我要做一个什么的作文怎么写？

我长大要当一名老师，一名合格的人民老百师。我要把我的知识全部教给我的学生，让他们长大能超度过我，成为对国家有用的人。上课时，我是他们的老师，而下课后，知我也是他们的朋友，我会和他们做道游戏，一起猜谜语，给他们讲好听的故事。六一儿童节，专我要为他们好好庆祝，带学生们去公园，参观科技展览馆，出去旅游，让我的学生在快乐中属学到更多知识。

范文
　我先做一下自我介绍吧：我的名字叫沈文俊今年13岁，属兔，爸爸妈妈之所以给我取沈文俊这个名字是想让我：懂得文明，学习好又英俊。我的爱好是：打篮球，跑步。我的理想很多有：做篮球运动员，做电脑工程师。这些都是我长大后想做的事，我知道我自己还没有确定目标但是这些全是我自己想做的。最喜欢看喜剧片：五福星，还有成龙的：警察故事，尖峰时刻。
　　我觉得以前的我是调皮爱玩的，但是不知道为什么渐渐长大的我有时候却沉默不语，不知为什么最近几天我常有一些自卑感，而且没有按照妈妈妈妈说的去做，以前妈妈叫我做什么我就做什么，可现在却不一样了，现在妈妈说东我说西，真是惭愧呀！还有时候我在做作业，做不出来就骂自己：“你真傻，这个都不会。”然后就觉得自e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad94363己很没用。
　　开学后，听了老师的心理课我的这些“症状”慢慢的就消失了，妈妈说什么我做什么，不会再反抗；做作业时不会的我也不会再骂自己，也不会觉得自己很没用，而像平常一样自己慢慢去思考。这可真是奇了呀！我自己有一个习性就是：爱幻想，就因为如此我就会觉得自己很出色，但仔细一想：这谁都会做，没什么好自恋的。于是觉得自己出色的想法很快就消失了。
　　这就是我，一个觉得自己并不普通，但自己其实很普通的男孩。
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要做一个对社会有用的人-----读《长江七号》有感不久前，有一个单亲家庭的孩子叫小迪，因为他爸爸比较穷，他妈妈后来就离开他们了。小迪长大后，他爸爸经常对他说要做一个对社会有用的人。后来小迪的爸爸为了让他去贵族学校上学，就无问别人家借钱，去工地打工。小迪区贵族学校上学后，并不认真学习，专心上课。后来小迪的爸爸从工地上掉下来，摔死了，小迪知道后很伤心。玩具七仔知道后，用自己的特异功能救活了爸爸，自己却死了。要做一个对社会有用的人
“啊！真冷！”窗外光秃秃的树枝上，黯然失色的银杏叶徒劳地挣扎e799bee5baa6e4b893e5b19e363着、摇曵着。一阵寒风掠过，连最后的那两片银杏叶，也无奈地离开了曾经绿意葱葱的树梢。
那阵寒风也仿佛迎面扑来，我连忙紧了紧捂在身上的被子。星期六早晨的温暖被窝，总是让我眷恋不已的，总是希望时间走得慢些、再慢些，好贪婪地再温暖几秒钟……“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一生应该是这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’这是今年暑假读完的《钢铁是怎样炼成的》里保尔·柯察金的内心独白。
保尔出身贫寒，但他自强不息、意志刚强、敢于同艰苦的生活作斗争、同恶劣的严寒作斗争、同病魔作斗争，百折不挠，以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，为我们塑造了一个自尊、自立、自强的光辉形象。当时没有多深的感受，但是在窗外寒风萧萧的此刻，在我倦缩在温暖被窝里的时候，我体会到了：我们现在的生活条件比保尔他们那时候不知要好上无数倍，而且没有枪炮声、没有食物的贫乏。
但是，有些人却不珍惜现在的幸福生活，不知道自己将来要作一个什么样的人，没有志向、不好好读书、学习。昨天班主任就给我们讲了一堂生动的法制教育课。其中有一个小孩，曾经是学校品学兼优的好学生，最听爸爸妈妈话的乖宝贝，可是没有树立好自己的志向，妄想去模仿警匪片中的绑匪，也去恐吓、敲诈，结果被押上了审判台。这也是不懂得自尊的严重结果。
正如老师时常教育我们的那样，一个人，首先要懂得自尊，懂得尊重别人，不要去伤害别人，就是对自己的尊重和爱护。那种自私自利、处处占别人便宜、时时刻刻想着将别人的利益占为已有的人，最终是要被人们所抛弃和厌恶的。
这种人也是不懂得如何去自强和自立的。一翻身，我离开了温暖的被窝，写下了这篇日记。同学们，你还倦缩在温暖被窝中吗？

我想要成为一名e69da5e6ba90e799bee5baa6366校长，为我的孩子们做一些事情……
我要是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
我要是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！
我要是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
我要是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
我要是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！！！
我想成为一名出色的校长。