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雨中即景这篇作文怎么写500字?

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雨突然地下了起来,没有防备,侥幸的行人没有人预料到,……雨中人的状态。
雨,沥沥地落地上,漱漱地打在梧桐树叶上,雨中的声音……。
雨,洗刷着空气,扬起一点尘土的气息,风吹过,一点雨丝,斜了过来,感觉像……
雨后,……

听,声音越来越近,随着一缕缕和谐的风儿轻捷,灵巧——雨悄悄地来了。 不一会儿,来自四面八方的雨聚集到了一起,形成了一场极美而又壮观的大雨。
小雨点撞在了石头上,滴在了小河里,打在了绿叶上.....一切事物瞬时间都成了琴键,大手似的雨点打在了每一个神奇的琴键上,发出的美妙,悦耳的声音成了一曲夏季雨景的赞歌。当你仔细地体会,会感觉到周围都飘着无数奇妙的音符。
雨越下越大,院子里到处的满天星,不仅没有倒下,而是贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水,拼命向上长。富有神奇样子的龙吐珠,喝着雨水,艰难地吐出花蕊来。朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的,看起来象一位害羞的妙龄少女。
渐渐地,渐渐地,雨停了,风也屏住了呼吸。只要你站在雨后的某个地方,就会觉得此时的空气,宛如一张崭新的白纸。一切有颜色的植物又似一块块调色板,雨点落在满天星的叶子上,成了一滴晶莹,绿色的露珠,雨点落在了龙吐珠上成了黄色的露珠,雨点落在了胭脂花上,成了又一颗紫色的露珠......
雨后,所有事物都变得生气勃勃,欣欣向荣,这样普通而又常见的雨景,只要你会心观察,用心体会,真心感觉,会觉得这是种稀罕少见的雨中即景。
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雨中即景

放学了!同学们陆续从教室中走出,外面雨淅淅沥沥地下着。
一会儿,领队的同学整好队,我们便出发了。大家撑开一顶顶漂亮的小花伞,像舞龙一样游动。有些没带伞的男孩子,双手抱着头,大声叫喊着、追赶着。而我,在小伞下,尽情地享受雨中的快乐。
来到校门口,那里煞是热闹。瞧,家长把校门口围得水泄不通,撑开的伞挤挤挨挨。他们耐心地等待着,眼睛扫描着一列列队伍,生怕错过了自己的孩子。看到一队出来,准会引起一阵骚动。同学们一看见来接的家长,都迎上去。家长们纷纷拿出准备好的零食,有的牵着孩子的手,有的摸着孩子的脑袋,问这问那。孩子们则狼吞虎咽地吃着美食呢。最忙的要数门卫伯伯了,你看,他时而耐心地回答家长的询问,时而跑来跑去疏导交通,时而又引导同学,让他们找个地方避雨,忙得不亦乐乎。我一到校门口,就听到外公在大声嚷我了,特别响,让我怪不好意思的。
一天的学习又结束了,校门口的人群散开了,校园平静了下来。空中,依然下着绵绵细雨…

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