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这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入7a686964616fe59b9ee7ad94330班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜!
啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀!
1.星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任张老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。张老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。
张老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,曹自明对另一个同学说:
“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”
“好。”那位同学说道。
于是,曹自明叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。
接着,。薛楠跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。
鲜留洋则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵阳拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。
班长吴昊南说:“你们别再闹了,王继,你这样下去会摔倒的。”可这时,谁也不听他的。教室里乱糟糟的,像市场一样,热闹极了。
忽然,只听“哗啦”一声,椅子碎了,郭飞四仰八叉地摔在了地上,头上也鼓起了一个大包。这下子,引起了同学们的阵阵大笑,有的同学笑得肚子都疼了,还有的笑得眼泪都出来了,教室里简直闹翻了天。
这时,校长忽然走进了教室,同学们一下子全傻了眼,吓得一声不吱。校长大声地说:“你们班怎么回事?你们都五年级了,还是一年级的小学生吗?我现在郑重地告诉你们,这周的纪律红旗,你们班没了。”接着,他指郭飞着说:“你到我办公室来一趟!”说完,就气冲冲地走了。
我觉得四二的同学们这样做是错的,在班主任老师不在的情况下,我们应该比老师在的时候表现得还好才对呀!
2.俗话说:“国不可一日无君”,意思是一个国家不能一日没有君王。同样的道理,“班不可一日无师,”若老师不在,那必将“天下大乱”。
这不,上课铃已经响了好一阵子了,却还不见老师来上课。“老师不在家,猴子称大王”,这句话一点也没有错,同学们玩的玩,聊天的聊天,根本没有吧上课铃放在眼里。
突然,站在门边的同学朝班里喊了一声:“老师来了!”看漫画的同学连忙把漫画书放进抽屉里,聊天的同学急忙回到自己的座位上,打架的同学立刻拿起书装模作样的看了起来……反应快的用书遮住脸偷偷地笑,反应慢的呆坐在座位上,一副假正经的样子……
谁知过了很久,老师还没有来,同学们这才反应过来:原来被耍了。教室又闹开了锅。有的同学聚在一起,用长吸管折“星星”,有的同学用“水枪”到处喷水,有的同学拿着语文书丢来丢去……无能班长怎么管,都无法让他们安静下来。
最可恶的是,居然有两个同学拿着书玩“梦游”,把书想象成一把剑,或者是其他的武器,然后打来打去。被打到的同学一脸的不服气,接着又打回对方,“阴谋”得逞的同学一脸骄傲,然后又很不顾形象的大笑起来。最重要的是,他们中间还隔了一个人——当我不存在是不是?首先,上课打闹就是错误,第二,上语文课拿品德书打闹,这叫错上加错,第三,他们竟然还无视我,这叫罪不可赦!我拍了一下桌子,瞪着他们两个。果然,还是这招有用,他们两个乖乖的坐了下来。
教室顿时鸦雀无声,打闹的停了,唱歌的停了,写作业的停了……这刚然不是我的功劳。只见老师从门口怒气冲冲地走进来。不用想,我们被训了一顿。
老师不在的时候
我们的学习生活真丰富多彩啊!就算没有老师的课堂依然秩序井然,同学们都安静自觉地做着自己的事。
我最喜欢的是美术,以致闲来在家时也会动动笔,聊以自乐。
这天,美术课,老师因急事不能来上课,吩咐了同学们自习。我想,做点什么呢?对了,来画一幅水墨画吧,节日送给老师做礼物。呵呵……就这样。
说干就干,可是,做什么好呢?大人都喜欢些什么东西呢?叶老师闲暇是喜欢摆花弄草,特别是对梅花独有钟情,说梅花傲骨含放,自有一种风情和风骨。他的书桌上有一行小字:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。对了,就画一幅“傲骨梅”,叶老师肯定喜欢。
我拿出墨汁、吸管、红色的卡纸、金粉,当然,白纸是必不可少的。画梅花要画到别致、独特,决不能忽悠老爸。我把白纸平铺在桌子上,轻轻用镇纸压住。为自己鼓了一把气,开始动起手来。梅干嶙峋,用笔是画不出其中的韵味的,我便选择了用吹画的形式来画。先倒少许的墨水在白纸上,用吸管按照自己想要的形状吹了开去。树干粗壮,树枝纤细弯曲。一树直挺,一树老态,一树斜卧,一树侧弯……足足吹了八树,方才停了下来。这吹画其实是个技术活,一不小心就弄糟了,想按照自己的心意去完成更是难上加难,我费了两张纸方才吹好自己满意的枝干来。然后,就是点梅花了。我用剪刀剪好花瓣,椭圆形的花瓣要大小不一,且要做到上大下小,宛如鸡蛋,并在小的那一方开一个小口。等剪到一定的数量之后,就是贴梅花儿了,五瓣一朵,先用双面胶粘在纸上,然后把花瓣儿一一地沾上去,中间的空缺部分撒上金粉权当做花蕊。有花没花骨朵可不行,所以,我用大红的油笔在纤细的枝丫上有规律的点上一层。其次,当然是题诗了。可是写哪首诗好呢?对了,就写爸爸书桌上的那一首。我拿起钢笔小心翼翼地写起来,当写到“暗香浮动月黄昏”一句,仿佛眼前的梅花也便是诗中的梅花了,在哪暗香浮动的夜晚,几树梅花争相开放,却朵朵含骨敛傲,谦虚有礼。我静静地看着眼前的梅花,咦,好像还差了什么?对了,泥土!我找来鸡蛋壳,用手碾碎,在纸上薄薄地沾了一层,还在适当的位置粘上开心果的壳,描上颜色,当做石头。呵……我的梅花只算画好了……
嗯,画好了,还没下课呢。我拿着这幅墨梅,得意地欣赏,我相信叶老师一定会喜欢的……
我的中学生活就是这样,多姿多彩,一堂没有老师的自习课,没有人闹没有人跑,有的只是安静与专注。看吧,老师不在的时候,我们依然做得很好。
多年后,回想我的中学生活,我会说——中学生活真丰富多彩啊!……
原创 话说这字真的很难打啊……
嗯 希望对你有所帮助 ^_^
当老师不在的时候
今天下午第三节语文课,因叶老师要去开会而不上课。叶老师在黑板上写下了几个醒目的大字:请自觉遵守纪律!
