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寒假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期，是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻复下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，制用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，zd多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生
写作思路：对人物言谈举止的细微之处进行准确、细致、生动的描写，使读者“如见其人”、“如临其境”。细节描写具体渗透在对人物、景物或场面描写之中，它是最生动、最有表现力的手法，它不仅能使被描写的对象历历在目，而且能使被描写对象的精神风貌更突出表现出来。
正文：
橘黄的台灯下，我喜滋滋地翻开刚借来的书——《风会记得一朵花的香》。
丁立梅老师的文字清新细腻，捧读之，明媚阳光扑面而来。
《小欢喜》一文里，作者看到主妇们蹲在家门口择菜，仿佛闻到饭菜香，心里欢喜。看到唱京剧的老人们兴高采烈的样子，心里欢喜。花店的主人额外送作者几枝满天星，作者捧花在手，小小的欢喜，盈满怀。
因而感叹道：这凡尘有什么可留恋的，原来，都是这些小欢喜呀，它们在我的生命里唱着歌，跳着舞，活着，也就成了一件让人特别不舍的e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb9362事……
心儿跟着作者一起欢喜着，亦想起我最近的小欢喜来。
我的姨妈特别疼爱我。前不久，她过生日。我却苦于拿不出像样的礼物送给她。妈妈提醒我：“你的衍纸手工做得不错嘛！”
对呀！送姨妈一棵衍纸做的幸运四叶草！我找出绿色的衍纸，细心卷成圆饼状，再将它按压成水滴状。然后将做好的八个“水滴卷”每两个粘在一起，便形成一个个“爱心卷”。四个“爱心卷”再粘贴，便拼成了一颗“四叶草”。
当我兴致勃勃地将“四叶草”放在姨妈的掌心，姨妈惊喜地捧着它细细欣赏，满眼含笑，说：“做得太精致了！花了你很长时间吧？我侄女心灵手巧，做你的姨妈，我真是有福喽！”
我的一点小心意，给亲人来带来快乐。那一刻，我心里的小欢喜，也是这般唱着歌，跳着舞，让我留恋，回味。
好喜欢那篇《风会记得一朵花的香》。卖杂粮饼的女人对作者说：“老师，好长时间没看到你了。”作者愣住了，感叹：一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人记得你的好，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。”
这句话让我想起我家楼下的门卫大爷。有一次我放学回家，门卫大爷叫住我说：“你妈妈让我转告你，她出差了，叫你到你姨妈家去吃晚饭。”我说了句“谢谢大爷”，正准备离开。他有点不放心地站起身说：“你一个人，过马路注意车。”我点点头，他这才放心地坐下。
妈妈出差回来，送给门卫大爷一些特产，大爷推辞了半天才勉强收下。后来，我去门卫室帮妈妈拿快递。大爷指着一个角落说：“你们家快递有点多，我帮你们择出来另放一堆。”我心里想，大爷真好，免去了我四处翻找的麻烦。
此刻，我方才明白：妈妈记着大爷的好，及时感谢他。大爷也记着妈妈的好，用行动回报。这就是——总有一些人记得你的好，就像风会记得一朵花的香。
灯光下，我读着读着，书页上黑色的文字仿佛变成了温暖的橘黄色，字字有情，句句含笑。读着读着，花儿慢慢开放，水波柔柔荡漾，心儿变暖，笑意升上眉梢……
遇到这本书，真是我生命中的小欢喜呀！
这周是新学期开复始的第一周。我又见到了两个多月没见面的同学,他们个个都好像长大了许多,没有以前那么调皮了。我们在一起有说有笑,有许多说不完的话和故事,大家在一起都那么谈得来,谈得那么开心,那么高兴。
新学期的到来也给大家带来了很多的变化,我们的班主任老师和语文老制师都换了新老师,并且还增添了四位新同学。看到我们班的新老师,总感觉她们是那么和蔼可亲,但又觉得她们是那么的严肃,我打算在新学期里要好好学习zhidao,把各种事情都尽量做好,给老师一个好印象。
转眼间，我已经上中学啦！面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体！
早在军训时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你打饭，明天我帮你打水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在训练的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们e799bee5baa6e78988e69d83339得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励。。。。。这一类的事，还有很多很多。
我看十二中的新同学，我心里感受到亲切，我看十二中的新同学，我感受到力量；我看十二中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是十二中的新学生！
我的新同学
一转眼间，我已经上初中啦！面对着新的初中生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校，57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体！，现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……
