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M是每天早晨热热的奶茶；O是母亲在孩子脸颊上的吻痕；T是一块散发着清香的搓衣板；H是那谆谆的教诲；E是那双温柔的眼睛；而R,则就是一本精巧的儿童书. 把这些可爱的字母串在一起,就出现了一个令人倍感温馨的单词——Mother. 说实话,每当看见“妈妈”这个词的时候,我的心里总会溢出一种令我无法言表的感情.我爱我的妈妈,并不是因为她有一双能煮出可口的饭菜、织出美丽的围巾的手,而是因为她有着一颗金子般爱的心灵,令我感动. 那是初一刚开学不久,12岁的我捧着新书,兴冲冲地奔进家门,宝贝似的数着,一本、两本……咦?怎么少了一本语文书,顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心急火燎地掏出书包,却始终没有语文书的踪影.糟了!一定是刚才回家的路上不小心丢了,怎么办呢?只好上书店买一本了.可是,妈妈会特地出门为我买书吗?我只得战战兢兢地向妈妈说明了自己的意图.“哦,没关系,吃过晚饭后我去书店看看.”妈妈轻描淡写地说着,竟然没有责怪我,我惊慌地抬起了头,发现妈妈正慈爱地看着我.她的目光,饱含着对我的怜爱,犹如一道清澈的小溪,抚平了我心中的焦虑,我感激地望了她一眼,心里悬着的那块石头终于落下了. 晚餐过后,妈妈就急忙忙穿上大衣,推着单车走了.夜,很静,清脆的铃声在巷子里显得格外清脆.我不安地在屋里等着.一小时过去了……两小时过去了……突然,门外响起了铃声,坐在屋内的我一下子跳了起来,冲了过去,打开门一看,寒风中妈妈笑容依旧温和,手里正拿着一本语文书,屋外,虽然秋意渐浓,却使母爱显得更加的可贵、感人.我感动极了,默默地庆幸自己有着这么好的一个妈妈.我和妈妈的故事在不断的上演着,我也在妈妈的爱的滋润中快乐而健康的成长着.世上有千百种爱,只有母爱最伟大,即便把整个世界都拿来,也无法超越母爱的伟大、无私、珍贵与纯洁.我真想大喊一声：“妈妈,我爱您!”亲情,永远忘不了 亲情,是我永远忘不了的词,一直深深的印在我的脑海里…… 亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路；亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生；亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵…… 马上就要期末考试了,那天晚上我正在复习,妈妈敲门走进来说：“孩子,你别太辛苦了,小心累坏了身子,我特意炖了一碗鸡汤,给你补补脑子.”妈妈微笑着关切地说. 可是我却不领情,不耐烦的对她说：“我连复习的时间都快没有了,还有时间喝东西吗?我不想喝了,拿出去吧!”我不冷不热的对她说. “养好了精神再去考试,这难道不好吗?”妈妈依然是很温柔的语气,“喝完汤就睡吧!养好精神来”妈妈的语气中带着一丝焦虑. 我好像是别人越对我好,我就会厌烦的人.“出去出去,你打扰我看书了.”我朝妈妈大吼.气氛一下子变得很死寂,很尴尬. “你…你这孩子,你自己看着办吧!我不管你了!”她甩出这句狠狠的话,就立刻跑出了我的房间.妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤.我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈.其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来.听着妈妈走去的声音,我恨懊丧、很后悔；我为什么要跟妈妈吵架,她明明是为了我好,可我却…… 我准备去想妈妈道歉,走到妈妈的房间,却听见爸爸在安慰妈妈说：”你就不要伤心了,她怎么做还不是为了好好学习,你因该为她感到自豪呀!对不!你以前不是期盼她这样呀!”“不是,你是没看到她那刁蛮样,真是快把我给气死了!我真后悔养他这个女儿呀!”“你看你,现在还在说气话……” 我想,我因该进去了,我敲敲门,就进去了,“妈妈,我……”妈妈扭头不看着我,我就坐到她的身边,“妈妈,对不起,我不因该说那些话气你,这次是我错了,你原谅我好吗?妈妈还是不理我,这时,爸爸在旁边也替我求情：“你看,孩子都来给你道歉了,你还不知足呀!”妈妈是个很要强的人,也不好说怎么快就答应了.就用爸爸当借口了,“看在你爸爸的面子上,我,原谅你了.” “好的,谢谢妈妈.”,我欢喜的对妈妈说 “你只要以后不惹我生气了就可以了1‘ ”没问题,放心吧!” 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,全家笑在了一起.隐形的锁链 有人说我们和我们的亲人原本是天上的云,彼此互不相识,等到天冷了云变成了雪花从天而降,落到地上,凝固成冰,化成了水,便就再也不分开了.尽管听起来很可笑,但我相信,是有这么一条隐形的锁链的,是她将我们与我们的亲人紧紧地相连,像水一样难舍难分. 