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具体的没怎么了解过,不过有个学校听说好像不错的
主要注意三方面百吧,第一,作文要注意审题,写作跑题的话,可是大忌。第二,注意表达度,有些平铺直叙的表达,往往不够生动,自然无法触动别人,写作时从细节出发,更能打动别人。第三,平时注重积累,充实自问己肚子里的墨水,当然,阅读不是草草浏览完即可,更重答要的是学会将知识内化,变成自己能运用的知识,像卓越教育的大语文,会通过一些引内导方法,让学生更快理解一些经典文学的内容,从人物理解能力再到语言表达能力的延生,慢慢的,作文自然能容提高了。
[小学五年级作文辅导]小学五年级作文辅导写景作文开篇六法之对比开篇法
例文:
《初春的夕阳》:
人们都喜爱观赏朝阳,无不赞叹太阳升起时候的壮观景象,小学五年级作文辅导。许多中外名人都热情地歌颂过日出,海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫,对于日出,也作过精湛的描绘。但古往今来,人们对落日的观赏,描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下“大漠孤烟直,长河落日圆” 、“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句,但是总写得有些萧瑟之感。
《春》:
那绚丽多彩的夏,我不喜欢她,她太热情;那果实累累的秋呢,我也不爱她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更让人感到她的冷酷无情;只有春,那婷婷少女般的春,那充满活力的春,那生气e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e339勃勃的春为我所爱恋。
对比开篇法提示:
把两个同类的景物放在一起,去进行一褒一贬或一扬一抑,而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇,叫做对比开篇法,作文指导《小学五年级作文辅导》。
使用这种方法能增强文章的说服力,使读者能更好的体会到作者的写作意图。
使用这种方法应注意:
1、要明确的表现出赞扬什么。
2、对比的范围要因人、因事、因景而异。
3、对比开篇只在开篇局部进行。
4、对比多用转折句式,要委婉自然。
写景作文开篇六法之设问开篇法
例文:
《我爱露珠》:
春天,万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵,时纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!
《走向大自然》:
你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景,洗去你的烦恼,驱走你的疲倦。
设问开篇法提示:
设问是自己提问题,自己解答问题。以这种方式做文章的开篇,叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考,鲜明人物的思想活动。
使用这种方法应注意:
1、这种方法,是自问自答,是无疑而问的。
2、有问不答,不是设问。 〔小学五年级作文辅导〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】
在教学中有一条公认的真理,那就是小学生写作的前提是激发学生的兴趣,五年级的写作可以说是小学承上启下的阶段,对写作的要求会更高,那么五年级作文辅导需要注意什么呢?最好从兴趣着手。如何培养五年级孩子对作文的兴趣呢?主要从这三点出发。
1、鼓励孩子表达
不少小孩在写作时会遇到“无话可说”的尴尬局面,面对作文题目都要思考良久,这其实是孩子表达能力不佳的表现。在平时,家长应该多鼓励孩子表达,写出自己想说的话,激发孩子对表达的渴望。
2、看其他文人墨客的文章
写作能力的根本,是提高阅读能力,鲁迅曾经说过:“文章应该怎么做,我说不出来,因为我自己的作文是由于多读多看,此外并无心得和7a686964616fe4b893e5b19e331方法。”在这方面,卓越教育它们主张的是“乐经典,慧人生”,采用纵览式的教法,通过阅读古今中外的文学经典,帮孩子构筑一个文学体系,用创新有趣的方法让孩子提高阅读、提高写作能力。
3、培养观察能力
茅盾先生曾经就强调过观察对于写好作文的重要性:“初学者,尤其不能不下苦功的是观察能力的培养。”在辅导孩子写作时,可以引导孩子学会留心周围的人事物、从细节处出发,比如看到一朵花,不再是简单的觉得它好看,可以从它的周围环境、它被艳阳照耀下的姿态等各个方面去描述,从细节之处丰富文章。
写作是源于生活,但又高于生活的表达形式,想要写好五年级作文,不单单是靠各种写作技巧,更需要在方方面面进行提高,丰富生活体验和阅读积累。