当老师下楼去开会后,班上就开始乱了,有的同学串位;有的同学看漫画书;有的女生围成一圈,吃桌子上的零食;有的女同学围在一起,谈笑风生。现任的班长根本管不住,只好向我们两个已“退休”的班长求援
我们走上讲台对大家说“请安静,如有违纪,课后送交校长室让校长亲自全权处理!”我们这一招总算把大家震住了,我又说:”现在是上课时间,这儿是教室,不是你们的游乐场所。如果有人想要玩,那也可以,请出去!”
大家都鸦雀无声地听着,我又说:“看你们好像太闲了,布置一篇作文让你们写。就写《当老师不在的时候》,下课交,不交不准回家。”下课了我收了一大叠作文,把作文交给现任班长,并让他交给老师,当老师得知是我做的的时候,再次在同学面前表扬了我。
虽然这种违纪的场面被我制止了!可如果没有我出面制止又会怎么样呢?唉!
老师不在的时候
“丁零零,丁零零 ! ”上课铃打响了 ! 同学们互相催促着,快步进入教室。要知道这节课可是张老师的课 ! 让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子,我们就“玩完”了 ! 同学们迅速走进教室,一个个乖乖兔似的伏在课桌上,恭候张老师的到来。
一分钟过去了,张老师没来;两分钟过去了,不见张老师的身影;五分钟过去了,张老师还是没有出现。每个同学都奇怪地抬起头,咦 ? 张老师今天是怎么啦 ? 一个同学突然站起来说道:“我想起来了 ! 张老师说他今天要去听课,这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书。”话音刚落,教室里一下子炸开了花, “群魔”开始了乱舞,有的走下座位扭起了“秧歌”,有的大声说话,有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 ! 正当大家在兴奋中漫游时,我们班的“歌王”洪晨冲上讲台,摆出一副明星的架势大声唱起了一首不知名的歌。说实话,洪晨不愧为“歌王”,歌声还挺好听的 ! 台下的“粉丝”们又是跺脚,又是吹口哨,好似进入了半疯狂状态。
“歌王”一曲未了,几个男生又冲上讲台,跳起了他们自创的“调皮捣蛋舞”,那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑。而那几个调皮蛋也为自己精彩的表演得意扬扬地狂笑不止 ! 突然,教室的门开了,欢腾的笑声戛然而止,大家本能地以为是张老师回来了,可是定睛一看,原来进来的是搞笑大王——石雷,大家正纳闷着e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb9361他怎么从门外进来,却见他踱上讲台,模仿着张老师,用一副恨铁不成钢的腔调大声地说: “你看看你们,我不在的时候都干了什么 ? 吵成这样 ! 每人写一万字检查 ! 嫌不嫌少 ? ”话音未落,嘘声四起,无奈的“伪张老师”只好夹着“尾巴”灰溜溜地“滚”下了讲台……“好戏”一台接着一台,同学们忘乎所以地疯闹着,真是“老虎不在家,猴子称霸王”。教室里闹哄哄的,真有点像菜市场。难不成这就是我们想要的自由 ? 在临放学之前,张老师来到教室问我们: “我没来的那一节课,你们乖不乖啊 ? ”
我们异口同声地大声说:“乖 ! ”接着便笑了起来,这笑,或许 只有我们才懂吧
首先很高兴帮助于楼主
老师不在时
当老师不在的时候 “丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。
忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了 ——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了。 我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!” 于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话,全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课。” 于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。 虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!” 同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,e79fa5e98193e78988e69d83364比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。 当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴 这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”
我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜! 啊!我从这节课中懂 了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面。
本篇文章可能有些地方不太符合楼主的情况、楼主可做适当修改
当老师不在的时候,教室里是什么场景呢?那场面一定非常“壮观”。碰巧,我有幸观赏了这一幕。
早上,老师刚走抄进教室,就有老师来找。两位老师耳语了几句,就对我们说:“我要去开会,袭自习。我快去快回。”说完,就走了。调皮蛋袁亮嘀咕说:“快去不回才好。”顿时,班上炸开了花,乱成了一锅粥。
一场“老虎不在家,猴子当大王”的闹剧拉开了帷幕。
瞧,调皮蛋组合袁亮和闵涛表演起了小品。袁亮说:“人生最悲惨的事莫过于钱没了,人还活着!”闵涛说:“眼睛一闭一睁,一天就百过去了;眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”这一对活宝惹得大家哄堂大笑。
其他同学的“地下度工作”也都转成“正大光明”了。有的说着悄悄话,有的下棋,更有甚者拿着扫帚玩起了摇滚。真是五花八门数不胜数!
不知是谁说了一声“老师来了”,教师立刻恢复了安静。过了一会儿,老师没来,才发现是某人的恶作剧。教室又变成喧闹的了。
再看,问“男中音”宋波站上了讲台,喊道:“静一静,倾听着名歌手为大家唱一首歌。”说着就答放开了喉咙长了起来。刚唱了一半,发现大家都在写作业,不禁后背发凉,他向旁偏看去,见老师黑着脸,灰溜溜的回到了座位……