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《生命 生命》读后感
在四年级语文课本下册,有一篇文章,名叫《生命 生命》。本文作者杏林子在文中举出了三个例子来描述生命对她的震撼。她首先描写飞蛾在她手中的跃动,及飞蛾那种求生的欲望,令她震惊。然后她又描写了香瓜子掉进了砖缝中,在没有阳光、没有泥土的情况下,不屈向上、茁壮生长的情状,不得不让作者由衷赞叹它那无比顽强的生命力,即使它仅仅只活了几天。杏林子还用医生的听诊器,静听自己的心跳,此时,她才感觉到这是她的生命,而且仅仅属于她自己的。她可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,这一切全凭她自己决定。他感受到,生命虽然短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
海伦.凯勒虽然是个盲人,但他没有自暴自弃,而是极其乐观地面对,并利用触觉发现了数以百计的有趣东西。他可以用手摸出树叶精巧的对称图形,还可以摸出银铧光润的细皮,或者松树粗糙、凸凹不平的硬皮。总之,他乐观地面对一切,珍惜自己的生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
这篇文章让我感受到生命的宝贵和重要性,我们一定要让它变得有意义,不能让它白白浪费。
《生命生命》读后感
读了(生命生命)这篇课文,我心潮起伏,喜欢上着篇课文。
作者杏林子通过些有着强烈求生欲望的飞蛾;不屈向上,茁壮生长的香瓜子和她一声声沉稳而又规律的心跳,让我懂得生命只有一次,要好好珍惜生命。有些时候,我在想:如果这个社会上,每个人都珍惜生命,不做自杀的行为,不做损人利己的事,那这个社会就真的会更美丽,我们过的也很幸福。如果我们在还活着的时候,多做一些助人为乐的事,那真应了这句"有限的生命体现出无限的价值。"
当我查看杏林子的资料后,我更是感概万分。杏林子12岁就得了"类风湿性关节炎",从那时起,她手不能抬,头不能转,脚不能走。可她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦,她以e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad94339坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家。她先出版了四十多本书,最震撼人心的是:杏林子把所有稿费都捐给了"残疾人福利基金会"。
读了着篇课文,我知道了生命的意义是什么:是奋斗,是贡献,更是有勇气的去面对生活!
自从我读了《生命 生命》这篇文章,感悟很深百。 一只小小的飞蛾,为了求生,挣扎着,用全力鼓动双翅,为的是那短短的几天。
一颗小小的瓜种,冲破坚硬的外壳,虽然没有阳光,没有泥土,为了求生,在那种的砖缝中茁壮成度长,为的也正是那短短几天的生命。 我们每个人都拥有自己的生命,是珍惜,还是浪费,都决定于自己。
有一次,我和几个小伙伴知在楼下玩,我们玩腻了道,决定到河边去玩,我们来到了河边,看见河上有好多船,我们在船上蹦上跳下,很容易掉到了河里。爸爸下班后在楼下没发现我,给亲戚朋友们打电话都说没找到我。最后在河边找到我,那时的爸爸已经满头大汗,说明他又累又版紧张,爸爸把我拽回来,严肃的给我上了一课。 生命是短暂的,权但精神是无限的,我们少年时代要好好读书,长大成为栋梁,报效祖国。
在 四年级语文课本 下册,复有一篇文章,名叫《生命 生命》。本文作者杏林子在文中举出了三个例子来描述生命对她的震撼。她首先描写飞蛾在她手中的跃动,及飞蛾那种求生的欲望,令她震惊。然后她又描写了香瓜子掉进了砖缝中,在没有阳光、没有泥土的情况下,不屈向上、茁壮生长的情状,不得不让作者由衷赞制叹它那无比顽强的生命力,即使它仅仅百只活了几天。杏林子还用 医生的听诊器 ,静听自己的心跳,此时,她才感觉到这是她的生命,而且仅仅属于她自己的。她可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,这一切全凭她自己决定。他感受到,生命虽然短暂,但是,我们可以让有限的生命体现度出无限的价值。
海伦.凯勒虽然是个盲人,但他没有自暴自弃,而是极其乐观地面对,并利用触觉发现了数以百计的有趣东西。他可以用手摸出树叶精巧知的对称图形,还可以摸出银铧光润的细皮,或者松树粗糙、 凸凹不平 的硬皮。总之,他乐观地面对一切,珍惜自己的生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
这篇文章让我感受到生命的宝贵和重要性,我们一道定要让它变得有意义,不能让它白白浪费。