以"苦中作乐"为题800字作文

真是，有了这种感觉，我们就会有破茧成蝶，破土生长的生命力，什么困难都会克服，我们彼此加油

以学习为话题的作文
学习是一e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e338个艰苦的过程，在学习的过程中，我们有或多或少会尝到学习给我们带来的酸甜苦辣。好比学习如逆水乘舟，不进则退。
面对突如袭来的考试成绩，我们深同感受的是成绩一落千丈的辛酸感慨。但是，所有的辛酸或伤痛都不超过二十四小时。在老师的金玉良言下，我们又重震其鼓，意气风发，基础扎实的同学便立下雄心壮志，力争上游。而基础一般的同学也突发猛进，埋头苦读，他们用以不变应万变的学习思维方式发奋图强，这使他们迎得了下一次的金榜提名。而我介于基础平平，当我考试名落孙山时，我会变得忧伤连连，甚至是无法自拔。我认为学习是要饱受酸甜苦辣的，只有受到刺激，我才有潜意识的爆发。但是，学习不只是有酸甜苦辣，还有苦中作乐的雅兴。学习还是一个享受的过程，好比你学到了什么，你体会了什么，你从中感悟了什么，你明白了什么。好比你看了一些名人传记、小说等，你就会感受名人成功事迹、小说中主人公的生活经历，这些会给你内心及大的振撼。它不仅让你增长课外知识，还让了解到了天外有天的大迁世界。让你有种身临其境的感觉，学习就是终身受益。在我的记忆里，小学是我最美好的学习时光。因为那里有我值得沾沾自喜、骄傲自大、的美好回忆。小学的我是那么的快乐地学习，课堂上老师一本正经地讲课，别的同学说老师讲的是催我们入睡的东西，我们一点听不进去。而我却不以为然，我却津津有味地听得心领神会。不论是什么疑难杂症的题，我都能迎刃而解。尤其是语文，我对语文那叫一个热爱。
记得有一次，老师布置了一篇作文，600字两节课内完成，不完成就不用回家去了。一听到这里，同学们就慌张了，他们有的东张西望，有的大声喧哗，说不会写，不要逼我们之类的话。我为他们搅尽脑汁都无从下笔而捏一把汗。于是，我奋笔疾书地写完了作文。我激动地拿着我即兴发挥的作文，走到老师面前，我特骄傲地说:老师，我要交卷了。老师那叫一个惊讶，同学们看着我上去的那一刻也都惊呆了。老师向同学们公布，小龙同学这篇佳作相当好，而且在那么短短十分钟内就完成，日后老师复印出来，给你们当范文抄。你们要向他学习，听到了没有？听到了，台下顿时一片雷鸣般的掌声，这让我乐开花了，心里比吃了蜂蜜还甜。接下来的时间，同学们都忙着写作文，只有我一个在看小说，我拿着我心爱的《三国演义》爱不释手，我如饥似渴地读了起来，我意无反顾全心投入到小说的故事情节中，下课都不知道。

不知是哪个省,哪个市,更不知道是哪个村了.有一个小男孩,他叫雨,也不知为何叫他雨,大概是希望让他能像雨一样为世间的芸芸众生吧!
雨的家并不幸福,父母在一场车祸中双亡。剩下的爷爷，奶奶又年老体弱无法下田干活。家中的唯一支柱，7a686964616fe78988e69d83332只剩下雨了。
雨的生活虽然充实，可并不那么有趣，索然无味，生活的琐碎，心灵的枷锁，人生的坎坷，同学的冷漠，亲戚的鄙视……一切让他觉得自己无法自拔，一切的负担，一切的家务，一切的劳作，都是一块块巨大而沉重的岩石，压得他无法“抬头挺胸”，都是一担担盛着无奈与辛酸的肩担，沉重极了！让他无法恣意地在与同学一同成长，一同玩耍。
在迷茫与调戏的生活中，他唯一能以此作乐的事也只有一件，是一件能让人摆脱一切无奈，一切颓败，一切诧异，神秘而让人憧憬的事——
他家的大山后便是那浩瀚深遂的大海，海边有一片无垠的芨芨草，无论多忙，雨总是从百忙中抽出一丝索于自己的空间来消遣。雨独自一人来到了芨芨草上，一个人豁达豪迈地纵横驰骋，来到那金黄柔软的沙滩，雨躺在沙滩上，仰望那纯净的天穹。雨胸无点尘，望着变幻不定的云，不禁感叹人生如白云，让天穹的蓝色来洗涤自己的望洋兴叹。雨喜欢久久地伫立在寂渺无人的海边，让辛酸在海水礁石的不屈冲蚀中抛弃，让意识在豁达里消逝......雨开怀地张开双臂,一下子从沙滩上伫立了起来，任海风温柔地拂过他的脸,任海水亲热地亲吻他的双脚,让心灵与大海融为一体，魂随海去，忘却自己是个人,只记住自己是海里的滴水。让那颗快要歇斯底里的赤心喋喋不休地悸动，不能自已了，摆脱一切的辛酸......
雨就一直这样苦中作乐，让一颗辛酸的心在海母亲的怀抱下洗涤、净化。才不会因迷茫的日子而感到索然无味……