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阅读能力的提高,很重要的一e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e337块儿是词汇量的提高。词汇是阅读的基础。所以你要先丰富你的词汇量。
有一个非常有效的提高阅读水平的方法,就是:把阅读文章当作朗读材料,每天大声朗读一两篇。记住,大声朗读。通过朗读,使自己各个器官充分熟悉书面语言,眼睛看,耳朵听,嘴巴念,脑袋想。也就是说,通过大量大声朗读,你就能说出那些阅读中书面化的句子。这样,再在纸上看到,你就更容易快速理解了。以前很多人阅读文章,就只是用来做题,用来分析原文,并没有把它当作朗读材料来读。其实,朗读阅读文章这个方法很有效。你不妨试试。 当初我第一次考六级阅读也是一塌糊涂,后来每星期坚持三天朗读读,读了三个月左右,第二次很轻松地就过了。
当然,大家还应该熟悉不同类型的文章的一些写作手法。尤其是要去参加考试的同学,需要学习一些此类考试中阅读文章写作的一些常用套路。要关注句子与句子之间,段落与段落之间的关系。比如因果,转折,比较等。
阅读的过程中一定不要怕自己在心里翻译中文。直接理解意思,也许有人能做到,但这样的人毕竟是少数。大多数人其实还是会中英文转换的,只是水平好的人,这个转换的速度已经很快了。我记得当年我上学的时候,一个英语老师对我们说:同学们,你们在做阅读文章的时候,一定不能在心里翻译中文哦。这样会降低阅读速度的。可是,我痛苦的发现,我在看文章的时候,心里自然地在翻译中文。我就停下来提醒自己,不要翻译中文。接着往下看,结果还是继续在心里翻译。我始终无法忘记让我引以为骄傲和自豪的母语。我不相信只有一种办法可以学好英语,不相信翻译中文就不能快速阅读。我于是坚定信心,就按照自己最自然的阅读方式去看文章,实践证明我是对的。我的阅读速度挺快,理解的也挺好,但是我在过程中心里其实是经常会想起中文的。
一.快速阅读完文章,抓住文章中的关键词和文章的脉络(主要是文章的线索型的词语when where who how 以及文章开头和结尾或者段前段后表明作者态度的词语).
二.结合后面的问题,快速定位答案在文章中的位置(前面快速阅读的目的),然后在重点读该部分(注意细节),确定答案.
三.对于要通篇文章后才能做的题目,如作者的态度等问题,最好是在快速阅读时把文章的关键词标出来,做题时直接看这些关键词就够了.
大学英语六级的复习过程中最大的两大重点就是阅读和写作。百其除了占分比较多,提升难度也是不小的,毕竟在要听懂、会写的前提还是能看懂文章是基础了。
基础为主
英语六级考试以基础知识度为主。基础知识的复习主要应该以词汇的学习为主,问个人感觉语法知识的复习,可以不需要背诵。
阅读题这么做,就能得高分
建议在学习的时候,学习书中送的小答册子,关于听力、阅读、翻译和写作四种题型的做题技巧解析都有,基础不好的人,可以一边练习真题,一边学习做题技巧。
写作这么练
建议可以先学习书中送内的写容作技巧讲解的小册子,然后再背诵书中送的20篇押题写作。最后再模仿、练习和总结属于自己的写作模板。