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范文：
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发zhidao亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞专讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自属内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
我最熟悉的人是我妈妈抄,妈妈今年三十三岁,苗条的身材,长长的头发,弯弯的柳叶眉,还有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果.
妈妈最懂我了,记得有一次我语文只考了七十六分,试到手时,我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲,当我垂头丧气地到家后,妈妈看见我的表情,就问：“今天考试了吗?”我吞吞吐知吐的说：“没……没考试!”妈妈我吞吞吐吐,知道我步定是没考好,于是在我上厕所时,妈妈就走进我的房间,看了我的书包,在我出来时,妈妈在我的房间,看了我的试卷,就问：“为什么这次只考了七十来分?”我说：“因为最近老道是想着玩,没花什么心思在课本上吧!”于是妈妈就帮我错的题目讲解了一下.妈妈没打我,我一颗悬着的心终于放了下来.
我最熟悉的人就是我妈妈,我最爱的妈妈.
要点：
1、采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的copy人物和事情就不能写进去,要具体分析。
2、可以从人物的外貌、性格、爱好、习惯等等去描述。
正文：
每个人都会有熟悉的朋友、家人、老师，我也有，他是我们学校六年百八班的一名同学。
他很活泼，总是搞一些恶作剧，但并不招人烦。他的幽默与开朗总是让别人情不自禁的去接近他，经常让我们开怀大笑。他不仅活度泼，还很令人哭笑不得。
五年级时，我和他在一个作业辅导班。夏季的一天，我跪在里屋的床边写作业，他进来了。眼睛骨碌骨碌的转几圈，笑眯眯地走了过来，用手拍拍我，说：“知乖，别哭，哥哥给你买糖吃。”他见我站了起来，连忙改口：“姐姐，我错了。”让人看了，好像我欺负他似的！
还有一次，他到我们小区里玩，玩着玩着，不知怎么就四仰八叉地摔到在地上了，他也不恼，只是伸出双手，大喊：“快扶朕起来！”我们只好把他拽了起来，无可奈何地看着他。
这就是我熟悉的一个朋友——隋玉，他很活泼、道开朗、是一个幽默风趣的“皇帝”。
我最熟悉的人是我妈妈，妈妈今年三十三岁，苗条的身材，长长的头发，弯弯的柳叶眉，还有一来双明亮的大眼睛，圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。
妈妈最懂我了，记得有一次我语文只考了七十六分，试到手时，我非常担心自不知回家后怎么跟妈妈讲，当我垂头丧气地到家后，妈妈看见我的表情，就问：“今天考试了吗？”我吞吞吐吐的说：“没……没考试！”妈妈我百吞吞吐吐，知道我步定是没考好，于是在我上厕所时，妈妈就走进我的房间，看了我的书包，在我出来时，妈妈在度我的房间，看了问我的试卷，就问：“为什么这次只考了七十来分？”我说：“因为最近老是想着玩，没花什么心思在课本上吧！”于是妈妈就帮我错答的题目讲解了一下。妈妈没打我，我一颗悬着的心终于放了下来。
我最熟悉的人就是我妈妈，我最爱的妈妈。