我第一次强烈而深刻地感受到这锁链的存在是在幼儿园入园的第一天.高高地噘着小嘴,被妈妈连哄带骗带到了幼儿园,一个美丽的有很多玩具的但对我来说却如恶梦的地方.她找到班主任并说了几句话后便将我紧紧抓着她的小手放入了一个中年女人的手中.接着她嘱咐了几句如“要乖要听话”之类的话,就离开了,全然不顾我的感受.她走了,仿佛也将美好与光明从我的世界带走了,我如同深陷泥潭,正在一点点下陷,生命的活力也一丝丝游散了.我唯一的念头就是：逃离!死也要逃出去!我不顾一切地冲上前去,像拉住妈妈的手,可那个中年妇女却死死的从后面拽住我,我拉住栏杆,将全身的重量压上去,并想顺着楼梯下去.可我没有得逞,我毕竟只是个小孩子,任我怎么挣脱都无济于事,她还是像拎小鸡一样轻而易举的将我扯了回来.我声嘶力竭,一遍又一遍地喊：“妈妈!我要回家!”喊到再也喊不出声,哭到头晕目眩.妈妈走了,望着她的背影消失到大门口,我第一次感到有什么东西断了,我听到清脆的“咔咔”声.是一种维系我一切美好情感的锁链断了,我的世界陷入无边的黑暗.幼稚的我还以为是与妈妈永远的诀别了.现在想来可笑,但我更坚信它的存在. 上了初中,我又一次领悟到了她的威力.第一次离开父母,第一次背上行囊去挤人满为患的公交车,第一次独立收拾内务.那一晚,我彻夜未眠.望着光秃秃的墙壁,耳畔响着空调的嗡嗡声,这一切是那样的陌生!我固执地认为是它们阻隔了我与家人,是它们在撕扯着我们之间的锁链,否则我的心为什么这么痛,思念之情怎么像毒蛇一样缠绕着我使我窒息? 五月的一天,我们学校组织去清华园参观.身处北京郊区的表姐执意要带着奶奶、姑姑和我两岁的小外甥来看我.我一再说不用了,因为他们并未去过清华,而我自己更是糊涂,弄不清自己的方位.他们一行开着车在清华园里转了个遍,沿途问了很多人才找到,足足用了一个小时.站在路边,看着他们从车上下来,我内心涌出一股温暖和宽慰,仿佛一根线被用力一扯,止不住的暖流如洪水般倾泻.我相信是亲情的锁链将我们从遥远的地方拉在一起,拉到清华园璀璨的星空下.表姐和大姑不住地往我手里塞小零食和水果,嘴里还不停地问我冷不冷,非要把衣服脱下来让我穿.我感到亲人在身边的温暖,陌生的北京霎时充满了浓浓的人情味,仿佛置身我的家中,凛冽的寒风吹来也如三月的春风拂面. 简爱在遥远的地方能听到罗切斯特的呼唤,是爱情的锁链把他们相连；皮斯阿司甘替朋友受死而朋友又及时赶回,是友情的锁链把他们相连.亲情的锁链固然看不见,但我相信,她却实实在在地存在着,融入你的血液,涌入你的心间,无论我们相隔多远.当我们很近时,或许感觉不到她的存在,当我们相处异地时,便能感到撕扯一般的痛,有这种痛的我们便是幸福的.这种痛便是一条隐形的锁链.如何写好作文?请你在作文中注意以下几点： （一）要叙述得清楚、明白.作文首先要让别人看懂,读了半天读不懂的文章.怎能感染读者呢?要想让读者看明白、叙述很重要,就要做到清楚,明白.例如朱自清先生在《背影》中,叙述父亲送我上车时是这样叙述的“我们过了江,进了车站.我买票,他忙着照看行李,行李太多,得向脚夫行些小费才可过去.他便又忙着和他们讲价钱.”短短的几句话,把干了什么,如何分工,遇到什么事,怎样解决叙述得清清楚楚,明明白白.而我们有些同学,叙述起来不是含糊不清,就是缺东少西,读者如何能看懂呢? （二）要交待清要素.只有交待清要素,读者才对所讲的事情有个完整的印象,只有交待清要素,才能展现出事情的发展变化过程.我们学过的课文,在交待要素方面,又明确,又巧妙,是我们学习的很好范例.例如《背影》直接点出“那年冬天”的时间要素；《散步》却写“南方的初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着泡.”巧妙地利用环境和景物描写,交待出时间要素,这些,都是值得我们学习的. （三）要对所叙述的内容进行具体描写.叙述只是告诉读者“我写的是什么”只有通过把叙述的内容进行具体的描写.才能在读者眼前形成具体的彩色影像,才能给读者留下清晰的印象,例如,鲁迅先生在《少年闰土》一文中叙述了农村海边的夜景时有“天空、圆月、沙地、西瓜、看瓜少年”只这些叙述,不但不能给读者留下深刻的印象,更不能形成色彩鲜明的清晰画面,紧接着,作者对所叙述的内容进行了具体描写“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一、二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.”通过这段描写,我们不仅知道了海边农村有哪些东西,还在眼前出现了它们的色彩和形象“天空是深蓝的”、“圆月是金黄的”西瓜是“一望无际的碧绿的”“少年是勇敢的”“猹是凶猛狡猾的”.这样海边农村夜晚的美景和少年闰土勇敢,机敏可爱的形象才会活灵活现地出现在读者的眼前.描写又分为景物描写,环境描写,场面描写,人物描写,语言描写,动作描写,神态描写,心理描写,侧面描写等,我们可以在作文中根据需要,灵活运用,通过描写,再现当时的场景,在读者眼前出现清晰的画面. （四）要多问自己几个“到底怎么样”.