关于我的实习老师的作文500字

只供参考：学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧! pppp时间回到一个炎热的夏天,太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的.这时,一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上.顿时,倾盆大雨从广阔无边的天空落下来. pppp同学们被大雨淋湿了,这时,小强用脚踩在水上,“哎呀”把小仪的身全溅湿了,看来,我们和男孩字的仗又开始了.小坚拿来一个个小袋字,他把水装进了袋子里,同力地往我们扔,天啊,我们不能输,一定要赢,于是我们便拿来一个个饭盒,装满水,不停地向男孩那边泼.“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉,活像一只只“湿水猴子”.我以为他们会“退兵”,可是万万想不到,他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”.我们女孩子站起来,不向那些恶势力低头,不断向他们进攻.只见一个个“手榴弹”互相进攻,这真是“两虎相争,必有一伤.”半个小时的活动课过去了,我们两方都筋疲力尽,都没有力气打下去.虽然同学们都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,这都体现出同学的友谊,团结.“你们在干什么?”隔班的老师说：“三（1）班的学生真顽皮.”她的一声,把我们都吓哭了,于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校. pppp虽然事隔四年,但每当回想起这件校园趣事、想起打水仗的经过,想起同学们一颗热爱友谊的心,我都会露出愉快的笑容.
我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑.她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她.现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧：
记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫.在上活动课时,杨老师关切地问我：“怎么穿这么多?感冒了?”我回答：“是的.”她又关心地说：“你体质太差,要加强锻炼身体.”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期,杨老师刚接管我们班,那时同学们都说杨老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见.有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说.这时徐老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问：“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看.从医院回校后杨老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,杨老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动.渐渐的我发现杨老师不仅是e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad94361我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母.
再过几天就是一年一度的教师节了,在每个人的成长历程中,老师,是最值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对杨老师说：你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦.啊!难忘老师的目

