《我和名著的故事》作文大于600字

我从小爱看书，特别钟爱中国的四大名著，领略过诸葛亮的机智，武松的勇武，孙悟空的神通，无论看多少遍名著，都百看不厌，这次，我又走进了名著。

我走进西游记，看见了孙悟空大闹天宫时嚣张的样子，将七仙女定住了身，把桃林的桃子吃了个遍；跑到天宫，捣乱王母娘娘的蟠桃盛会，喝仙酒，吃太上老君的仙丹，偷水果，给众仙指错路，想起了我自己在家乱扔垃圾，乱放东西，乱买东西，看见妈妈似王母娘娘那样生气的脸，不禁哆嗦了一下。我继续翻看着，看到孙悟空“三打白骨精”，一次又一次保护师傅，打妖怪，有时还和师傅闹变扭，赌气，我为悟空打妖怪的坚持不懈佩服，也为悟空的倔强而惭愧，想一想，这不正是一个活生生的我吗？在做作业时，从没对作业说过不会二字，令我不禁自豪一笑，但也会因为大大小小的事情使妈妈伤心，甚至哭泣，我又低下了头。我跟着孙悟空一起请观音菩萨帮忙除妖，一起去妖怪洞穴打妖除魔，和孙悟空一起去花果山饮涧泉、采山花、觅树果……

最后，西游记中的师徒四人经历九九八十一难，大战红孩儿、借取芭蕉扇、智斗蜘蛛精等等，取得了真经，成为佛。

再想一想，这西游记中的孙悟空正是我的替身，师傅就像妈妈，我陪着妈妈，妈妈教我知识，有时我这倔强的孙悟空还要和师傅吵架，让师傅伤透e79fa5e98193e59b9ee7ad94334了心，可我却浑然不知。这《西游记》写出了我的心声，让我知道了，学会孙悟空这样坚持打妖怪，忠心耿耿的对“师傅”，胜利就在前方。

名著是我的向导，指引我走向正确的道路，名著让我学会做人，处事，名著，我的良师益友，我的思想“生病”时最好的清洁剂！

我从小爱看书，特别钟爱中国的四大名著，领略过诸葛亮的机智，武松的勇武，孙悟空的神通，无论看多少遍名著，都百看不厌，这次，我又走进了名著。

一
　　莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。

　　从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。

　　初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。

　　开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。

　　随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。

　　书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

二
书籍，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我也爱看书，书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书，更爱书。每本残缺的书，到了我手里，就像脱胎换骨似的，又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大：

　　有一次，老师让我们写写对人生的看法。我怎么懂得人生呢？其他同学都说要让家长指导，可我的爸爸妈妈，一个远在东莞出差，一个又出去购物了，怎样来指导我完成这次作业呢？我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业，着急的是明天老师就要验收了。这该如何是好？我急得像是热锅上的蚂蚁一样，不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点，我更加着急了。此时，我的眼前一亮，看到了——书。我高兴得一蹦三尺高，为自己的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》，慢慢翻开，发现自己选对了书。便把培根的见解再加以改进，加上自己的一些独特理解。就这样，我出色地完成了自己的作业。第二天，老师还表扬了我呢。

　　还有一次，我怎么也想不到几句朗朗上口，好听又好记的谚语。这时，我的好朋友——书，再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb9363全》，翻出了许多好玩有趣的谚语。把他们给记了下来，并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我，我抱着书，对他感激不尽。

　　记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。

高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大
智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这菊花就是告诉我们，
读书伴我成长2 书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的
未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是比不可少的。
为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad94366和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离
愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。
读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的
无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”
怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于
我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》
里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前，我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，
厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详
细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个
为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世
纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味
真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！
现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好
词好句，也领悟了许多做人的道理。
渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学
会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡
一笑：“都是书的功劳。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流
逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我
成长，伴我生命之光环。