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做班级之星写座右铭
我是一名青少年zd,更是沐浴在阳光下的求知者。我是一只不懂得飞翔的小鸟,总渴望去看看外面的世界。知识是我的双翅,我需要用知识充盈自己,积蓄力量,振动翅膀,搏击蓝天!从笔尖滑过的,内那不仅是时间,更是丰收的快乐。我坚信手中的笔会指给我前进容的方向。
座右铭:少年强则国强,少年进步则国进步。
“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续往成功的高峰攀登。
一句座右铭给我的启示
座右铭是用来激励或者提醒人们的警句格言。大家都有座右铭,我的座右铭是“学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。”这是陈景润说的。在这句话中信心指的是我们要相信自已,有个士气,才能前进;决心指的是要有毅力,不要三天打鱼,两天晒网。水滴石穿,铁杵成针,就是这个道理;恒心指的是我们要坚持,坚持,再坚持。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
有一次数学考试,试卷发下来之后,我认真仔细地答题,离交试卷还有大约10分钟的时候,我已经试卷上的题目答完了,我想:我在做的时候仔细认真地答题了,应该就没问题了。就没检查了。交卷了,最后一个同学把试卷收了上去。下午,发试卷了,我在座位上紧张又兴奋地等待试卷发下来,当同学把试卷发给我的时候,我惊呆了,因为一个红色的“86”写在试卷上。我伤心极了,只考了这么一点,连90分也没考上。我扫视了一边试卷,发现:计算题扣了许多分,还有填空题,选择题,判断题都有扣分。
回到家,我对妈妈说:“妈妈,今天数学考试了。”妈妈问:“考了几分呀?”“86分”我如实地告诉了妈妈,妈妈说:“别伤心,学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。这样你下一次才能考出好成绩呀!”。
从那时候开始,“学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。”就成了我的座右铭,因为它能时时刻刻地提醒我:学习时我们要相信自己,要有坚强的毅力,需要坚持。我们还需要脚踏实地地学习,一心一意地学习,不能半途而废,三心二意地学习。
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座右铭的启示
有一件事让我明白了一句名言,世上无难事,只怕有心人,从此这句话成为了我的座右铭„„
有一次,爸爸带我去游泳。因为我刚刚学完游泳,所以让我给他游个看看。但是不知道为什么,我一见到水就双脚不由自主的往后慢慢退。爸爸说:“你下来吧,没事的,有我在。”最终,在爸爸的软磨硬泡下,我还是下了水。可刚刚游,我的身体就像铁一样往下沉。“咕噜”一声我就喝了一口水。我忙站起来对爸爸说:“我不游了,我没学会!”“那我再教你学一遍吧!”“不要,不要,游泳太难学了!”爸爸先让我练习憋气,我第一次下去,就在心里对自己说:我一定可以!不能让爸爸小看我!可是那知我刚下到水里,鼻子就不听使唤的像在陆地上一样呼吸,结果“咕噜”一声我又喝了一大口水,我慌忙的抬起头。“哎呀!难受死了!”我大喊道。爸爸鼓励了我,我又一次下到水里,心想:上次是第一次,出兵不利,难免会有一些挫折。第二次一定行。可是还容不得我多想,一口水又滚进了肚子。第三次我想:事不过三,一定可以!可又跟前两次一样。我终于不耐烦了,说:“不学了不学了,我就是学不会。”“你要对自己有信心。”爸爸对我说。我试了第四次,我对自己说:我一定行,我是最棒的,一定可以。
最终我学会了憋气,我特别兴奋,我在心里大声地说:“我是最棒的!我学会了!” 这就是名言的力量,让我明白什么是坚持不懈。是啊,世上无难事,只怕有心人!
一句名言给我的启示
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。
记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考,我想起了老师今天说的话:“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器,要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,这就是“拆卸”;再依据条件列出综合算式,这就是“组装”。于是,我就学着工程师一样,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑7a64e4b893e5b19e334身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让我和困难进行斗争。 古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌,是勤奋书写了他们光荣的篇章!
这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
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一句名言的启示
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是我最喜欢的一句名言,因为它告诉我们光阴是很宝贵的,是用金子也买不回来的,时间的珍贵胜过金子,因此,我一直把它当做我的座右铭。一次语文考试时,当老师发下试卷,让我们开始答题时,我慢慢吞吞、仔仔细细地审题答题……就这样,
一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴 每个人,都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说“失败是成功之母。”它便是我的翅膀,我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9436420名也没有。我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着:“失败是成功之母——但丁。”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗?还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。我是一名小学生,怎么没有失败?漫漫人生路,怎能没有挫折?
我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当作座右铭。
我也有自己的座右铭,“不满足是向上的车轮。”这句话是毛泽东爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢?这里面还有一个小故事呢!
我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩,我们都称她为“小小发明家”因为她的小脑袋里装满了许多幻想,而且一有空闲时间就依据自己的幻想制作小发明。有一次,她叫来我帮忙做小发明,我答应了。我和她翻箱倒柜,找齐了所需的材料,开e799bee5baa6e78988e69d83366始制作。原来她想试着把MP3和拐杖合为一体,让爷爷奶奶边拄着拐杖,边听歌。于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上,我们一试,真的能听音乐。我很高兴,可是她却觉得这样做不好,她觉得这样没办法放电池,于是她把MP3拆下来,向着怎么办才好。我就对她说:“不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。”她就跟着我去商场,把竖着装电池的MP3买回来。把MP3和拐杖粘在一起,我认为成功了,但她认为还要改进,因为她觉得MP3应该粘在拐杖的身子上,不能装在把柄上,否则使用者很难拿。我觉得有道理,就把MP3移了位置。但她还是不满意,因为MP3的线很长,线收起来后不知道放哪,于是她就找来一个小塑料盒,把它装在MP3旁边,我们试着把线收起来放进盒子里,刚好!我们都很高兴,她就把拐杖送给她的爷爷,爷爷乐得合不拢嘴。
通过这件事,我知道了做人不能满足,要不断的进步,人生才会更精彩。