我们不少同学,在作文中常常用“好看极了”、“美丽极了”、“难过极了”等字眼,给人以非常模糊的印象,为了使印象变得清晰起来,同学们可以不断问自己“到底怎么样?”把“到底怎么样?”写出来了,内容也就具体了.例如：一位同学写花坛是这样写的“花坛中有鸡冠花,美人蕉,一串红和牵牛花,五颜六色,美丽极了.”老师讲他具体写出来,每样花“到底怎么美丽?”这位同学经过思索,修改,成为“花坛中有鸡冠花,高高的,直直的,深红色,重重叠叠,真像雄鸡头上了鸡冠,那美人蕉,绿色的大叶子、火红的花朵,就像一双绿色的手掌高擎着一支燃烧的火炬；一串红是由几十朵鲜红的小花组成,活像一根细细的竹棒上串着无数个鲜红的小蜡烛；那牵牛花,爬满了半面墙,犹如绿色的绸缎上点缀着一颗颗紫红色的宝石,整个花坛五颜六色,美丽极了.”同学们比较一下,回答出了“到底怎么样之后,是否比前面的具体了呢?” （五）适当地运用联想,也有助于把事物写具体.在叙述和描写中,适当地利用联想,也有助于把事物写具体,例如,朱自清先生在《春》一文中,写春雨是这样写的“像牛毛、像花针、像细丝.密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.”作者恰当地运用联想,把春雨的细密,明亮,轻盈的特点很具体地写了出来,我们学过的书中,有许许多多恰当地利用联想写具体的例子,同学们不妨在读书时认真体会,加以学习和应用.这样,一方面能提高我们的阅读和鉴赏能力.一方面也有助于我们把作文写具体. （六）写好细节,把内容写具体. 文章中,往往有最动情的一瞬间,有最能表现中心的小章节,把这部分写细,不但有助于很好地展现中心,表达感情,更有助于把内容写具体,写好细节的例子在我们学过的课文中比比皆是,我们应认真地体会其作用,写法,并努力把它运用到我们的习作中,帮助我们把内容写具体.例如《从百草园到三味书屋》一课中,对雪地捕鸟是这样写的“扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,椿上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了.”这一处细节,作者通过“扫”、“露”、“支”、“撒”、“系”、“牵”、“看”、“拉”、“罩”几个动词的描写展示了捕鸟的过程,让读者仿佛看到并学会了这过程,给读者留下深刻的印象,这正是细节描写的魅力所在.如何写好考场作文：近年来中考作文都是以话题作文为主流的命题形式.话题作文只给考生一则材料,一些提示、一个话题和一些注意事项,让考生任意选择一种适合自己的表达方式、表现手法,任选一个所熟悉和感兴趣的内容来抒发与话题相关的某种思想、认识和情感等.真可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”了.考场作文是对学生作文水平的一次全面检验,要求比较严格.作为将要参加考试的学生要采取恰当的应对策略,怎样才能写好考场作文呢?我认为至少应在以下四方面努力： 一、细审题 “一夫当关,万夫莫开”.在作文考试中,第一关就是作文的审题.尽管话题作文降低了审题的难度,但不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空.话题往往是由材料引出的,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系.一篇考场作文题目,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个字都有许多深刻的内涵.我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语.这样我们就可以把命题的意图吃准,在一定的高度上审视材料,在写作的时候才不会顾此失彼.如果仅仅因为时间紧,我们视而不见,或走马观花,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就非常困难了. 另外,要认真研究作文要求.现在作文要求非常宽泛,文体你可以自由选择.但不是没有要求!你如果选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,老老实实地写下去.千万不要分不清楚说明和记叙,抒情和议论乱搅和.写诗歌必须要有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突.“不怕题老虎,只怕小马虎”.我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短. 二、走熟路 许多下笔成文,或出口成章的人,他们心里装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的“预制构件”.应考前也应当造点“预制构件”,即围绕一个中心,先做片断练习,适当记忆,熟练掌握.考试时可以在已有的“预制构件”的基础上,变换角度,组成新的文章,使之与考试的命题要求相符合.