在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学，我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑，椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的，一张女孩子才有的樱桃小嘴，对谁都是一副笑脸。他的学习成绩不是很好，但是他性格开朗，从不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼他就忘了，每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点，优点就要继续发扬，缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好，做事不 认真、马马虎虎的缺点。
现在在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们为放松心情，相互之间做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自发组织到操场上进行运动，互相进取，争取在运动会上取的好成绩，为我们十二班争光。学习上，同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……
虽然我现在才认识我们班的几个同学，但是我相信只要我用心去了解其他的同学，真心与他们交流，那我不久以后我一定会认识更多的新同学的，与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。
小学六年的生活“哧——”的一声，转瞬之间便消逝了，我自然地从一个不懂事的小学生渐渐成长为一名的中学生了。初中生活以一种别样的感受与魅力吸引着我，催我快快成长……
新
当我第一次跨进平都中学的校门时，最想说的话便是：“新”！因为无论是那平坦的操场，还是那长长的楼梯，不管是那功能齐全的科技大楼，还是那干净的食堂；也无论是那芬芳的花坛，还是那书声琅琅的教室……总之这个学校带给我的也是只有一个字：“新”！但是在许许多多新鲜的人和事中，最能体现出“新”这一个字的莫过于我们的几位任课老师了。
班主任兼语文老师
“我姓胡名川，这要是在古代呀，你们应尊称我为‘胡子’或‘胡子先生’”。我们听了哈哈大笑，而正是在这笑声之中我知道了胡老师是位幽默而又有知识的人。他平时总是一身休闲打扮加一副厚厚的眼镜，最爱说的一句话是：“世一无难事，只怕七年级四班”。他的课总是十分快乐的。胡老师上课并不像小学老师一样“满堂灌”，而是带领我们在知识的海洋里遨游，在梦想的天空中诗意地飞翔。因为胡老师的幽默的风格和诙谐的语言常常把我们逗逗得呵呵大笑，为我们营造了十分轻松的学习氛围。而这种在笑声中学习，在学习中大笑，正是我们学生所希望的学习环境。因此，语文课在各门课中成了“收视率”很高的一堂课。
数学老师
我们的数学老师叫李浩辉。对于我们来说，数学课必须打起十二分的精神，才能跟着数学老师“风风火火闯九州”的步伐。数学课，是我们每天必修课，也是最富有节奏感的课：李老师说话快，走路快，讲题快，写板书更快。另外，李老师爱“巡逻”：全班57个座位，特别是靠在边的同学们必须打起百分之一百二十的精神进入一级战备，因为一堂课下来，同学们的名字点击率可高达百分之五百。我们有两位同学可真倒霉，因为不小心“迷失了方向”，就被我们的李老师看到了，一人被点击了三下后就一下子改邪归正了。
历史老师
我们历史老师好像是一位演讲者，谈古论今，带领我们在历史的长河里畅游。“听吧，蚩尤和炎黄有大战之声；看吧，山顶洞人是如何钻木取火的；想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的；说吧，告诉你的亲人大禹是如何治水的……”这一番长篇大论之后，我们记不住也得记住了。
新同学、新老师、新校园和新生活，新鲜的人与事我们都应该用微笑去面对、去迎接。这样我们就能以平和的心态去认真地学习，认真地读书，认真地思考和认真地写作。这个“新”字不仅是全新人与事，更是我们全新的学习态度，全新的学习环境，全新的学习面貌与那全新的学习成绩！这样我们长大之后才能成为一个国家的有用之材。
这时，我才猛然发现，我已经升初一了，时光，已在弹指间流逝。新的大楼，新的教室，新的老师，新的同学，一切都是新的，而我，也应该学习新的知识，为自己实现新的蜕变。
成绩只属于过去，我们应该立足于现在，展望未来。进入初二，科目更多，任务更重，我们更应该迎难而上，勇敢地迎接挑战，以奥运健儿们的拼搏精神作为榜样，将这种精神带到学习中去，为了我们的未来而努力！
新的机遇和挑战，催人奋进；新的理想和征程，激人奋发。新的学期，新的挑战，我们更应该以饱满的精神、顽强的毅力全身心地投入到学习中去，向老师、同学们展现一个全新的自我！
这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。
比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话；回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。
下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生
希望令你满意
97回答者： CaCO3_HCl - 三级 2009-10-16 19:14
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