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扮靓中考作文第一招——干净的文面中考作文不同于同学们平时的习作。一般来说,中考作文要想拿到高分,文章必须要有“亮点”,而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球,否则难逃“一般般”的命运,得个“一般般”的分数。那么,同学们应该如何扮靓自己的作文,从而取得高分呢?日前,记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师,请她为广大初三考生支几招———干净的文面文面就像一个人的脸面,干干净净、端端正正,会给人一个初步的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面,可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢?仝老师给出了如下建议:首先,用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然,颜色不可太浅,笔画也不可太粗。考卷上的字和稿纸都是黑色的,因此用这样颜色的字比较鲜明;其次,丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允许使用这些文具,它们有做记号的嫌疑;而且使用过后,也影响卷面的美观。同学们写错字后,可以用一根或两根斜线划掉即可。第三,要书写工整清楚。如果你写一手好字,固然可贺;如果你的字写得一般,那么只要写得工整、清楚就可以。切忌在作文中,把标点一顿到底;或者把一个错字涂成一个“团团”,把一连的几个别字涂成一“块块”。涂抹的区域就像人脸上的斑点一样,影响卷面的美观。扮靓中考作文第二招——醒目的标题题目即文章的眼睛,眼睛美丽、有神,才能引人驻足欣赏,引起人进一步阅读文章的情趣。一般地说,好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点,言简意赅,点明文章的主旨或概括主要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通。仝老师给同学们介绍了几种使文章题目新颖、引人的方法:1、巧用标点,如e799bee5baa6e78988e69d83339《你还会浮躁吗?》《吃在中国?在吃中国!》等;2、一反常理,如《哥哥也要坐船头》《100分,我恨你》;3、词语的超常搭配,如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》;4、巧用色彩,突显形象,如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》;5、巧用修辞,充分调动读者的生活感受,如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在粽子的清香中》等仝老师说,同学们只要留心,肯动脑筋、下工夫,或借鉴,或创新,给自己的文章拟出一个新颖别致、一目传神、让人眼前一亮的标题,是不难做到的。扮靓中考作文第三招——亮丽的开头常言说:“好的开端是成功的一半”。仝老师说,好的文章应该有个好的开头,既展示了作者的才情,又激发了读者的兴趣,还可以自然点明主旨、领起下文。如,江苏2007年中考满分作文《你还会浮躁吗?》,开头写道:江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答;阅手中万卷诗集,品古今文人墨客,各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗?小作者细腻的描写,渲染了一种悠然、宁静的氛围,既展示了文采,又自然点题,更唤起读者对雨夜的品读,这一美好生活时刻的体验,产生阅读的情趣,可谓精彩!扮靓中考作文第四招——清晰的结构“文无定法”,在平时的作文学习训练中,同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式,小标题式,小排段式,问答式,联想式,记者采访式,班会辩论式等。仝老师说,临近中考,同学们要做的是梳理平时自己的习作,选出自己最擅长的两三种形式,重点训练,力争事半功倍,更上一层楼。值得注意的是:考场作文的结构,宜简明不宜繁杂,有曲折不可啰嗦。如果是记叙文或散文,有一条突出的线索是非常必要的。如,《你还会浮躁吗?》,小作者用了三个小排段:“你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。……”“你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。……”“你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。……”把“你还会浮躁吗?”作为每段的领起句,主线突出,引领读者步步进入文章的美妙情境中,可谓构思清晰、精巧。再如,2007年山东满分作文《跟美丽捉迷藏》开头写道:“路过青春,步入花季,总是感觉身边暗淡乏味,心绪低落,鲜少因为发现美丽而感动、欣喜。美,是否在与我玩着捉迷藏的游戏,正在静静地等待我去把她找寻?”正文使用了小标题式的结构:(一)美,在转身处;(二)美,在凝眸处;(三)美,在你身边。紧扣话题,以“寻觅”为线索,通过摄取生活的几个特定的镜头,用剪贴的形式结构成文,可谓独特,令人耳目一新。扮靓中考作文第五招——自然的结尾好文章除了有好的开头,还应该有个好的结尾。结尾贵在自然、有力,又余味无穷;既深化主旨(或点明主旨),又照应开头,使文章结构完整。切忌生拉硬扯,随意拔高。如《你还会浮躁吗?》,结尾写道:为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里,你体会到的不止是纯净。如此结尾既照应了开头第一段,也令人回味。“不止是纯净”还有什么呢?由读者自己去想好了。茶之妙处,在于“可以清心也”。当品茶之时,读诗、读史,读自然万籁,浮躁自会归于平静。余音袅袅,不绝如缕,文章之美,更在于此。再如,《跟美丽捉迷藏》的结尾写道:“我要高声呼唤———美,我找到你
这个就难说了,可能是材料作文也说不定,哪有可能有什么都可以套进去的作文,没万能的作文的,每年的出题人都不一样的,还是磨练自己的作文水平,中考时才能做好点。——UMFun(优满分),游戏化学习!