这些“预制构件”如何成为一个有机的整体,同样需要走熟路,即建立起熟悉的结构框架.尽可能选择自己所了解的新角度,新形式,新体裁,搭出独具慧眼,极富个性的框架.然后纵观框架,就可以领悟到全文是否紧扣题意?所用的材料是否符合话题的要求?全文的内容是否具体、充实?观点是否正确、感情是否健康?段落层次是否清楚?开头结尾照应得怎样?如此,就会“胸中有全局,笔下有路数”,为文章提供了可靠的依据.再按“纲”顺“路”走下去,就不会出现行文过程中的思维“短路”现象,这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量. 三、显亮点 亮点的表现是多种多样的.它可以是一个巧妙的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句,可以是一个用得很有个性的词,可以是一个精炼出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之,它必须有“光辉”：没有“太阳”,总得有个“月亮”；没有“月亮”,总得有个“星星”；没有“星星”,总得有个“萤火虫”.如果连“萤火虫”都没有,那作文就只能在“基础等级”里徘徊了.在文章中设置一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用,可从以下几个方面考虑： 1. 醒目的标题. 标题醒目,是整篇文章的一个亮点.仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感.先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段.题目宜“大题小作”,切入口以窄小为好7a64e58685e5aeb9362,把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围,把大题目变为小题目.或借用名言佳句拟题；或巧用修辞手法拟题.议论性的文章,标题要使人一目了然；记叙类的文章,要生动形象.标题亮丽,文自生辉. 2. 精彩的开头. 开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造.它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心情. 3. 意味深长的结尾. 文章的结尾同文章的题目和开头一样是至关重要的.但有些同学草草结尾,随便了事.这样会大大影响整篇文章的整体质量.文章的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等.结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜. 4. 句段文采飞扬. 如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话,那么优美的语言该是美丽的面庞.杜甫“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”更显见大诗人创作之严谨.一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的.一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪.个别句子表达,句式多样灵活,个别段落善用排比、比喻等修辞手法,个别地方恰当引用,言由心发,文自情生,就会赢得阅卷老师的青睐. 5. 动人的细节. 如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉.只有抓住了“一言一动之微,一沙一石之细”（朱自清语）,才能使形象丰满起来. 6. 美化的文面. 文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误,篇段合乎格式,字数合乎规定等等.文面美化是考场作文获得高分的一张王牌. 四、慎修改 契诃夫说：“写作的技巧,就是删掉写得不好的地方的技巧.”文章是写出来的,好文章是改出来的.考场作文要“自找毛病自诊治”.如果说先前的搭架是成文前“着眼于防”,那么,成文后的修改就是“着手于治”. 考场作文应以积极防治为主,因为写完后不好“另起炉灶”,否则时间不允许.基于修改的时间有限,修改时最好是两遍：第一遍可采用“略观大意”的方法,参照原先列就的“框架”,从主题、思路、材料等方面进行复审.如果发现某方面的“毛病”,切忌大增、大改和大换,而做些小修小补的工作,竭力使之“顺理成章”；第二遍应倾力于文字表现方面的问题.对于局部性的小毛病,细加追究,诸如错别字、病句,用得不当的标点符号等,逐个订正,力求文字整体的协调和优美. 考场作文要写得好,不是一朝一夕的事,需要平时多看多写多练,但也要注意一定的技巧,这样才会事半功倍. 对以上解答如有疑问,欢迎添加讨论! 祝你学习进步!
