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我的朋友
人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情."世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳."
小学六年,她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦,失败的难过;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的个子,梳着俩辫子,看上去还是那么稚气;她"文武双全",不但学习成绩优秀,还是校田径队的佼佼者;她做事认真,是老师的得力助手,同学们的好伙伴;她性格直爽,喜欢给同学们指出错误的地方,所以免不了会得罪一些同学,但她丝毫不介意,她稳重中又带点泼辣,但有时胆子却很小.她能成为我最最好的朋友,不光是因为这些,更重要的是她对待朋友的那种真诚,纯洁,不带一点杂质,让我深深地感动了.
记得那个冬天的晚上,已经将近10点了,我们正在熟睡,突然"砰"地一声,一个不明物体掉在我们寝室的地毯上,正掉在她的床边,全寝室的人都被吓醒了,可大冷天没有一个人敢跑出去开灯.这时,有一个身影跑了出去,她打开了灯,寝室里一下子亮了,我们也终于看见了掉在地毯上的是上床同学晚上暖被窝e68a847a686964616f334用的玻璃瓶.这玻璃碎片摔得到处都是,一不小心就会戳到手.她拿着扫把和畚箕跑进来,她先把大块的玻璃碎片扫进畚箕,那些小的碎片扫不进去,她就不顾自己的危险,索性用手捡.同学们都劝她不要捡了,可她二话不说继续捡,那么冷的天,她只穿了一套单薄的棉毛衫,冻得瑟瑟发抖.我仰起身,仔细地一看,真是不看不知道,一看吓一跳,她的手上已经有好几条被玻璃划起的伤痕了,还在流血.终于,老师来了,清理完现场,她用清水消了消毒,就连忙跑进已经冰冷的被窝.她躺进被窝的时候,我还能听见她"嘶嘶"地在发抖
想写好作文,在我看来,无非有以下几点:
1.严谨的布局:
正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。
猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分 6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法
豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写7a686964616fe78988e69d83365事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。
把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。
在现实生活中,老师就像园丁,培养着我们这一个一个的小草小花。可是,勤奋的老师有时候也会遇上几个调皮的同学。老师会怎么办呢?
马修是一个不高稍矮的教师,他毕业于一所音乐学院。音乐对于他来说,简直就是身体里的一部分。因此,他教孩子们肯定少不了音乐。可是,当这位光着头,有些滑稽的教师,来到这所学校代课的时候。他却大吃一惊。自己简直还没有见过这么顽皮,无可救药的孩子。
他们一个个要不就是爱做恶作剧,要么就是欺负别人。简直就是一群小疯子。老师一不在的时候,他们就每一刻消停着。不是大闹就是搞恶作剧。这个小矮个老师马修刚来到这里,同学们都看不起他。刚上第一节课,自己的小皮包就被学生抢了过去。但是,这并不减弱他要培养好这些学生念头。于是,他又开始创作起乐曲来,教这些孩子。慢慢的,这些顽固不化的同学竟然被这个马修老师全部驯服了,大家简直都不敢相信他,但是,他最终还是避免不了被校长开除的厄运。可是,临走前,他是笑着的。
马修这么一位好老师,给我留下了深刻的印象。对待这些调皮的学生,他并没有想别的老师那样惩罚学生,使得学生更加仇恨老师。虽然表面上听服着老师,可是在底下,这些学生根本不服气,就这样恶性循环,学生根本学e799bee5baa6e59b9ee7ad94334不好。可是马修就不同了,他利用了学生喜欢的方式,慢慢的,一点一点的去调节学生的调皮,我觉得没有什么比爱,更适合教育。
马修老师帮助学生减轻焦虑和紧张,获得心理需要,给学生情感和心理的支持,把学生从胆怯惧怕,缺乏自尊心及卑微感中解救出来,指引他们走正确的人生方向。我认为,这是没一个老师都要有的品质。所以,教育应该用一种温和的方式,要注重道德,心理和教育。
孔老师就是我心中的一个代表。记着那一天早上,我们大家都在教室里看书学习。突然,上课铃响了起来,我们立刻把课外书收进书包,换出了语文书。可是,老师还没有来。同学之间立刻就有了说话的声音。叽叽喳喳的。就在这时,孔老师走了进来。不用说,老师肯定听见有同学说话了。可是您并没有生气,让我们同学自己反省自己的错误,有不少同学都低下了头,都在反省自己的错误。
虽然这是一件小事,但看出了老师顺其自然,让犯错的同学自行反省,从而更能让同学知道自己的错误并改正。
我很重要
很多时候,不是说努力就能立刻得到回报的,我们会有这样的遭遇,那就是我们为了某件事,或者是某个人,付出了很多很多,却不能得到应有的重视和注意,在努力了好几次却都碰的头破血流的时候,我们甚至开始怀疑自己,对于这个偌大的世界,少了一个人,似乎是无关紧要的事情。所以,今天,我们要讲的问题就是:
我们——简明扼要地说,就是每一个单独的"我"——到底重要还是不重要?
对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。
假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。
假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身,以换取我的平安。
我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。
假如我们先他们而去,他们会:“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。泪水会从日出垂到日暮,会使太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情,我们还敢说——我不重要吗?
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再找不到一模一样的成品。而在人生道路上,他们为我们分担痛苦,分享幸福,为我们喜悦,为我们哭泣,面对这般友情,我们还好意思说——我不重要吗?
我很重要。
我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我有独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住他们的羽毛。我有设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。我们的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……
没有人能替代我,就像我不能代替别人。
我很重要。
我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了。
是的,我很重要。我们每个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。
重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺。人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。但我要说。只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。就象故事里说的那样,在海潮退去后的沙滩,小男孩努力把身边的每一条鱼扔回海里,旁人说:你又不能就那么多的鱼,再说,大海也不会在乎多或少一条小鱼的。小男孩回答说:可是,每一条小鱼在乎!是的,各位,我们就是那被冲上沙滩的小鱼,也许小男孩还没有来救我们,也许下一次海潮还没有到来,可是,我们必须自己在乎,只有自己去努力,才能够得到机遇的垂青,才能够重新回到大海。
忘记自己现在的地位和身份吧,比如说自己的排名,毕竟,这已经是过去的事情了,就象一句话说的那样:这个世界上永远有最后一排的位置,但是不会有永远坐在最后一排的人!因为我们对于亲人,对于朋友,对于自己是那么的重要,所以我们要尽自己的一切力量,去为自己争取更好的位置!而现在,我们所要做的就是——让我们每个人都能636f7079e799bee5baa6e79fa5e98193338骄傲的说出来,我很重要!!