窃读记作文我怎样偷偷看书450字

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e98193363声音，我松了一口气。放学后从学校急匆匆地赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到书店门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一片排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的位置了。
我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”
声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！
在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！
曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。
但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。
一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。
我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！”
但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好？到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。

《《窃读记》读后感》

开学了，我已经是五年级的学生了，我们语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
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窃读记读后感

今天，我们学习了《窃读记》这篇课文，学过这篇课文之后，我有了深深的感受和体会，也从中学到了许多东西。
刚刚打开书的时候，我看到了题目《窃读记》我心想，窃是什么意思？作者为什么要窃读，她为什么是窃读而不光明正大的读？于是我带着第一个疑问奔向了字典公公，想从它的身上找点线索，字典公公告诉我：窃是贬义词，有四种意思，分别是偷东西，私自，暗中，偷偷的，统称。我想，我已经找到字义，但不知道是那个意思，那我把课文读读，或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了，原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧，恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。
我很快乐，也很惧怕是窃读滋味的集中概括，说明快乐与惧怕交织在一起，形成了一种复杂的，难以言说的感受，这正是作者窃读得滋味。
同学们一整篇文章都是作者自己在说自己，这恰好运用了自语式的独白，这是心理描写的一种表达形式，它是通过主人公的内心独白，表达了自己当时的心境。恰当的独白，能够更真切地表露主人公的心理，让我们读起来倍感真实，亲切。
高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要，读书长大指精神的成长，心灵的成长。光靠饭长大的是白痴，成长之道上要的是不要饿着肚子，也不要饿着精神和心灵。
同学们，你们有过趁父母不在身边时窃读的经历吗？不管你们有没有，反正我有。一起来听听吧！
“哎呀！我的好闺女，别看了，你都连续看好几个小时了，不要眼睛了。”妈妈焦急地给我讲道理。“噢，知道了，马上。”我头也没抬地应付妈妈。妈妈生气了：“马上，驴上你也没动，快，快，睡觉，不许再看了。”妈妈伸手就想把书夺过去。“知道了，不看就是了！”我无奈地说。说完，我便假装合上书，躺到床上，盖上被子，很快就闭上眼睛。妈妈满意地走了。我侧耳听着妈妈的脚步声渐渐远了，立刻从床上爬起来，迅速找到我的书。啊！拿到了，一页、两页……我翻开书，飞快地寻找刚才没看完的那一页。为了安全起见，我把被子放在手边，随时作好睡觉的准备。这就是我在卧室里的窃读高招。
我还有另一个拿手妙招。
“妈妈，我要上厕所。”我故意高声喊。“去吧，上卫生间不用汇报。”妈妈笑着说。我捂着肚子，快步跑进卫生间。一进卫生间，我就往门上一靠，把门一反锁，为了安全起见，我还用力地拉一拉，7a686964616fe58685e5aeb9338然后迅速地从衣服下面拿出我的“宝贝”——书，坐在卫生间的马桶上，如饥似渴地看起来。我看得入了迷，以至于过了多长时间，都一概不知。妈妈发现不对劲了：“你掉马桶里了？还不出来！”我突然回过神儿来：“没，没。”我边说边按一下冲水的按钮。“哗啦啦！”妈妈听到水流的声音，就叹着气走了。这时，我才忙不迭地走了出来。
同学们，你们说说，我的窃读记是不是既惊险又刺激！

高尔基曾说过一句名 言：”书是人类进步的阶 梯。”我就是一个爱看书的 人，有一次，我还“窃 读”过书呢。

那天晚上，我们一家吃好 晚饭，就各忙各的了：老 爸在自己的卧室里看电 视，老妈在客厅的沙发上 看报纸，我嘛，则是在看 我新借回来的书——《小 妇人》了。

我正津津有味地看着书， 却不知道我的睡e79fa5e98193e78988e69d83334觉时间正 在一分一秒的临近。这 时，从客厅里传来了老妈 的喊声：“牧阳，别看书 了，要睡觉了！”我并不理 会老妈的叫喊，继续投入 地看书。

“八点五十分了，快睡 觉！”

“明天还要上课的，你不怕 起不来啊！！！”

老妈的喊声渐渐转化成 了“狮吼”，我虽然很害怕 老妈发狂，可是无论如何 也不愿意放下手中的书， 迟迟不肯上床睡觉。俗话 说得好，事不过三，对于 我的这种“违规”行为，老 妈已经忍无可忍了，她用 力踩着地，拖鞋发出“啪， 啪”的响声，怒气冲冲地来 到我的书房，一下子抽出 我的书，三下两下关掉台 灯，把我赶进卫生间里刷 牙、洗脸。

我只好一边刷牙，一边小 心翼翼地从卫生间的门缝 中偷偷观察情况。只见老 妈把我的书放进了她的卧 室里，就出来，在客厅里 看电视了。我心中暗喜， 赶忙刷完牙、洗好脸，又 以从老妈的卧室拿睡衣的 借口，成功的进入卧室， 窃取了我的《小妇人》。

我换好睡衣，关上房门， 钻进被窝儿，打上灯，翻 开《小妇人》，心里乐开 了花儿，轻轻欢呼：“噢 耶，我拿到书啦！”

在灯光下，我全神贯注地 看着。书中的每一章，每 一段，都深深地感动着 我。当书中的人物遇到了 开心、有趣的事时，我也 跟着高兴；当书中的人物 悲伤时，我也欲落泪；当 书中的人物遇到了麻烦， 我也替他们着急……书中的 各种情节感染着我，使我 感觉自己好像也成为了故 事中的一员。

书籍是全人类的营养品， 让我们多读书，读好书， 从书中汲取知识吧!