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无 首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是抄头疼题材。 写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写。 这里纠正大家一个观点,就百是不写以前写过的题材。关于题材,如果实在是想不到要写什么,你可以就写那几个老题材,例如,“送伞”,“考试失败,父母(同学)鼓励我”的题材。 虽然这些题材看起来很老,但如果你描写仔细,一样度是篇佳作。 另外,就是大家可以写以前写过的题材,在拿到一个作文题时仔细想想,以前写过的XX事能不能用到这个作文里面,如果能用,接着想想,上次写的那篇,有什么不足的地方,这次可以知改正,接着就可以动笔写了!这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道,不管你把这个题材写了多少道遍,但至少,在中考,高考里面,摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文,一个从没读过的题材。 审题最重要,提取漫画中主题,进而选择论题,需注意 、漫画材料的论点是根据漫画原作精神主旨来确立的,是从绘画原作中产生的,而不是观察者外加的。 漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式,在十几年来的高考作文中屡见不鲜。 何为漫画? 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器。 著名漫画理论家方成说:“漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想。”漫画就是在简单的构图中承载着深刻的思想内涵。漫画多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。 漫画常见的种类有:讽刺漫画、新闻漫画、歌颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画、幽默漫画等。 漫画既然属于材料作文之列,那么在审题立意方面还要遵循材料作文的基本规律。但漫画式作文毕竟不同于文字阅读,它有自身的特点, 一、因此审题立意时要遵循其规律特点: 1、掌握分析漫画的方法。 ①按观察画面的常规,要仔细观察画中的人(服饰、表情 、动作及人物间相互关系)、物、景的特点,特别是细节内容,进而推断出发生的事件、时间、地点等,千万不能遗漏了画面中的文字和标题。 ②人的认识规律是依序而行的,观察画面也要按照恰当的顺序,或由上而下,或由左而右,或由里而外,或由前而后,或与上面完全相反。 2、要看文字,文字有交代背景,比如时间、地点、环境等作用,包括读懂漫画标题,说明性文字或人物语言。 从中636f7079e799bee5baa6e79fa5e98193334概括内容,揭示主旨。单一画面根据内容找关系,即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系,找出它们之间的某种联系,从中分析主旨,提炼中心。多幅画面要做比较,看变化,把握事物的变化趋势。 写作形式可以有记叙、说明、议论等方式,一定要审清题意,明确要求,选准角度。 (图画只提供给人们平面的、表层的、静态的、直观的视觉形象,而那些立体的、深层的、动态的,尤其是隐在人物心里,是无法从画面上表现出来的。因此写好看图作文,就要在观察基础上,深入思考,展开合理的想象,从有限的画面中探究出人物的思想,推究出事情的变化过程,挖掘出漫画丰富的意蕴、深刻的哲理。) 总结就是 1. 总观全图。了解画面大意,弄清漫画展示的时间、地点、人物和事件四要素; 2. 分清主次。了解画面的主要内容是什么,背景内容是什么,主要内容和背景内容之间有什么联系;3. 注意细节。如人物的表情,服饰,动作等。4. 研习文字。漫画的名称和其他文字属漫画的一个重要组成部分,在分析漫画内涵时,要结合名称进行研究。5.看与现实生活中哪方面有联系,找准分析角度想象把漫画内容故事化、情节化,把画面中的内容与现实生活相结合。如侧重说明,则要明确要素之间的方位关系,如上下、左右、内外等,通过分析来概括主旨。往往漫画的主旨就是作文的主旨。 Philip le Belle of France, Edward the Fourth of England, Alcibiades of Athens, Ismael the Sophy of Persia, were all high and great spirits; and yet the most beautiful men of their times. In beauty, that of favor, is more than that of color; and that of decent(正派的,端正的,得体e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94339的) and gracious(高尚的,亲切的) motion(动作,运动), more than that of favor. That is the best part of beauty, which a picture cannot express; no, nor the first sight of the life. There is no excellent beauty, that has not some strangeness in the proportion比例,均衡). A man cannot tell whether Apelles, or Albert Durer, were the more trifler(不务正业的人); whereof(关于什么) the one, would make a personage(要人,个人) by geometrical proportions; the other, by taking the best parts out of divers faces, to make one excellent. Such personages, I think, would please nobody, but the painter that made them. Not but I think a painter may make a better face than ever was; but he must do it by a kind of feli 本文标签:高考日,来看看美国“高考状元”的作文是怎么写的(2)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章[可...(1)阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 ...(1)阅读下面的文字与漫画,按要求作文(见图1) 要求:必须按...(1)
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