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五年级下册语文第七单元试卷
姓名 得分
一、看拼音写词语。 10分
yào shi mò zhī ǒu rán dì tǎn chǔ cánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn jiàn shú xī chuán cāng pū lēng lēng lián yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、画去括号内不正确的读音。4分
毕竟(jìn jìnɡ) 挑(tiāo tiǎo)战 气氛(fēn fèn)好(hǎo hào)奇
呵(hē hā)欠 翘(qiào qiáo)首 应和(hè hé)栖(xī qī)息
三、加偏旁组字组词。6分
黑 ( ) ( ) 度 ( ) ( )
俞 ( ) ( ) 仓 ( ) ( )
炎 ( ) ( ) 西 ( ) ( )
四、填字成词。4分
晶( )闪烁 清( )旷远 不( )思索 不知不( )
排空而( ) 翩翩起( ) 百鸟争( ) 情不自( )
五、按要求写词、句。28分
1 ABAB
2 ABCC
3 AABC
4 含有“鸟”的成语
5 含有“水”的成语
6 写夏天的诗句: , 。
7 写西湖的诗句: , 。
8 写山的诗句:(1) , 。
(2) , 。
9 写水的诗句:(1) , 。
(2) , 。
10 写月亮的诗句:(1) , 。
(2) , 。
11 “节约用水”的公益广告: 。
12 “保护鸟类” 的公益广告: 。
13 “保护环境” 的公益广告: 。
14 “植树造林” 的公益广告: 。
15 日常交往中的常用词语:久违
16 写出几个新词:下海
17 表示一年的开始的词语:
18 描写春天特征的词语:
19描写夏天特征的词语:
20 描写秋天特征的词语:
21 描写冬天特征的词语:
22 形容时间过得快,要珍惜时间的词语:
六、根据课文内容填空。13分
1 未遮山, 乱入船。 , 水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》
2 六月中,风光不与 。 ,
。《晓出净慈寺送林子方》
3 小时不识月, 。明月几时有, 。
床前明月光, 。 ,江清月近人。
月落 , 。
,影入平羌江水流。
4 先回来的鸟在林内 ,好象
,又像 。
树林内外, , ,叽叽啾啾,似 ,如 ,整个刺槐林和竹林成了一个 。《灰椋鸟》
5 通过本单元的学习,从《望月》一课认识了 的小外甥,从《灰椋鸟》一课懂得了 ,《水》一课教育我们要 ,警示我们 。
七、阅读短文,完成下面的习题。15分
你知道松赞干布和文成公主吗?他们可是一对恩爱夫妻呢,他们能成为夫妻可得感谢松赞干布的大臣东赞。读读短文,看看东赞是怎样求婚的?结果怎样?东赞是怎样和其他使臣比智慧的,结果怎样?想想你从课文中体会到什么?
唐朝时,西藏有个藏王叫松赞干布,他派了大臣东赞到内地求婚。内地有个文成公主,既漂亮,又能干。印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。
唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧,说:“哪个最聪明,就把公主许配到他们那里去。”第一次,皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马,让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起,结果都弄错了。东赞却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来。隔了一夜,才把母马一匹匹地放到马驹中去,马驹见到自己的妈妈来了,急忙扑上去吃奶。就这么一匹匹地放,一匹匹找,不一会儿全分出来了。
第二次,皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们:“哪一头e68a84e8a2ad7a64365是根,哪一头是梢?”别的使者们你望望我,我望望你,谁也答不出来。只有东赞跑了出来。他用一根绳子拴在木棍的中央,然后把它放在花园的池塘里。东赞指着水中的木棍说:“那下沉的一头是根,浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。
最后,皇帝叫人拿来一块玉石,玉石有一个洞眼,他要使臣们用线穿过去。玉石上的洞眼很小,而且里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个试着用线去穿,怎么穿也穿不过去。大家都感到很为难。东赞一边看着一边动着脑筋。忽然,他见到地上有只蚂蚁在爬动,心里想出了一个主意。他把丝线拴在蚂蚁的腰上,然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去。在有眼的这一头慢慢吹气,又在那一头放了一些蜜糖。蚂蚁在扭动着腰肢,努力地向前面爬去。就这样,丝线穿过了玉石洞眼。
皇帝见三道题全让东赞解了,心想:“一个使臣都这么聪明能干,那藏王一定更加聪明能干。”于是,皇帝答应让文成公主嫁到西藏去。聪明的东赞终于完成了藏王的使命。
1 给带点的字选择正确的读音。(在正确的读音下面划线) 2分
西藏(cánɡ zhànɡ) 两头削(xuē xiāo)得一样大小
为难(nán nàn) 唐朝(cháozhāo)
2 照样子写词。 3分
一匹匹
弯弯曲曲
3 文中找出下列词语的反义词。 2分
丑陋( ) 愚蠢( ) 开始( ) 笔直笔直( )
4 联系上下文理解画线词语的意思。 2分
(1)大家都感到很为难:
(2)聪明的东赞终完成了藏王的使命:
5 给文章加个题目。 1分
6 课文写唐朝皇帝让使臣比赛智慧的比了几次?每次比的是什么? 3分
7 第二次比赛中,东赞是怎样分辨檀香木的根与梢的?你能说出其中的道理吗? 2分
八、习作。20分
题目: 胜似亲人
亲人,一般指直系亲属,如爷爷、奶奶、父母、兄妹等。然而,文中的主人公既不是亲人又要胜过亲人,写好这篇文章,关键是要突出一个“胜”字,谁胜似亲人?表现在哪里?要通过一件事或几件事,以事实来说话。
为别人喝彩
我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班得了“道德风尚奖”,为什么呢?校长说:“在大多数同学为自己班的运动员来取得好成绩而欢呼雀跃时,只有这个班的学生为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。
由此源,我还想起一个场面:2004年8月22日在北京举行的“大运会”,开幕式上,当法国运动员高高举起一条横幅,上面用中文写着一行字:“百法国代表团祝贺北京2008年奥运会中申办成功”。巴利申报奥运会败给北京,但法国人仍然能大度的为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
生活中,不少人只知为自己的进步与成功欢喜,却很度少真心实意的为别人喝彩知。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的成绩时,也不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,却能收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭缢、自私和妒忌心理,从而培养大家风道范的过程。
为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩!
在人生漫长的旅途当中,伴随我们一生不可缺少的,是别人为我们喝彩。但是,在我们得到喝彩的同时,我们也不能忘记,别人,也同样需要我们的喝彩。
在世界的各地,无论是谁,都渴望得到别人的喝彩,即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”,都可以给予给别人快乐和自信。我们要e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e363学会,不论走到哪里,都应该时常的为别人喝彩,赞扬别人,鼓励别人。这样做,不但,会给别人带来自信,同时,也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯,让他知道,只要他努力,他就会成功。
在我小小的生活圈子里,我发现,我们要学会赞扬、鼓励别人,要学会别人喝彩。我们不能只活在自己的小世界里。我们要张大眼睛,敞开心扉,走出家门,去努力为别人喝彩!这样,你快乐,我也快乐,但是要记住,为别人喝彩要真心诚意,否则这种喝彩,不但不会给别人带来进步,带来自信,还会连自己的快乐也被剥夺了,所以,我们要真心实意的为别人喝彩,而不能虚情假意。
其实为别人喝彩,同时,也是为自己喝彩。
就好比在校讯通里,每个人都渴望得到别人的关注还有人气,当然我也不会例外。每当看到自己的人气值一天比一天高时,我都非常高兴快乐和自信,想起了自己刚刚建博时,评论数、点击量寥寥无几,那个时候,我常常情绪低落,后来,我发现了自己的问题——不懂得为别人喝彩。从那以后,我开始学会了交朋友,我开始懂得了如果我为别人喝彩,别人,也会为我喝彩。在彼此互相的喝彩当中,我不仅能从别人的博文中吸取到精华,使自己的文章能够得到提高,还能让别人感到自信和开心。看到别人快乐,我会更加开心,这又何乐而不为呢?
人生就像一个舞台,自己既是舞台上的演员,又是台下的观众。在生命中,我们将演绎出自己精彩的节目和花絮,在舞台谢幕时,谁都希望得到别人的掌声,因为,我们知道,掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。因为,我们都想努力得到别人的认可。
所以,让我们学会为别人喝彩,祝贺别人成功吧!让快乐自信永远伴随着你、我、他!