英语六级学习方法

单词需要反复记忆，在快忘又还没忘时巩固。
单词可与例zhidao句、段落、文章结合起来记忆，不仅记住这个词，也记住它的运用。
真题可多内练习，培养做题感觉和技巧。
注意对自己曾做错的题目的掌握，及时查缺补漏。
最重要的是要有恒心。
祝你顺利考过六级！
至于你刚刚补充说的单词记忆量太大的问题，我的建议也就是在背完总量的前提下容尽可能的复习正在淡忘的单词咯！

1. 词汇的积累和熟练
　　词汇是参加任何英语考试的基础，特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的六级e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d83362考试。其实对于六级大纲词汇所要求的4700个单词，复习过程中没必要全部都记，要坚持两个原则：去掉你已经掌握的单词，重点记忆核心词。

　　词汇记忆一定要“精”，做到“四到”: 手到(拼写)，口到(朗读)，心到(专心)和脑到(分析构词法，成串记忆，考点)。也要注意在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中用心捕捉和六级单词和相关单词，特别是某些六级词汇的搭配，这些词汇很可能出现在六级试卷中。
　　2.在阅读中掌握语法
　　尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少，可是在任何一个六级和六级的考试题型中，语句的理解还是以语法结构为基础，比如说阅读题，光知道单词意思不知道语法结构，理解起来也是很困难的。
　　建议是：用真题来掌握语法，通过精读阅读文章，把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。
　　3.注意剖析试题答案
　　在做阅读过程中，不能只注意正确选项，也要找出错误选项的错误原因，这样才能掌握做题技巧，防止下次再出现类似的错误。做完题后，要把选项在原文中出现的位置标记出来，这对了解六级阅读的出题思路和特点也会有一定的帮助。
　　4..听力的磨练
　　听力可能是许多考生头疼的问题，但是这听力分必须要慎重地抓住。听力薄弱的原因很多，词汇量，语音，语法结构(意群)，语气语调重读(语感)，锻炼，技巧等。在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天或至少经常加强听力练习，以听和六级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍。直到听懂为止。现在听力改革了，短对话变成了新闻，但是对于基础不好的同学，可以选择找以前的短对话来听。
　　5.写作和翻译训练。
　　写作和翻译也是综合基本功的体现。其实只要大家把词汇和语法这两大难题攻克了，这两部分是很简单的。作文需要背范文和模板，学会灵活套用。翻译需要多多练习，要注意近年的一些热点话题，很可能会变成考题，翻译技巧还是需要多读多练，读经典的翻译范文，利用真题来练习翻译，对照答案查漏补缺，总结技巧。同时还是要重视阅读的重要性，在阅读中积累好的词汇搭配，表达法，结构，篇章等，毕竟读书破万篇，下笔如有神嘛。

英语六级学习方法如下：

1、单词 

建议考试前30天快速地去“过”单词，也就是以前就已经熟悉的单词，通过“过”几遍能够巩固，而以前摸棱两可的单词再“过”几遍则很有可能做到基本的词义认知，做到在阅读文章里见到后认识。

而不熟悉的单词在这个阶段则不要再花工夫去“背”了。这个过程强调的是效率和速度，也就是以最短的时间巩固最大量的词汇。建议5天一个循环，每天1个小时左右，把词汇书再快速“过”3遍。

2、听力   

对于短对话部分坚持精听练习最近3年真题，以保证这个最简单部分的高答对率。对于听力基础较差的同学，应将更多重点放在长对话、短文独白和复合式听写上面。这几个部分很多同学普遍感觉速7a686964616fe78988e69d83361度太快跟不上，没有太好的方法来训练并循序渐进提高。可以采取“准精听”的办法。                   

3、阅读

  同样找来最近3年的四六级真题的阅读部分，先严格按考试要求的时间来答题，然后核对答案并详细分析对错，重点在于分析对错的原因类别：比如某选项对是因为是原文句子的同义转换还是对原文简单概念的抽象，还是对原文某句子的推理；某选项错又是错在哪里了，是错在对原文句子意义颠倒了还是对原文含义进行了限定等。

4、翻译  

找最近3年的四六级真题的翻译部分，一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。