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人教版四年级下册语文第六单元作文300字

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田园风光  乡下没有城市里噪声的喧哗,乡下是清净的,只有孩子们欢声笑语,老人们谈笑风生;乡下没有尾气的污染,只有大自然的芬芳。乡下最美的是它独有的美丽,乡下最能感觉出四季的变化。  春姑娘漫着她优雅的步子轻轻走来,带来了脾气暴躁的春雷公公,慈祥的春风婆婆和爱哭的雨弟弟。“轰隆,轰隆隆!”春雷公公扯开他的大嗓门叫大家起床呢7a64e4b893e5b19e366!美丽的桃花盛开了笑脸想让他们问好;如花一般的映山红把山衬的喜气洋洋;披着雪衣的梨花仙子在树上笑盈盈的。春风婆婆不知对小草说了什么笑话乐的他们笑弯了腰;“稀淋淋‘稀淋淋”春雨弟弟在清醒她们浓浓的睡意呢!  夏天好一派生机勃勃地景色!火辣辣的太阳将它炽热的光芒洒向大地。虫儿们一斤热闹开来。知了仿佛像一个知识学者不停的说:“知了,知了”在夏天的夜晚,纺织娘放开她那美妙的歌喉唱起了娓娓动听的歌。白天,“凌波仙子”荷花在水中开放,真是“出淤泥而不染”,粉的.白的争相开放;向日葵就像是太阳的“跟屁虫”太阳往东它绝不往西,太阳往西它绝不往东。正是热闹非凡!  金灿灿的秋天带着一片繁华像我们走来。苹果树、梨子树、稻谷上各种果子真是可爱。苹果树上红悠悠的苹果蹦着跳着到果农们的篮子里;弯弯的香蕉真是好看,金黄的外衣与金黄的稻田极为相配。树的落叶像一只只金黄的蝴蝶飘啊飘飘进人们的梦里。  冬天,雪仙子带着吉祥向我们走来。房顶白了,树白了一切的一切都是白茫茫的。光秃秃的树枝胖乎乎的雪人温馨的家庭。“瑞雪兆丰年”新的年新的梦给这一切画下了句号。  乡下的一切都是那么美,令人向往。

人教版小学四年级语文下册第六单元作文 300字

  我是城里人,但是也去过农村e69da5e6ba90e799bee5baa6330
  农村的生活并不如城里人想象的那么好,那里人吃的饭菜不如饭馆里香喷喷的美味,而是自家种的菜,吃起来格外香甜。
  奶奶家住的是一个平房,墙上爬满了爬山虎和牵牛花,只不过一边较密,一边稀疏一些罢了。一阵风吹过,碧绿的叶子和各色的花儿随风飘舞,好像一只只小手在向你打招呼。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,象春节时的鞭炮,又像是一串红红的灯笼。屋前屋后都种着向日葵、青菜。院子里还搭着葫芦架子。藤上挂着几个小葫芦。离房子几十米远的地方还有一个小池塘,几片荷叶漂在水面上,越显的水是那么清。
  农村的牲畜一个个膘肥体壮,假若你去农家人养牲畜的地方去看看,一定会发现许多有趣的事,大肥猪躺在泥坑里一便打滚一边不停的呼噜着,像是对今天的饭菜表示赞许、几只小鸭在水中顽皮的嬉戏、小鸡们在争先恐后的吃食……热闹的就像一个动物园。这就是真正的乡村生活。
  傍晚。夕阳西下,人们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。桌上的饭菜都是自己的劳动成果人们吃的放心,吃得高兴。
  吃完了饭,他们便在唠家常。偶尔几个从田里回来的农民伯伯向他们招招手,问问他们家今年的收成。人们、夕阳、鸟儿、汇成了一幅美丽的农家风光图。让人陶醉,让人留恋!这就是真正的乡村生活。夏天的傍晚,孩子们出来捉萤火虫玩,而老人们却在一起打麻将、玩扑克。在蝈蝈欢快的歌声中入睡……这就是真正的乡村生活。
  我爱农村,更爱让人流连忘返的乡村生活!
《乡村夜色》

明亮的天空,似乎被泼了一盆冷水,渐渐暗淡下来。我坐在田园的木桩上,仰望星空,欣赏着乡村那醉人的夜色。

城市中闪烁的霓虹灯,将原本宁静的夜晚点缀地光彩夺目。街道上,依旧车来车往,忙忙碌碌,仿佛一刻都不停歇。对我来说,城市的喧闹、繁华,远比不上乡村的恬静、幽雅。

黑色的天鹅绒上几颗银珠在跳动,让人眼花缭乱,那是夜空,让我几度陶醉的夜空,玉盘般的月亮散发着幽光,月上的嫦娥是否在抚摸着她那心爱的玉兔?还是同我一样望着漆黑的夜空,畅想……

起风了,呼呼地刮着,身旁的小草弯着腰,跳着舞,在风中忘我的陶醉。白桦的叶子“哗啦哗啦”地响个不停,在黑暗中唱着悦耳的歌谣。

溪边,潺潺的流水,伴着青蛙和蟋蟀的二重唱,构成了夜色中独特的交响曲。月光洒在水面上,那斑驳的影子,在溪中跳着自己的舞,不容任何人打扰。碧水,映着新月,给人安谧静美的感受。

乡村的夜啊,美得让人陶醉,让人痴迷,让人不能自拔。可以让人全身心地放松,在一个全新的世界里,一切烦恼都会伴着清风,飘到九霄云外去了。

我喜欢乡村那夜色,那静静地夜色。我相信我永远都不会忘记,永远、永远……

这单元写作要求可以是写景物、人或事,也可以是感受货体会。这个单元的课文里学了优美的田园诗,《乡下人家》乡间的e799bee5baa6e58685e5aeb9332美景,这里都有许多描写景物的词句,写作的时候可以仿写。写景的时候可以运用拟人的修辞手法,如:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头等等。还可以引用一些诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。多美啊!写一处你熟悉的风景,加上些比喻、拟人等修辞手法,引用一些诗句,你就可以写出一篇优美的文章啦。希望能给你一些启示,加油吧!

小桥、流水、人家
我喜欢乡下美景,乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。
假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。
沿着小路一直往前走,是一座小小的拱桥。桥下,清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。
过了桥,闯进眼帘的是一片绿树林,林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩!孩子们在这里捉迷藏,跳绳,讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。                 
啊,可爱的小乡村,这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树,这里空气清新,气候宜人,环境优美,胜似世外桃园,叫我留恋忘返。

主题:田园生活
要求:在7a686964616fe4b893e5b19e332口语交际的基础上,写对田园风光的感受、体验,也可以写自己搜集到的图片和文字资
料,或者写活动中的见闻、趣事。
提示: 1、围绕主题把自己最想写的内容( 经历的、听到的、看到的或想到的,也可以是景物、
人或事)写下来。
2把写的内容表达清楚,注意运用积累的优美词句。
3写完后先认真读一读,再和同学交流,互相改一改。

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