您好,希望对您有帮助。
2010年浙江省金华市语文中考题目: 1、灯 2、那一天,我 ____了
2010年绍兴市中考作文题目: 越长大,越____
2010年泰州市中考作文题:e68a84e799bee5baa6334 以“他”为题
2010年梅州市中考作文题: 以“渴望”为话题
2010年佛山市中考作文题目: 智慧伴我成长
2010年江苏无锡中考作文题: 难忘的决定
2010年浙江湖州市中考作文题: 多想告诉你
2010年山东省聊城市中考作文: 自视
2010年芜湖市中考作文题: 《心中有话对你说》
2010年扬州中考作文题: 以“在乎”为题
2010年浙江省舟山市中考作文题目:《少年不识愁滋味》
2010年安徽省中考作文题目: 不会变的是
2010年浙江省台州市语文作文题目:把____甩在背后
2010年广安市中考作文题目: 学会了________
2010年南充市中考作文题目: 以成长或等待为话题
2010年泸州市中考作文: 呼唤_________
2010年成都市中考作文题目:田守望者vs听听×的声音
2010山东省滨州市中考作文题: 那一次,我真的很棒
2010年山东省潍坊市中考作文题目: 共享
2010年青岛市中考作文题目:……让我久久不能忘怀
2010年济南中考作文题目: 几分_____在心头
2010年浙江省衢州市中考作文: 少年不知愁滋味
2010年浙江省嘉兴市中考作文: 给____的信
2010年山东省东营市中考作文题目: _______给了我_________
2010年广州中考作文题: 奖励自己
2010年山东省济宁市中考作文题目: 我的初中生活
2010年重庆市中考作文题: 《难题》
2010年四川内江中考作文题目: 命题作文:远方
2010年浙江省宁波市中考作文: 看图作文
2010年山东省临沂市中考作文题目: 我失去了
2010年温州市中考作文题: 做一个行者
2010年南充市中考作文题: 等待…和以成长为话题
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追问:
谢谢喽~~
2012年中考作文题目:请让我________vs走过 天津中考作文题目:如星子滑过夜空 2012中考作文题目:逗号
2012海南中考作文题目:我心中的______vs开端 2012青海玉树中考作文题目:我要_____ 2012年中考作文题目:在我们这个年龄 2012中考作文题目:改变一点点
2012年中考作文题目:我与____的亲密接触 2012中考作文题目:留一点_____给自己 2012天津中考作文题目:以微笑_____ 2012年甘肃中考作文题目:天空让我陶醉 2011浙江中考作文题目:最美 2012中考作文题目:被爱的感觉
2012中考语文作文题目:爱,还要会爱 2013年中考作文题目:感受冬天 2012广东中考作文题目:改变一点点 2012北京中考作文题目:少年风采
2009
下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)
题一:我感受到了__________(无声的关怀、音乐的魅力、劳动的艰辛、登山的乐
趣)
题二:请仔细观察阅读下面的图文材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,
写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。
材料一: 漫画图
材料二:从前有一个猎人,养了一条很忠实的狗。有天他外出打猎时,把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后,发现儿子不见了,那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起,认为是狗把儿子吃掉了,便一枪把狗打死了。这时,儿子从床底下钻出来告诉父亲,有条大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已,特意修了一座塔来纪念
