描写六一儿童节的作文

小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们象春天一样......这首歌一起陪我走过了十年，陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天，这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。
早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样，嗖的一下，从床上一下弹起来！今天我过节了！
我迫不及待的问妈妈:“妈妈，今天我们去哪玩啊？”妈妈笑着说：“是个秘密，吃完早饭饭我们马上就出发”。
早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是MI你游乐场。哇！游乐场的小朋友可真多呀！个个都洋溢着幸福的小笑脸！我象脱缰的野马，一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊，我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，还有玩沙的......我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋，小小的身体。看着自己的作品，我忍不住哈哈大笑......引来一群小朋友围观，大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍，实在累不不行了，我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。
回家的路上，妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着，风儿在我耳边吹着口哨，好象在为我伴奏。天更蓝了，朵朵白云飘过，好象也露出了微笑......
今天我特别的开心。相信今年的六一节，会在我记忆的长河中，成为e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad94361一朵美丽的浪花！我必须要永远幸福下去......

等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，来每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒，自大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……当音乐zd唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。

答：描写六一儿童节的作文
今年的“六一”有些特别，因为，这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀”呢？又活泼又新颖。”e5a48de588b6e799bee5baa6339对呀，究竟是老师，到底棋高一着！
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦！因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望！”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？”妈妈笑着说：“是，是！可以成为时装设计大师啦！”
再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆！