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每个人都来有梦想,我也不例外!我最大的梦想就是当一名举世闻名的科学家,发明出许许多多的对人类有利的东西!
我要发明一种汽车,它可以自动调整速度,就不会有交通事故。这种汽车更加环保。车内的垃圾不需扔到窗源外,只有丢进一个箱子里,它便自动处理了!这种汽车排放的不是,燃料不是汽油,而是被处理的垃圾!
我还要发明一种万能屋。它能像汽车一样在陆地上行驶,像飞机一样在天空中飞翔,像轮船一样在海面百上航行。它燃烧二氧化碳,放出新鲜氧气。人们可度以开着它到世界各地去旅游,到喜欢的地方去居住。房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的,在太阳光强烈的时候,它能把太阳能储存起来,供雨天问或夜晚使用。它能遮风挡雨,防止火灾,防止害虫进入,抵御洪水、冰雹,防御地震……为人类免去灾祸之苦。
可是答,当一名科学家,这毕竟还只是我现在的梦想。要想成为一名真正的科学家,我就得从现在做起,刻苦学习,多学本事,为这个梦想而不懈努力。
篇一:我的理想
我的理想是长大做一名科学家,多为祖国做贡献。
我想发明一种会看病的机器人,这样病人就会看好所有的病;我想发明一种会种田的机器人,这样就会收获很多粮食,再也不会有人饿肚子了;我还想发明很多很多......
妈妈说为了实现我的理想,我就要好好学习,天天向上。
为了理想,我会加油的!!
篇二:我的理想
如果你要问我的理想是什么,我会毫不犹豫的告诉你的我的理想是当一名老师。
我的理想是当一名老师,这是为什么呢?因为当老师可以教小朋友们写字、读书、还可以教他们懂礼貌、怎样做人。可以使他们变得很聪明,长大了可以成为一名对国家对社会有用的人。
为可能实现我的理想,为了以后能够当一名老师,所以现在我要好好学习。
篇三:我的理想
我的理想是长大了当一名解放军。
我想当解放军。因为可以保家卫国,可以把欺负我们国家的人打败,看他们还敢欺负我们中国吗?还有我可以向杨利伟叔叔学习,经过勤学苦练,才能掌握本领,对国家做出奉献。向杨利伟叔叔那样穿上宇航服,到太空上去探险,为我们中国人扬眉吐气。
从现在开始我一定要好好学习,长大了才能实现我的理想。
篇四:我的理想
我长大要找一份好的工作---就是科学家。我要把工作放在第一,努力为人民做出有用的贡献,为人民的生活增添一份力量。生命是有限的,但是,我要把有限的
生命投入无限的工作中,好好工作。虽然我现在是名小学生,前途一片未知。但是,我不会放弃,我要好好学习,开辟一条属于自己的光明的道路。
篇五:我的理想
你们知道我长大相当什么吗?那我来告诉你们吧。
我最想当老师,俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师是春蚕,奉献了自己,却装饰了别人;老师又像是粉笔,牺牲了自己,却留下了知识……所以,想当老师首先要有无私奉献的精神!
老师可以交到我们很多知识。
篇六:我的理想
我的理想是做一名,人民教师,教那些小孩学习更多的知识,让他们在未来做有用的人。
不过,我知道做一名,人民教师,需要很高的知识,我现在的成绩落后了,想想,这样的知识是不可能成为一名,人民教师,我知道我不能再贪玩了,我还要e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e98193362比别人更加努力,
这样才可能,实现理想。
我从此下定决心一定要努力学习。
篇七:我的理想
我的理想真多真多,无论是汽车设计师、电影导演、画家,还是厨师什么的……
经过思考我最想当以名画家,我想让我的画画给人们带来欢乐,画上欢快的图案,让人们每天都笑嘻嘻的。因为笑一笑十年少。多笑一笑可以让烦恼消除,每天开开心心的,健健康康的成长。
我的理想虽然是画家,但是我最大的理想是让人们快乐。
篇八:我的理想
理想,就像一只小船,载着你在知识的海洋中自由翱翔。理想就像一颗带着翅膀的种子,深深地扎进每一个人的心里,要用心去灌溉,让它生根发芽。在我的心里也
有这样的一颗种子,它就是 画家! 我想当一名画家每当我看到一幅漂亮的卡通画,就不由自主的拿起画纸......
好多呢!望采纳
我的梦想
每个人都有自己一个奇特的梦想,有的梦想自百己变成一只美丽的小鸟,自由自在的林中歌唱;有的梦想自己成为 一名足球明度星 ,到奥运会上争夺金牌为祖国争光;还有的梦想自己成为科学.培育的玉米比暖瓶还要大......
我----也有梦想,成为一名优秀的老师.再课堂上,我会用那清晰而又悦耳的普通话给问同学们讲丰富多采文化,让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长.
春天,我会答带着他回们去郊外聆听鸟儿的歌唱,呼吸花和草的芳香;夏天,我会带着他们去游泳,感觉一下鱼;的轻松; 秋天,我会带着 他们观察植物的变化,并采集一些植物做标本,给历史做见证;冬天,我会带着他们滑冰,打雪仗......
我一定能实现梦想,教他们做人的道理------只要做过,努力过,即便失败了也不会后悔.告诉他们,时间是多麽的珍贵,不要答轻易的让他溜走.......
每个人都有自己的梦想百。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。
首先,这个职度业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在问老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我答不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。
如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特回的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生答跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。
如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。