那条忠实的狗。
猎人因为缺乏信任,失去了一条忠实的狗。想想我们自己,是否因为缺乏信任,而
失去了很多很多……
写作要求:?譹?讹若选题一,请先从“无声的关怀”“音乐的魅力”“劳动的艰辛”“登山的乐趣”四个短语中任选一个,填在横线上,把题目补充完整,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。?譺?讹立意自定,文体自选(7a686964616fe4b893e5b19e338诗歌不少于20行)。?譻?讹说真话,抒真情,忌抄袭。?譼?讹文中不要使用真实的人名、校名。?誉?讹书写工整,
不少于600字。
2010年云南昆明中考作文题
下面两道作文题,请任选一题作文。
题一:我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花,有着自己的颜色、形状和芳香,有着属于自己成长的一片天空。
请以“属于自己的天空”为题,写一篇文章。
题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、
作文库大全 小升初 中考满分 高考满分 高考零分
扩写、续写)
十岁那年暑假,小俊到乡下看外婆。一天,小俊独自到村里的龙潭边玩爽,看到潭中游来游去的小鱼,他忍不住伸手去抓,小鱼一下子游开了,他使劲往前一捞,不想脚下一滑,“扑通”一声掉进潭里。刚刚学会游泳的小俊没有慌乱,他奋力划动手臂,终于浮出了水面。他快速游向潭边,连忙抓住潭边的树枝,迅速地爬上岸来。之后,小俊写了一篇文章总结这件事的经验教训。
小俊的经历至少让我们明白这样一些道理:掌握一些生存的技能是很重要的;遇到紧急情况要沉着冷静,想办法解决;要善于总结,学会把自己的生活经历当作人生的财富。
2011
下面两道作文题,请任选一题作文。(50分) 题一:请以“美好的相遇”为题,写一篇文章。
题二:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章,可叙述经历,可抒发情感,可发表议论(文章主旨必须从材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)。
一位年轻人在海边认识了几位垂钓者。他和其中一个进行了以下的对话。 年轻人:“一整天都呆在一个地方钓鱼不觉得枯燥吗?” 钓鱼者:“因为喜欢,自然会找到钓鱼的乐趣。”
年轻人:“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子?这多累啊!”
钓鱼者:“只有不停地抖动鱼竿,鱼才会咬钩啊。不累怎么能钓到鱼呢?” 年轻人:“如果钓了一天,看到别人满载而归,自己却一无所获,你难受吗?” 钓鱼者:“我们是一起来钓鱼的,他们钓到与我也很高兴,我想只要坚持,我也能钓到鱼。”
年轻人豁然开朗:做一件事,只要喜欢就能从中找到乐趣;只有辛勤劳作,坚持不懈,才能有收获;与别人分享成功,也是一种快乐。
写作要求:
2012下面两道作文题,请任选一题作文。(40分) 题一:请以“班里那点事”为题,写一篇文章。
题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
初三(1)班的黑板报设置了“今人今语”栏目,下面是其中的三则语录——
(一)
站在父亲的肩膀上,让我在医学研究的道路上起点很高且少走了很多弯路。
—— 布鲁斯·巴特勒(美国免疫学家、遗传学家,2011年诺贝尔医学奖获得者)
(二)
幸福其实很简单,可能就是太简单了,就总是忽略到看不见。
—— 李冰冰新浪博客
(三)
排列好青春历程的每一个音符,每一个脚印,每一次心跳,为自己做一次庄严的检阅。
—— 赵冬《检阅自己的青春》
三则语录可以让我们明白这样一些道理:在成长过程中,要善于吸取前人的经验;善于发现和体会身边的平凡,就会获得快乐和幸福;珍惜青春的每一次际遇,走好成长的每一步„„