1我有一个温柔、善良的实习老师。她长着 一头乌黑的长发，一张恬静的脸庞。 我们e799bee5baa6e4b893e5b19e361认识她已足一个月了。她跟随历史老 师来为我们讲历史课。她上第一节课时，我被 她新颖的授课方式所打动。她首先让我们浏览 一下当天所学的内容，并让我们了解时代的背 景与古人的丰功伟绩。 更新颖的就是她把当堂学的内容用便捷 的方式归类起来了。她擅长用列表法把知识点 规划得井井有条。在讲“我国古代境内的早期 人类”这一课时，她把元谋人、北京人、山顶洞 人的不同区别列成表，并生动地说:“学习要讲 究好方法，这样才会记得牢”。 她最主要的特点就是和蔼可亲。有一次， 一位同学上课愣了神。她提出一个问题，正好 问在了他的头上。那个同学刚反应过来，不知 如何回答。她静静地走了过去，轻轻地说:“这 位同学，上课应该认真听讲，这样才能取得好 成绩呀!”那位同学知道了她的用意，便点了点 头。老师给了他一个温柔的眼神。后来，班主任 偷偷告诉我们实习老师向校长申请当了副班 主任，这样，这位老师成为了我们班级的一员。 她一心想让我们学得更好，同时也一心一意地 教我们。我们能有这样一位授课方法新颖的老 师，怎能不觉得幸福呢? 就这样，她教了我们一个月。到了月末，她 略带伤感地说:“这堂课是我教大家的最后一 堂课了，谢谢大家的配合。”同学们如在梦中， 不解地问:“老师，你怎么要走了呢?”实习老师 说:“我也是学生啊，我也要回去学习。”我们恍 然大悟，这才明白班主任是在骗我们。我们决 定在最后一节课为老师开一个欢送会。会上， 老师眼里闪着激动的泪花。临走前也不忘记对 我们的深情厚意。她在平时悄悄地用照相机照 下了我们经历过的美好时光，并且组成影集送 给我们，我们感动得热泪盈眶。 老师啊，我们不会忘记你对我们的一片 真情! 2 我有两位同来实习的老师，一位姓高，另一位姓李。今天要介绍的是姓李的那一位。从打上小学开始，接触过的老师，少说也有20几位，实习老师也应有10位左右了。其中实习老师大多如过眼云烟一般为我所忘记。而独这位李姓的实习老师给我留下了深刻的印像。虽然说，背地里对他人评头论足不是好事情，但倘使要我说句心里话，我可只得说:她刚来时并没有给我留下什么很好的印像，她喜欢独自一人听着MP3站在教室走廊的窗口处远眺。给人一种冷漠的印像。但这种感觉也逐渐淡薄起来，直至完全消失。大概是听了她上课之后，大概是和她交谈之后，也许是看了她在我练字本上的批字之后，又好像是因为她脑后的那块绷带没了，显得漂亮些了的缘故。反正，后来她留给我的是一种极具亲和力的印像。说实话，我的字并不好看，就像街上卖豆腐的小贩卖的豆腐_四四方方。小时候，我妈也不知因为字的缘故打了我多少次，起初开始练字时，我也纯属应付。但她却每天都在我的本子上批上一大段字，久而久之，我都觉得不好好练都对不住她。渐渐地，我的字竟比原来好了一些，至少不再右倾15度了，而这一切不得不归功于她在我本子上批的那些字。我这人上课有时爱走神，起初上她的课也不例外，常常不是思绪飞到西班牙，就是精力随着窗外的小鸟一起飞上了天空，一会儿幻想自己当上了美国总统，一会儿又梦见了自己捡到了一张百万支票。按照徐老师的话来说，就是“脱不了魂”。为这我不知受过多少罚，挨过多少骂，可上她的课时，她却总是冷不丁地突然叫我起来回答问题，回答不出来也不要紧，她总会和蔼地让我坐下，可让同学嘲笑的那滋味真不好受，于是我不敢再上课开小差，至少她的课不敢。 “我家来自农村”这句话是她在上语文课时说的，听到这句话时心里也曾一惊，因为我们这些“城里孩子”总是求这求那，衣服非“阿迪达斯”不穿，鞋子非“特步”不可，就连袜子上也要印有“耐克”的标签。总是把自己说成出身在大城市、书香门第的大好人，而她却毫不忌讳地直面说出自己出身农村，并且自豪地说农村孩子比城里孩子思想放得开。不得不说，她的这句话永远是对我们这些盲目追求时尚的“城里人”的一剂心灵良药。我的实习老师李老师已经回校了，临走时她说到:我是一片云，在阳光的照射下，曾投影于你心间，也许你会记得我，但我希望你忘了我。如今“云”已随风飘去，但云留下的影子及气息却仍蕴藏在我的心间。虽然我明白，随着时间的推移，她终将淡出我们的记忆。但当某年某月某一天，当你深夜独自一人醒来时，你也许会想起某年某月的某一段时间，有某一位美丽的实习老师给你留下了一段美丽的回忆﹍﹍ __特以此文回忆初二语文实习老师李老师 3我的实习老师--祁老师 她，平平常常。 她，和蔼慈祥。 她，就是我的实习老师--祁老师。祁李老师有一双大眼睛，忽闪忽闪的。和我们在一起，她仿佛又回到了童年时代。透过厚厚的镜片，从她眼里流露出慈祥而又顽皮的眼光。祁老师很瘦，小巧玲珑，站在孩子们中间，一眼就能认出她，她是那样的与众不同，就像一颗闪闪发光的宝石放在玻璃盘里。而祁老师扎的辫子，则是一般的马尾辫。 我喜欢祁老师，因为她很认真。 我觉得祁老师是一个认真负责的好老师、好姐姐。因为祁老师总能发现别人的闪光点，总能给别人鼓励。一开始，祁老师刚来，我不在乎地想:不就是一个大学生吗?管她呢!第一次，我交上作业发下来以后，我发现我错了，祁老师在作业本上给我写到: 这次作业完成的真好，字迹再比以前工整些就更好了。希望再接再厉，持之以恒!加油! 这一点话中，饱含了希望与信任，从此，我的作业写的越来越好。有一次，老师又给我写道: 一直都很认真!多读课外书，拓宽知识面，你会更棒! 我从此就下了决心，以后每次都要这样! 我喜欢祁老师，因为她很慈祥。 有一次，祁李老师上课叫我回答问题，我积极举手，老师叫了我。我回答时，老师用慈祥的眼神看着我，我回答完了，老师笑着说:“不错，回答的真好，请坐。”此时，我心里像吃了蜜一样甜。 我爱我的实习老师--祁老师，爱她的负责，爱她的慈祥!
1三年级的下个学期，我们学校来了许许多多的实习老师，我们班也来了四位实习老师，她们不但长得漂亮，也很可爱！她们分别是廖老师、张老师、吴老师和钟老师四位老师。廖老师教我们科学，张老师教我们美术，吴老师教我们音乐，钟老师教我们英语。她们对我们可好了！
廖老师上的课我们都很喜欢。还经常给我们做实验，也经常逗我们开心，我们都是笑得合不上嘴。
张老师在课堂上经常会帮助我们和我们一起解决困难，教我们制作方法，让我们学会了许许多多的手工制作的工艺品。
吴老师上课的时候每次都有神秘小礼物，使我们不得不坐坐好，因为大家都想得到老师的小礼物。
钟老师上课的时候总是让我们从玩中学的过程中学到新知识、新本领。
这四位老师仿佛就是影片中的《神奇四侠》，给我们带来了各方面的知识，给我们带来了欢乐，还给我们留下了美好的回忆！她们不仅仅是我们的老师，更像我们的姐e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb9336姐。就说上次，吴老师走时大家还一把鼻涕，一把泪，哭得可伤心了。
再见了，我的老师们，再见了，我的姐姐们，我会永远永远记住你们的，希望你们不要忘记我们这群活泼可爱的学生！
2
这学期是我迈进初中的第一个学期，在这两个月的学习中发生了许许多多的开心事儿，最让我开心的事是，我们班来了一个大四实习老师——余老师，她就像我们的大姐姐。
她身材中等，梳了一条马尾辫，头发长长的，非常好看。她有一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如池水，深邃似蓝天。我们上学时向她问好，她总是带着甜甜的笑，回复我们说：“你们好！”有时我真不想叫她余老师，我想叫她姐姐。
有一次，蒋老师布置大家设计自己的家，并用英语写出单词，然后让组长验收。身为组长的我英语不是很好，怎么办呢？我四处张望着，看见了正在备课的余老师。和不好意思的走过去，说：余…….余老师，我的MYROOM你能不能帮我修改一下。大概是紧张的缘故吧，说话时不时有些结巴。余老师微笑的点点头，那笑如微风般吹在我的心头，要是余老师是我姐姐该多好啊！正想到这，余老师亲切的言语打破了我的幻想。我回过神来，原来余老师帮我找出了几出错误。我仔细听着，可有些地方还是不懂，她一遍遍耐心的教我，直到我懂了为止。和再次发出感叹：如果我有这样的姐姐多好啊！
还有一次是在校门口和余老师相遇。她问我去哪里，我说去妈妈单位。我也问她去哪里，她说回家。接着我又问了余老师家住那里，没想到余老师竟跟我同小区，我太开心了。余老师走后，一个同学追上来问我，她是你姐姐吧！我说不是，她是我们学校的实习老师。同学们眼中泛出羡慕的目光，我不由地得意起来，可心里还有些难过，为什么余老师不是姐姐呢？
余老师实习只有两个月时间，我想如果她回去我一定会难过的，说真的，我真的好喜欢这个姐姐老师啊！

1我有一个温柔、善良的实习老师。她长着 一头乌黑的长发，一张恬静的脸庞。
我们认识她已足一个月了。她跟随历史老 师来为我们讲历史课。她上第一节课时，我被 她新颖的授课方式所打动。她首先让我们浏览 一下当天所学的内容，并让我们了解时代的背 景与古人的丰功伟绩。
更新颖的就是她把当堂学的内容用便捷 的方式归类起来了。她擅长用列表法把知识点 规划得井井有条。在讲“我国古代境内的早期 人类”这一课时，她把元谋人、北京人、山顶洞 人的不同区别列成表，并生动地说:“学习要讲 究好方法，这样才会记得牢”。
她最主要的特点就是和蔼可亲。有一次， 一位同学上课愣了神。她提出一个问题，正好 问在了他的头上。那个同学刚反应过来，不知 如何回答。她静静地走了过去，轻轻地说:“这 位同学，上课应该认真听讲，这样才能取得好 成绩呀!”那位同学知道了她的用意，便点了点 头。老师给了他一个温柔的眼神。后来，班主任 偷偷告诉我们实习老师向校长申请当了副班 主任，这样，这位老师成为了我们班级的一员。 她一心想让我们学得更好，同时也一心一意地 教我们。我们能有这样一位授课方法新颖的老 师，怎能不觉得幸福呢?
就这样，她教了我们一个月。到了月末，她 略带伤感地说:“这堂课是我教大家的最后一 堂课了，谢谢大家的配合。”同学们如在梦中， 不解地问:“老师，你怎么要走了呢?”实习老师 说:“我也是学生啊，我也要回去学习。”我们恍 然大悟，这才明白班主任是在骗我们。我们决 定在最后一节课为老师开一个欢送会。会上， 老师眼里闪着激动的泪花。临走前也不忘记对 我们的深情厚意。她在平时悄悄地用照相机照 下了我们经历过的美好时光，并且组成影集送 给我们，我们感动得热泪盈眶。
老师啊，我们不会忘记你对我们的一片 真情!
