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2012年11月，竞赛结果在河北省教育知报刊社网站公布。获奖作品将陆续在河北省教育报刊社网站、《初中生周报》和《道小学生必读》上刊登。
2012年12月31日前，组委会秘书处将证书分别寄送到获奖学生、获奖指导教师和获优秀组织奖的单位。同时，将完整版的获奖名单（含获奖学生姓名、作文题目、学校年级班级权、指导老师姓名、获奖等级）书面通报各县（市、区）通联工作站。
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夏的脚步，已随着大雁的南飞而渐行渐远，在蛐蛐的呼唤声中，美丽的秋欢快的步伐复，捧着金色的果实，向人间走来。
走在大街制上，早已没有了昔日那滚烫的热浪和令人望而生畏的烈日，有的，只是那迎面吹来的凉爽的秋风风中和着满满的稻香，初秋，好清爽！
带着愉悦的好心情，和着清爽的秋风，我踏上百了回老家的旅途。
刚下车，就看见了铺满落叶的乡间小道，不度，应该是“黄金之路”。路面上铺满的落叶，大约有一厘米来厚，脚踩在上面，软绵绵的。放眼望去整条小路已看不见一丁点泥土的颜色，仿佛是秋姑娘知道我要来而特地铺知设的“金色地毯”，秋姑娘，好热情！
道路过一片枫林，昔日那绿得发亮的树叶，早已被秋姑娘染成了红色，哦，美丽的秋姑娘，你是在说你热情似火吗？
听说读写是学习并灵活运用任何一门语言的四项基本原百则，英语也不例外，我国的公共英语教育局限在读写训练的应试层面，也就经常有很多人逃不出哑巴英语的怪圈，同时听说训度练的废弛也会反过来影响读和写的效率及严重限制对语言的灵活运用，进而影响人对英语的兴趣和信心。问听和说可以用日常交流为主要锻炼答途径，比如多与外国人交流，或者多听广播和多看电影，通过一段时期的模仿增长对英语语感的熟练度，这就会对读写有很大帮助，至回于读写就以学校老师的方法来加强训练，相信不久的将来你的英语水平就真的可以到达令你满意的高度了，可谓是上得了厅堂下得了厨房—答—融会贯通耳！