写景：
1.秋天的原野
当夏姑娘跳完最后一支舞时，秋哥哥迈着轻盈的脚步悄悄地来了，开始了她的赞歌。
当第一阵秋风吹过的时候，吹黄了稻子，吹红了枫叶。人们这才感受到劳动的甘甜，丰收的喜悦。稻谷压弯了腰，农民伯伯那被太阳晒得发黑的脸上也印上了笑容。选种、翻地、播种、施肥，不知淌了多少汗，如今大获丰收，能不叫人高兴吗？农民伯伯弯着腰，不知疲倦地割着稻子。那“咯吱咯吱”的响声奏成了一曲美妙的乐曲！
田野不远处，是片枫树林。枫叶缓缓落下来，宛如一个个红色精灵在空中翩翩起舞。这红色的精灵落到地上，我情不自禁地为这感到惋惜。但我想到一句诗来安慰自己——落红不是无情物，化作春泥更护花。是呀，我们不必多愁善感。
我躺在枯黄的小草上，享受这秋天原野地美丽！
2.美丽的乡村
今天是星期天，趁着放假，我和我的公公婆婆到乡下去游玩，早上，我们做完了我们该做的事情。走到了车站，坐上了公共汽车，开往了乡下， 乡下是我美丽的家乡——东海岛。
夏天，骄阳似火，到处都热辣辣的，从车上向远望去，乡间的小路弯弯曲曲的，犹如一条细细的长长的绳子。小路的左边是碧绿的田野，田野里长着绿绿的小苗，，小苗连成一片，一眼望不到边，大片大片的田野像铺上了一层绿绿的地毯。
吃完了饭，天也快黑了，要不是公公婆婆急着回去，我真的希望能在乡下多玩一会儿，家乡的风景真的把我陶醉了。
3
故乡里的夏
轻柔的春风还没煞住脚步，夏风便忙不迭地赶来了，比春风吹得更热情、更起劲。云的脚步更快了，天的脸也说变就变，刚才还是白云朵朵，不一会儿就已是乌云密布、风雨飘零。于是才有了诗人笔下的“夜阑卧听风吹雨”、词人口中的“昨夜雨疏风骤”，今晨“绿肥红瘦”等这些珠玑妙语。而这正是家乡夏德真实写照。
可恶的老天太不近人情了，雨只持续了三五分钟便停了下来，但人们确实要感谢它带来的炎炎夏日的一丝凉爽，而更重要的是，麦苗又暂时缓了过来，重新抖擞起精神来了。有些年景，雨是充裕的，有时下起来便是三两天，这可急坏了那些淘气的孩子们，他们原打算相约去踢球去的，这下，计划全都泡汤了。
故乡的夏有它独到的味道，是我记忆中最美好的时光。
写人：
1.我最敬佩的人
我最敬佩的人——我们的语文老师——吉老师(别小看她，她可是特级教师)。她有一头乌黑发亮的头发，一个圆圆的脸蛋，皮肤自白净净，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及她那灵敏的耳朵。
让我们不怕她，而且还很喜欢她。在我的心目中，她好像就是一座知识的宝库。只要我，哦，不，只要是学生提出的问题，她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。
同学们的作业她向来批改得一丝不苟，她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的，我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实，她平常布置的作业并不算太多，要是还不完成真是该罚。)
我想：到了五年级吉老师就不会教我们了，但在我心中她永远是我最敬佩的老师!
2.我的老师
他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。
只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，已经过去了将近三十年，然而，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。
3.