2
我有两位同来实习的老师，一位姓高，另一位姓李。今天要介绍的是姓李的那一位。
从打上小学开始，接触过的老师，少说也有20几位，实习老师也应有10位左右了。其中实习老师大多如过眼云烟一般为我所忘记。而独这位李姓的实习老师给我留下了深刻的印像。
虽然说，背地里对他人评头论足不是好事情，但倘使要我说句心里话，我可只得说：她刚来时并没有给我留下什么很好的印像，她喜欢独自一人听着MP3站在教室走廊的窗口处远眺。给人一种冷漠的印像。
但这种感觉也逐渐淡薄起来，直至完全消失。大概是听了她上课之后，大概是和她交谈之后，也许是看了她在我练字本上的批字之后，又好像是因为她脑后的那块绷带没了，显得漂亮些了的缘故。反正，后来她留给我的是一种极具亲和力的印像。
说实话，我的字并不好看，就像街上卖豆腐的小贩卖的豆腐＿四四方方。小时候，我妈也不知因为字的缘故打了我多少次，起初开始练字时，我也纯属应付。但她却每天都在我的本子上批上一大段字，久而久之，我都觉得不好好练都对不住她。渐渐地，我的字竟比原来好了一些，至少不再右倾15度了，而这一切不得不归功于她在我本子上批的那些字。
我这人上课有时爱走神，起初上她的课也不例外，常常不是思绪飞到西班牙，就是精力随着窗外的小鸟一起飞上了天空，一会儿幻想自己当上了美国总统，一会儿又梦见了自己捡到了一张百万支票。按照徐老师的话来说，就是“脱不了魂”。为这我不知受过多少罚，挨过多少骂，可上她的课时，她却总是冷不丁地突然叫我起来回答问题，回答不出来也不要紧，她总会和蔼地让我坐下，可让同学嘲笑的那滋味真不好受，于是我不敢再上课开小差，至少她的课不敢。
“我家来自农村”这句话是她在上语文课时说的，听到这句话时心里也曾一惊，因为我们这些“城里孩子”总是求这求那，衣服非“阿迪达斯”不穿，鞋子非“特步”不可，就连袜子上也要印有“耐克”的标签。总是把自己说成出身在大城市、书香门第的大好人，而她却毫不忌讳地直面说出自己出身农村，并且自豪地说农村孩子比城里孩子思想放得开。不得不说，她的这句话永远是对我们这些盲目追求时尚的“城里人”的一剂心灵良药。
我的实习老师李老师已经回校了，临走时她说到：我是一片云，在阳光的照射下，曾投影于你心间，也许你会记得我，但我希望你忘了我。
如今“云”已随风飘去，但云留下的影子及气息却仍蕴藏在我的心间。虽然我明白，随着时间的推移，她终将淡出我们的记忆。但当某年e69da5e887aa7a686964616f364某月某一天，当你深夜独自一人醒来时，你也许会想起某年某月的某一段时间，有某一位美丽的实习老师给你留下了一段美丽的回忆﹍﹍
＿＿特以此文回忆初二语文实习老师李老师
3我的实习老师——祁老师
她，平平常常。
她，和蔼慈祥。
她，就是我的实习老师——祁老师。祁李老师有一双大眼睛，忽闪忽闪的。和我们在一起，她仿佛又回到了童年时代。透过厚厚的镜片，从她眼里流露出慈祥而又顽皮的眼光。祁老师很瘦，小巧玲珑，站在孩子们中间，一眼就能认出她，她是那样的与众不同，就像一颗闪闪发光的宝石放在玻璃盘里。而祁老师扎的辫子，则是一般的马尾辫。
我喜欢祁老师，因为她很认真。
我觉得祁老师是一个认真负责的好老师、好姐姐。因为祁老师总能发现别人的闪光点，总能给别人鼓励。一开始，祁老师刚来，我不在乎地想：不就是一个大学生吗？管她呢！第一次，我交上作业发下来以后，我发现我错了，祁老师在作业本上给我写到：
这次作业完成的真好，字迹再比以前工整些就更好了。希望再接再厉，持之以恒！加油！
这一点话中，饱含了希望与信任，从此，我的作业写的越来越好。有一次，老师又给我写道：
一直都很认真！多读课外书，拓宽知识面，你会更棒！
我从此就下了决心，以后每次都要这样！
我喜欢祁老师，因为她很慈祥。
有一次，祁李老师上课叫我回答问题，我积极举手，老师叫了我。我回答时，老师用慈祥的眼神看着我，我回答完了，老师笑着说：“不错，回答的真好，请坐。”此时，我心里像吃了蜜一样甜。
我爱我的实习老师——祁老师，爱她的负责，爱她的慈祥！