的好人。
  老师,您的正直,您的文笔,您的精细,手指般触及心底。教师节我给予您最崇高的敬意!
  这段细腻的文字,出自陈天怿这位男生的笔下。这是一个有阅读底子的男孩,很几分文气和不错的文笔。我常常会把他的文章念给同学们听。告诉大家,腹有诗书气自华。
  虽然您平时十分严肃,但您却一直教给我们课本以外的东西。您既会教我们应试的一套,又会让我们自己领悟,真的非常感谢!
这是吴斯怡的留言。

  祝您教师节快乐!祝愿您能够产生丰富想象力,有好的文笔,写的字也越来越好,写更多好文章出来!

  这是马莹的留言。她是一位左手书写的女生,性格直率,有点男孩气。

  那时我除了考试,我还告诉学生们要自己阅读、自己体验、自己感悟、自己思考。我也尽力要求自己和学生一起体验生活,一起写作。我还记得每次我念完自己的文章,热情的八班同学总是热烈鼓掌。我知道他们有时并不都是针对文章本身,而有些起哄的味道。我只想让他们知道,写作不是别的,只是记录、整理、感悟自己的生活。有很多人明白了,记住了:不是为作文而作文,作文就是自己的生活。我很欣慰。现在回头看,是对的。
这一张纸条写了整整四行:
  老师,也许您不是最幽默的老师,也许您不是最受同学欢迎的老师,但是您却是我最崇敬的老师!初二这一年我成长了许多,有您教诲的这一年我确实受益匪浅。两年的时间并不漫长,却足以用一颗感恩的心回味良久。节日快乐!
  署名王雨雯。这是八班的才女。也许由于班主任教历史的缘故,八班有浓厚的历史阅读甚至研究热潮。王同学又是班长,自然更甚。我记得他班主任曾和我说过,王雨雯的历史已经达到一定层次了。给我印象深的是,她对明朝比较推崇,而对清朝非常排斥,有着强烈的中华情结,很有想法。作为他的老师能得到一点肯定真是一种无上的荣誉。

这一张的书写又有点潦草了:

  老师,感谢您1年以来对我及我们班的关心和照顾,虽然我的语文成绩一直上不去,但我坚信,只要努力,我一定会更创佳绩的。节日快乐!
  多么诚恳的态度!署名李泽仁。看到这个名字,我不禁莞尔。这是一个很有趣的男生,会把小说读得手舞足蹈,眉飞色舞,很容易进入表演的角色。可以用“天真”来形容。当时这个班似乎还有几个男生也这e5a48de588b6e79fa5e98193365样,所以平时的课间、甚至课堂总很热闹。加上他憨厚的笑容,好象大家给了他一个“李大傻”的绰号。他在学习上的确有点“傻”劲。班主任说他初一的成绩平平,甚至不好,但初一下半学期以后非常要好,脚踏实地进步着。老师们都挺喜欢他。我觉得自己也不是一个聪明人,还算比较勤奋。我也很欣赏一些单纯的“傻”,我觉得很多伟人就是傻子。几十年过去了,我看过了许多纷扰的人事,更体会到,一些自以为聪明的灵活者,往往不能收获成功。
我默读着,回想着……
  每一句留言,就把像一把钥匙,打开记忆的一扇门,那里有过往的音容笑貌;每一张纸条就是开在记忆深处的一朵花,散发着清香,牵着我的思绪回到美好的青春岁月。感谢我生命际遇中的那些学生们。他们给予了我祝愿、理解、肯定还有鼓励。也希望我们每一个人都珍惜自己生命际遇的同行人、邂逅者,是他们构建起我们的幸福。

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