我喜欢我的老爸
我喜欢我的老爸，主要原因是他的肚子很大，摸上去滑溜溜的，好舒服哟，每次睡觉的时候，我都会摸一下，理由就是过把瘾。
老爸的优点很多，比如自尊心强、富正义感、兴趣广泛、会给人带来快乐 … … 说也说不完，如果再说下去的话，你肯定不信，那我就举几个例子吧。
老爸只有一个缺点让我特反感，是什么呢？请听我说：有一天，我从外面玩过回家，刚把门打开，只见家里烟雾迷漫，我不知是烟还是蒸汽，于是用力吸了一口，刚一吸，我就喘不过气来，连咳好几声，我想：会不会家里着火了？我紧张地走向散发烟雾的地方，只见云遮雾照的阳台上，站着个人正在悠闲自得地抽着烟，我定睛一看，正是我亲爱的老爸，原来是他把家里弄成这样的，哎，抽烟有害健康，难道他不知道吗？为了他，为了我们这个幸福的家，我要帮老爸戒烟。
我喜欢老爸，虽然他有或这或那的缺点，但我依然喜欢他，我要大声地说：“老爸，我爱你！”
写事：
1.图书馆借书
今天自然老师出了一道难题给我们，为甚么会有“龙卷风”，对我来来说真是个天大的难题，看来我得好好的想一想了。
当我怎么想都想不出来，急的像热锅上的蚂蚁的时候我的“天使”出现了，“天使”是谁呢？就是我妈妈，为甚么说她是“天使”呢？因为她现在要带我去查资料，于是妈妈二话不说拉着我，拿了借书证就走了。
哇！图书馆真是好处多多，可以查资料、可以借书、又可以增加知识，真是知识的宝库呀！对了，如果有任何疑问，你也可以像我一样的抱着一大堆问号的去图书馆，然后抱着一大堆知识回来唷！
2.学骑自行车
每当妈要带我去骑自行车时，我总会说：“我不去，叫我离家出走，我也不会去骑自行车”，但是最后我还是被拉出去了。
当我开始学骑自行车时，我都很害怕、紧张，怕会跌个狗吃屎，所以我都不敢踏出我对骑自行车的恐惧，但是只要我不骑我爸爸就会这样说：“你再不给我骑的话你试试看啊！”，我好不容易要骑了，我又怕会摔车
之后我每个星期日都会去骑自行车，越骑越久之后，我渐渐忘记我对骑自行车的恐惧，现在的我非常喜欢骑自行车，但是自从我上了小学以后就很少在骑自行车了，因为功课变多了。我真希望能回到以前自由自在的骑着自行车。
3.难忘的一件事
时代科技愈来愈进步，电脑、智慧型手机全部都是时代的新潮流，让男女老少不知不觉变成低头族，成了现代科技的奴隶，都浑然不知。
我当然也不例外，早就是个不折不扣的低头一族了，其中我更是热爱电脑，爸e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94366爸妈妈对我的时间管控很严格，一天只准我碰几十分钟，实在是太不过瘾了。所以我常想如果能够一整天，什么都不做，只要玩电脑，那该是一件多么惬意的事情啊！我一定会乐的笑不拢嘴，快乐似神仙了。
没想到妈妈就好像会读心术，猜出我的心事，竟然大大方方的答应让我痛快的玩24小时，但条件是要寸步不离的抱着电脑，不可以休息。
我简直快要崩溃，发现自己的身体已经之撑不住了，这时妈妈才大发慈悲的说：”你懂得我的苦心了吗？限制你的时间，其实是为了要保护你！懂了吗？ ”
我终于体会爸爸妈妈的苦心了，不管做什么，都应该适可而止，过量或不知控制，就会害到自己，这次我真的懂了。
每个给你准备了3篇，可以供你选择，看看那1篇适合你，满意的话别忘了采纳哟~
如果我拥有一双翅膀
我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动，使自己快乐的滑翔；还有那勤劳的百小蜜蜂，它扇动着翅膀，让自己愉快的飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到，如果我度也有翅膀……
如果我生下的时候就有翅膀，别人都会十分惊讶，会十分羡慕。那时，我会小心翼翼地保护它。如果我要出去玩问，我会把翅膀添上美丽的颜色，旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我，于是，有许多人很晚也不回家。
如果我有一对翅膀，我就会飞到各地去看家人，去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们，去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们，去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀答！
如果我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。
我还要飞到宇宙上探索奥秘。回说不定，我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢！
不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。
我真希望有一对答美丽、逗人喜爱的翅膀。
想象未来作文 -未来的宇宙
2050年，我7a686964616fe59b9ee7ad94334们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到 “一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。 然后我们来到海洋国，哇 ，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:di di du di di”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢...... 接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等......我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候……
我来到了二十年后的世间。啊！我来到这儿，映入眼帘的就是一幅美丽的画卷：亭台楼阁，假山怪石，映在青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。
接着，我到了一家高科技公司。这里好大好有气派啊!四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。再一看工作人员，竟是几个机器人。哦，原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事，而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我仔细一看，机器人正在进行一种试验，它们用一种微小的东西放在耳边，就可以听见自己想听见的声音。
最后，我来到公园。在金色的阳光下，公园显得更加色彩斑斓，优雅怡人。园内，奇石累累，小路幽幽……这山光水色，鸟语花香，把整个公园打扮得如人间仙境一般。
好了，我们就“旅游”到这吧。
我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太适应。不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。