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珍惜时间
如果在夏热炎炎的街道上,能吃上一口冰镇西瓜那就是最爽不过的了,西瓜在夏天就有这样的好处,但是坏处也不少呀!
在离放假前几天西瓜就上市了,不有说,只要是小孩子都喜欢吃西瓜,甜甜的吗,多好吃呀.你一定嘴馋了吧!可是整天想着吃西瓜,不学习,不工作行吗,不行的,一定不行做任何事都要专心致志.但是我就不一样成天就想着吃西瓜,把考试和上课都“混”过去.而去安安逸逸地吃西瓜了,结果考试完了西瓜没吃好,反而还挨了一顿臭骂,本来成绩还可以,就是考试时想着吃西瓜,把分数“吃”下去了,真是不知道怎没去见人了.这次是我这一辈子遭受的最最最沉痛的打击.而就是这一次,是我觉悟了,我终于明白了;时间的长短无论怎样都不会变的,而你对时间的态度和看法会随着“混”的程度的变化而变化.你想,你终究要度过这段时e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad94337间,它永远不会改变既然这段时间必须经过,那你为什么不好好地把握它,利用它,你要相信时间是不会发生任何改变的,那就让我们好好利用它,珍惜它.
在考试的时候,你试卷做完了,还剩一大堆时间,你有两种选择:一,认认真真地检查.二,不检查.
既然还有时间那你为什么不好好利用起来,这段时间无论怎样都要度过,长短都一样,我们为什么不做有益的事——检查.
时间,其实每个人都会使用,关键是要怎样去使用它.
用时间很简单,用好时间很不容易呀.珍惜时间吧,时间很短呀.正如小沈阳所说的:眼睛一闭,一睁,一天就过去了呵!眼睛一闭不睁,这一辈子都过去了呵!
在我成长的记忆中,有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天,我真高兴。
生日那天,我早早的起了床,穿上了新买的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上学。一路上,鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着,它们好像在对我说:“祝你生日快乐!”
到了学校,同桌小红把准备zhidao好的生日礼物送给我,对我说:“史君君,祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说:“谢谢你的礼物。”其他同学看到了,也都一一把礼物送到我的手中,对我说声“生日快乐!”我也会很高兴的对他们说声“谢谢!”。
终于等到放学了,我带着同学们回到家中。妈妈把回早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着,而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望答……
“呼!”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕,分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊!”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了,虽然纳西的生日已经过去很久了,但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。
托物起兴:简单地说是指先言他物以触发联想,诱发文思.
复杂的说托物起兴,意味隽永.如巧用双关、象征等手法来写,更为别致.如王维《相思》,“红豆生南国”,首句托“红豆”起兴,暗喻后文相思情,用语清纯又极富形象性.“春来发几枝”,寄语设问,饶有情趣,读来倍倍觉亲切.“愿君多采撷”,仍言在此而意在彼,实际上是暗示友人珍重友谊,用语诚恳动人.“此物最相思”,此句既切“相思子”之名,又合相copy思之情,妙用双关,加上这“最”字更显含蓄深婉.全诗选择象征赤诚友爱的红豆来寄托情思,语浅情深,意味深长.
不管用什么方法,宗旨必须明确:托物是手段;起兴,也就是表达文章的主旨才是目的.但是zd要注意的是,起兴之景、物与引出之事、情之间有着或相同或相似或特定的关系,这样,读者的想象和思考才能沿着这一线索前行,从而达于题旨文意.否则,就无法引事、起情.当然,是否运用起兴的手法,要根据行文的需要,要讲究自然贴切,不可刻意地牵强地使用.
宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然.而宽容自己则是一种豁达\冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己
人应该学会宽容.多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱.
我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则.虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--宽容.
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的7a64e78988e69d83361成熟、心灵的丰盈
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待.
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然
“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人
何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的
认同,更在于对异类的尊重.——这也是大家风范的一个标志.
宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让
它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势
利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千
形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大
和丰富.有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多
大的事业.
宽容是阳光
写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话.
哲学家康德说:"生气,是拿别人的错误惩罚自己."优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了.
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:"要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处."憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的"憎恶"是另一种形式的"宽容",憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质.
狼再怎么扮演"慈祥的外婆",发"从此吃素"的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫.把对手看做朋友,这是更高境界的宽容.