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2014江苏高考作文审题立意及拟题?

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【2013江苏高考作文】作文题阅读下面的材料,按照要求作文:几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞,因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。角度自选;立意自定;题目自拟;除诗歌外,文体自选;不少于800字。【审题分析】这是江苏高考卷多年来第一次出现材料作文,我认为审题上应该放宽要求,否则又会害了一大批孩子。既是“角度自选;立意自定”这个材料至少可以从下面几个角度立论——1、人的活动影响了生物的生存环境。这是比较容易想到的角度,而且也是一个比较大的话题,学生可能会觉得没什么好写的,什么要爱护环境,爱护小生命之类,都是一些空话套话。2、材料的最后一句话“小小的蜡烛竟会产生这么大的影响”极易引导考生思考“小和大”的关系,小事情会产生大影响,讲细节决定成败,讲不应该忽视身边的小事情等等。3、点蜡烛是为了自己方便,但却对别人造成了损害,尽管这是无意为之,但还是提醒我们,凡事须谨慎,考虑问题要周到,尤其是不能只从自己的e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb9361角度想问题,因为这是一个普遍联系的世界。【个案分析】“小举动会带来大影响”几乎直接来源于材料最后一句话(这句话是命题人的引导与去向),所以铁定不会走题,几乎可以说是最为合理的审题立意,因为观点自身已从故事中抽象出来了,立意深刻是有的,其次观点契题,相比“细节决定成败”等不会有过度引申,强套观点之嫌(当然,后者也是可以的)。看了这么久,很多考生,很多讨论,你的观点还是最明智的选择呢。

1、2016年江苏省高考作文为:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
  俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则常——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意7a686964616fe59b9ee7ad94335识的闪现。
 2、作文点评:
  江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异,人家是材料作文的时候,江苏卷是命题作文,等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候,它却变成纯材料作文了,这就是个性所在吧。本次作文所给的材料是从俗话说起,“有话则长,无话则短”,这是通常思维,也是惯性思维;“有话则短,无话则常”,这是从“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩,后者是个性的彰显、创新意识的闪现。
  现实生活中彰显个性的现象很多,可以从正面解读其展现出的独特魅力,也能从反面显示出其怪异的取向。关键是看待的角度。
  立意的时候,考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”来确定立意,比如“彰显个性”“创新与守规”等。
  选用文体的时候,考生可以选择记叙文,从正面彰显人的个性魅力和创新意识,也可以从反面用讽喻的形式发人深思;同样考生也可以选择议论文,借助论述阐述“创新”和个性的魅力。


这个作文话题人人都能写,但是写好不容易。 总的来说,这个作文材料导向性比较好,有利于人才的选拔和语文教学改革。我认为这样的话题比较好,既贴近了生活,又体现了语文教学与时代潮流的交流共生,引人思考。它要求考生必须具备三种能力:阅读能力、思考能力、辨析能力,考生应当围绕什么是不朽,为什么不朽,怎样才能不朽三个角度进行思考。
在写作中应当以小见大,千万不要空洞。行文可以不拘一格,充分调动生活积累,表达自己关于对信念思考。鞠党生认为,写作中放大细节、诉说真情很重要。考生不仅要有写作意识 ,更要有审题意识,不要天马行空,不能偏离题意 ;同时,还应当有文体意识,不要东扯西拉。
就这个题目而言,可能绝大部分考生会选择写议论文,会缺少分析思考,也容易落入俗套。如果考生能够挑选一个角度写记叙文,以小见大,可能会获得更高的分数。

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